实习7绘制并分析构造等高线图.ppt
2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,1,实习七 绘制并分析构造等高线图,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,2,一、目的要求 1、了解利用各种资料编制构造等高线图的方法，并学会根据钻井资料编制构造图。2、学会分析构造等高线图所反映的构造形态。二、实习用具 三角板、圆规、铅笔、橡皮。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,3,地形等高线图绘制原理,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,4,三、说明 构造等高线图是用等高线的方式表示某一岩层（标准层）的顶面或底面(或某一构造面)的起伏形态的平面投影图，其优点是可以一目了然地反映地下的构造形态，特别是褶皱的构造形态。它是当前石油勘探和开发中最常用最重要的一类图件。由于资料来源不同，编制构造图的方法很多。最基本的方法有三种，即实测剖面法、钻井资料法、物探方法。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,5,塔里木盆地乌参1井附近巴西盖组（K1bx）顶面构造等高线图,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,6,（一）利用钻井获得的资料编制构造图的方法 这种编制构造图的方法，是油气田生产中常用的方法之一。其使用条件为；有井位分布平面图或地形图。有各井深度资料。具体作图步骤如下：1.换算目的层层面的标高（或海拔）：从地形上求得的井口标高(或从钻井资料中得到的井口标高)减去该点目的层层面埋藏深度（即钻至目的层顶面的井深），得到目的层层面的标高。目的层面标高计算公式：目的层的标高=钻孔地表高程-钻孔深度,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,7,换算目的层层面的标高示意图,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,8,2.把计算结果标在地形图各个钻孔点上,地形图,地形等高线,钻孔号,层面标高,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,9,低,3.分析目的层的层面高程变化规律,找出最高、最低和高程突变之点；分析高程变化规律和趋势，初步确定构造类型和枢纽或脊线、槽线方位；如下图，以11号孔为中心，附近各点高程变化特点是：朝北西和南东方向变低，也渐向北东方向降低，因此可估计为一脊线大约沿11-9-7等点联线延伸、并向北东倾伏之背斜构造。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,10,4.联三角网,自估计最高脊线点或最低槽线点开始，相邻点联线构成三角网；联线要求：连线时必须尽量垂直岩层走向，即在距离短、高差大的方向联线，防止将不同翼上的两点相连，以免歪曲真实情况。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,11,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,12,5.用插入法（等分法）求等高线点工具：高程差线网（透明纸作1毫米1根，根数按具体要求）高程差线网用法如图所示，2号孔层面标高为65m，3号孔层面标高为82m，二者高差17m。按等高线间距为10m，应在两孔之间线段上求出70m和80m两高程点位置。将差线网盖在图上，使其某一基线与2号孔吻合，此基线即为65m，用大头针固定2号孔，转动高程差线网，使自基线起算与3号孔标高相等的网上的一条线与3号孔重合，则等高差线网中相对应的70m和80m线与23联线的交点，即为所求的等高线点。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,13,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,14,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,15,60,70,60,70,80,80,60,80,80,70,50,50,50,60,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,16,5.求等高线点，用等分法，求出不同高度点，如图所示，2号孔层面标高为65m，3号孔标高为82m，二者高差l7m。按等高线间距10m，应在两孔之间线段上求出70m和80m两高程点位置，将2号孔和3号孔之间的连线分为17等分，从2号孔数5等分点就是70m高程点，从3号孔数2等分点就是80m高程点。6.连等高线图，将用等分法求出的各等高点用圆滑的曲线联接起来即为等高线图。联线时最好从最高点逐次向外扩展。此外还应注意同一层面沿走向上的起伏(甚至突变)，以免歪曲构造形态。7.按构造等高线图图幅规格完成图件。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,17,连三角网并绘等高线,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,18,（二）、构造等高线图的分析 构造等高线图是用等高线或等深线反映地下某一岩层（标准层）层面起伏情况的平面图。它与地形图上的等高线有完全相似的性质，因此可以用它分析构造的形态、两翼陡缓、闭合程度等很多内容，主要包括以下几方面：1、构造形态：背斜：等高线封闭，内圈高程高，外圈高程低；（内高外低）向斜：等高线封闭，内圈高程低，外圈高；（内低外高）,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,19,2.构造的产状变化,等高线延伸方向，表示了岩层走向及其变化；等高线的疏密，表示岩层倾角的陡缓；用作图法，可求岩层产状；,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,20,用实线和虚线的重叠表示岩层的倒转；,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,21,等高线的错开或重叠，为断层所致；正断层：表现为等高线的缺失；逆断层：表现为等高线的重复；,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,22,3.构造组合,在较大区域的构造等高线图上，可以看到地下褶皱及褶皱与断层的组合关系，以及次级褶皱。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,23,四、作业 1、根据钻井资料在凉风垭地形图上绘制J2介壳灰岩顶板的构造等高线图（等高线间距10m）。所有钻孔和编号以及大部分目的层标高已标注在地形图上，部分未注出标高的钻孔，根据钻孔地面高程和钻孔深度换算出该点标高，并填入表内和标注在图上相应孔位上。2、分析所作构造图反映的构造形态，用文字简要描述。,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,24,凉风垭地区J2介壳灰岩深度及顶面标高数据,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,25,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,26,1.换算目的层层面标高、2.并标注在图上相应孔位,63,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,27,3.分析目的层层面高程的变化规律,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,28,4.联三角网,63,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,29,凉风垭地区J2介壳灰岩顶面构造等高线图,2023/10/12,构造地质学郝建民主讲,30,构造线等高线所表示的梁风垭J2构造形态,学生作业样例,图名不对,
