小学专题7-口语教学.ppt
专 题 7小学英语技能教学（二）口语教学,责任专家：雷云萍,目录,一、小学英语口语技能教学方法二、小学英语课堂的口语教学案例分析,口语在小学英语学习中的意义,口语能力是一个人的语言能力的直接外显，从而具有动机强化作用。一个学生口语能力好，就会不断获得展示的机会，从而获得综合语言运用能力发展的机会。口语活动对于提升听、读、写能力都具有作用。听说能力是小学阶段英语教学的重点。语感可以通过大量口语活动得到培养。,课标解读,一级总体目标中说的要求能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单的感觉和情感。,课标解读,二级总体目标中说的要求能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短叙述。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事或小短剧，演唱简单的英语歌曲和歌谣。能学唱简单的英语歌曲和歌谣30 首左右（含一级要求）,课标解读,一级说的目标1能根据录音模仿说话；2能相互致以简单的问候；3能相互交流简单的个人信息，如姓名、年龄等；4能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢；5能够根据表演猜测意思、说出词语；6能学唱英语儿童歌曲和歌谣15 首左右；7能根据图、文说出单词或短句。,课标解读,二级说的目标1能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意；2能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；3能运用一些最常用的日常用语（如问候、告别、致谢、道歉等）；4能就日常生活话题作简短叙述；5能在教师的帮助和图片的提示下描述或讲述简 单的小故事。,课标解读,一至二级口语教学目的：建立大胆说英语的信心，乐于用英语介绍自己、朋友和家人，能与他人交流简单的学习与生活信息。初步具备连贯表达的能力。,课标解读,一至二级基本技能：初步养成连贯表达的习惯；模仿典范对话；自然地使用体态语；表示倾听和理解；维持交谈；澄清意思或请求澄清；运用重音和语调表达意思。,课标解读,说前活动：热身操练；输入背景信息；激活表达动机；熟悉话题和语境；语言准备；明确对话任务。,课标解读,说中活动：模拟情景对话；角色扮演；简短演讲；简短报告；复述故事；讲故事。,课标解读,说后活动：汇报结果；归纳要点；写出要点；转述信息。,课标解读,材料选择与学生水平相当；贴近学生生活；话题具体，目的明确；有利于学生参与、合作；具有趣味性和真实性；有利于口语交际和表达。,课标解读,教师角色：示范鼓励引导帮助监控评价,目录,一、小学英语口语技能教学方法二、小学英语课堂的口语教学案例分析,小学英语课堂教学案例,教学案例的口语教学分析,这一课例几乎全部都是口语训练活动，学生训练的是他们已经学习过的内容，起到巩固复习的作用。,教学案例的口语教学分析,这一课例的口语训练活动用形成性评价的图，很好地激发了学生的兴趣，激发学生说的动机，导致学生积极地参与说。这对口语训练活动非常重要。,教学案例的口语教学分析,这一课例的口语训练活动很有层次，既有歌 曲歌谣活动、也有游戏活动、还有对话活动、小组活动。这种活动的多样性保证了学生的全员参与，为不同层次的学生提供了参与的机会。,教学案例的口语教学分析,这一课例的口语活动注重了语言本身，对学生语言的准确性自始至终都有明确要求。,教学案例的口语教学分析,当然，这一课例对于语言还可以更加聚焦一些，比如重点评价学生的一般疑问句使用准确性。另外，大量口语训练时，要注意保护学生嗓子，声音不宜太大，或者要有高有低，适当调节。,小结,口语能力是语言能力的外显，具有强化学习动机的功能。小学英语口语能力是基础性的能力。,后测,1以下哪一项是课标中说的二级能力要求？A语音准确。B模仿对话。C看图说词。D语调基本达意。2下面哪一项是课标列出的小学英语说的技能？A.读出音标 B.表示倾听和理解 C.说歌谣韵律 D.根据拼读规则读出单词,后测,3下面哪一项是课标建议的小学英语说前活动？A.听录音跟读 B.进行绕口令活动 C.看图说单词 D.熟悉话题和语境4下面哪一项是课标建议的小学英语说中活动？A角色扮演 B跟读 C齐读 D评价同伴5下面哪一项是课标建议的小学英语说后活动？A.写出单词 B.写出语句 C.写出要点 D.制作卡片,后测,6您认为本专题对课标和教师标准的讲解_。A.很清晰 B.清晰 C.比较清晰 D.不够清晰7您认为本专题的教学案例与分析_。A.很有启发 B.有启发 C.比较有启发 D.启发性不够8您是否需要学习本专题内容？A.很需要 B.需要 C.比较需要 D.不大需要,后测,9若再进一步学习本专题内容，您希望学习：A口语活动设计 B口语教学方法 C口试方法 D教师口语能力10对本专题的所有研修内容，您感到_。A.很满意 B.满意 C.比较满意 D.不大满意,作业,请选择完成一题。设计一个口语教学活动。或者设计一个口语活动的材料。,Thanks！,前测,1以下哪一项是课标中说的二级能力要求？A语音准确。B模仿对话。C看图说词。D语调基本达意。2下面哪一项是课标列出的小学英语说的技能？A.读出音标 B.表示倾听和理解 C.说歌谣韵律 D.根据拼读规则读出单词,前测,3下面哪一项是课标建议的小学英语说前活动？A.听录音跟读 B.进行绕口令活动 C.看图说单词 D.熟悉话题和语境4下面哪一项是课标建议的小学英语说中活动？A角色扮演 B跟读 C齐读 D评价同伴5下面哪一项是课标建议的小学英语说后活动？A.写出单词 B.写出语句 C.写出要点 D.制作卡片,
