审题方法在推断解题中的应用.ppt
审题方法在推断解题中的应用,贵溪二中 吉国伟,一、课题导入：,为什么一些同学，平时回答问题和练习都很好，一到考试就考不好？有知识积累，无审题习惯,推断题的知识储备,（）物质色态；（）物质的用途；（3）物质之最；,学前小训练：,(1)下列是黑色固体的 是红色固体的（填序号）。CuO Fe Fe3O4Cu MnO2 Fe2O3（2）下列溶液沉淀颜色所对应物质可能是：蓝色溶液；浅绿色溶液；黄色溶液；蓝色沉淀；红褐色沉淀；,Cu2+溶液,Fe2+溶液,Fe3+溶液,Cu(OH)2,Fe(OH)3,物质的用途的训练,（1）促进光合作用气体是；（2）建筑材料可以是；（3）除铁锈的溶液是；（4）化学实验室干燥剂有；其中液体干燥剂是；,CO2,CaO、CaCO3、Ca(OH)2,HCl、H2SO4,CaO、NaOH固体、浓硫酸,浓硫酸,物质之最知识积累：,（1）最小的氧化物是；（2）最轻的气体是；（3）使用最广的金属是；（4）导电性最好的金属是；,H2O,H2,Fe,Ag,（1）文字推断,例1.（6分）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：,例1.（6分）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：,、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。,、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。,（1）由实验中的现象可推断出样品中一定含有的物质是（写化学式，下同），一定不含有的物质是；,Na2CO3,HCl,有同学认为滤液变红色，可证明原溶液除含Na2CO3 外，还含有NaOH，你认为是否正确；如果有NaOH，继续实验如下：,否,、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同。,、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同。,（2）实验中代替氢氧化钙溶液的试剂是_ 溶液，可观察到的现象为_。,BaCl2,白色沉淀产生，滤液仍然是红色,通过该例题来分析文字推断的审题方法和解题思路：,观溶察色找关键，关键字眼可圈点，关健反应要列式，生成物，看现象，还要考虑反应物，因为可能有剩余。题目中的关键字眼：红色、过量、沉淀、滤液为红色其余的试剂及操作与实验的均相同。,课堂练习：1.（2011.揭阳市）（15分）某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种。可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：,课堂练习：1.（2011.揭阳市）（15分）某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠四种物质的一种。可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：,要根据题目提供的药品来试验,H2SO4,Ca（OH）2,紫,有白色沉淀；,无现象的；,硫酸钠溶液,氯化钠溶液。,（2）框架式推断题,例2.（2011.达州市）（6分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：,例2.（2011.达州市）（6分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：,CO2,CO,Fe2O3,Cu,Fe,CaCO3,关键点,关键点,写出反应的化学方程式。写出反应的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。,高温,3CO+Fe2O3=2Fe+3 CO2,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置换,氧气和水,通过该例题来分析框架式推断的审题方法和解题思路：找关键；如例中“无色气体”“红色固体”，还有框架中的“澄清石灰水”“高温”理关系；如例中澄清石灰水CO2 COFe2O3Fe,1.AI为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：,课堂练习：,1.AI为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：,课堂练习：,CaO,Ca(OH)2,CaCO3,Cu(OH)2,Cu2+溶液,Cu,Fe2+溶液,Fe,关键点,（1）A的化学式是。（2）B与I之间的化学反应属于 反应（填基本反应类型）（3）写出G与H反应的化学方程式。,CO2,复分解,CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,2（达州）)有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。,CaCO3,CaO,Ca（OH）2,HCl,请根据已知条件推断四种物质的化学式：A B；C D.请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2，溶液变浑浊；D与A反应。,CaCO3,CaO,Ca(OH)2,HCl,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。,谢谢指导！,
