实验一二极管的VI特性.ppt

二极管V-I特性曲线的测试,电工电子实验教学中心柳 赟(yun)孵化楼202C,实验行为规范,加分行为：1.认真预习工整的预习报告 2.认真听课清晰的重点记录 3.认真实验正确的实验步骤 4.认真记录属于自己的实验数据 5.认真整理整洁的实验台面减分行为：1.实验室内饮食，2.实验室内喧哗、打闹、随意走动，3.不尊重教师及同学的劳动成果，4.随意放置、丢弃实验仪器、用具，5.与“加分行为”背道而驰。不及格行为：1.无故旷课三次以上；2.累计四次及以上不整理实验台面（以组为单位）；3.累计四次及以上预习报告、实验报告不合格；4.实物和仿真考试均不及格；5.非独立完成考试内容。,成绩评定,模拟电子技术实验由基础实验和仿真实验两部分组成，基础实验7个，仿真实验8个。,预习报告要求,1、实验目的及要求2、实验原理：简要说明实验电路的设计原理及思路3、实验电路4、实验仪器、元器件清单（仿真报告中只列元器件清单）5、回答预习要求中的问题6、必要的理论计算结果,注意：各班级负责人请于每周二中午将预习报告收好（按学号排序），送至孵化楼202C。并与上课当天中午领回发给同学。,实验报告要求,1、预习报告；2、实验操作步骤或仿真操作过程截图；3、实验原始数据记录或仿真结果截图；4、实验数据处理（将实验结果与预习报告中的理论计算进行对比，并进行必要的误差分析）；5、讨论与结论（对实验现象、实验故障及处理方法、实验中存在的问题进行分析和讨论，对实验的进一步想法或改进意见）。,注意：实验结束后下一个周一内各班级负责人将报告收好（按学号排序），送至孵化楼202C。仿真实验报告以电子版的形式在上课结束前发送至邮箱：。,实验前,检查桌子线缆盒中线缆数目是否正确；检查万用表电池电量情况。,实验后,1位同学排队等待签字、回答问题，同时归还改锥；另1位同学保护实验台面，如果指导教师检查实验电路，负责实验电路的解释；签字结束后整理实验台面、还原实验凳位置。每次实验最后完成的6位同学整理实验室。,本学期的实验安排,基础实验：50%,平时：20%实验一 常用电子仪器的使用练习实验二 共射极单管放大电路实验三 共集电极放大电路实验六 差动放大电路实验七 负反馈放大电路自选：10%实验八实验十一（完成时间自定）考试：20%实验十二 方波三角波发生器的设计,本学期的实验安排,平时：20%实验一 二极管V-I特性曲线实验二 三极管输出特性曲线的测试实验三 三极管基本共射放大电路实验四 场效应管共源放大电路实验五 互补对称功率放大电路实验六 差分放大电路自选：10%实验七实验十（完成时间自定）考试：20%随机抽题,仿真实验：50%,预习内容,模拟电路基础实验 实验一 常用电子仪器的使用,实验一 二极管的V-I特性曲线,实验目的,1.学习Multisim软件的使用方法；2.认识、了解二极管。,二极管家族,发光二极管LED(Light-Emitting Diode),发光二极管有许多外形、尺寸、亮度、颜色（红、黄、绿、蓝、紫、白、橙等）选择，发光二极管是有正极和负极之分的，透过外壳可看到发光二极管内部的两片导体。,二极管家族,二极管家族,二极管,符号：,二极管 稳压管 发光二极管 整流桥 变容二极管,单向导通性：,演示,二极管,单向导通性验证,单向导通性应用半波整流,二极管,伏安特性,1.启动Multisim12:双击2.认识Multisim,二极管伏安特性曲线测试,3.编辑原理图,原理图编辑步骤演示,4.仿真分析,虚拟仪器仪表,常用分析方法,直流扫描,（1）利用I-V特性分析仪,（1）利用I-V特性分析仪,（2）利用直流扫描分析,（2）利用直流扫描分析,5.门坎电压（理论值0.7V左右）,门坎电压实测值：0.67V,7.雪崩电压（理论值-100V）,请同学们自己完成！,请同学们按照实验报告的要求，完成实验报告，并提交！,模拟电路基础实验 实验一 常用电子仪器的使用,