安徽省阜南县三塔中学八年级语文上册《信客》.ppt

,你想联络一位朋友或亲人你会采用什么方法？,课前调查,信 客,余秋雨,主讲：赵健晨,知识与技能：了解信客这种职业的特点，体会信客的为人。过程与方法：1、整体把握内容了解信客的“信”。2、围绕“诚信”进行口语练习。情感、态度和价值观：树立诚信为本的做人理念。,教学目标：,余秋雨的主要作品,走近作者,余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要作品有文化苦旅、山居笔记、千年一叹、行者无疆等。,你会读吗？,嫉妒（）耗 猝然（）j ling 昏厥（）连声nu nu 文绉绉（）颠 pi 吊唁（）焦 zhu 诘问（）时 mo,jd,噩,c,伎俩,ju,诺诺,zhu,沛,yn,灼,ji,髦,认识信客,“信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。”“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘，状如乞丐。”,走进课文整体感知,信客的工作量大吗？你对这份工作的初步印象是怎样的？能用一个字来概括吗？这种“苦”从哪里体现出来？,苦,做信客很“苦”,工作劳苦：终年跋涉,生活贫苦：收入微薄,心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨,七嘴八舌,1、你喜欢信客吗？为什么？诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪尽职守、善良厚道等。,2、信客死后，为什么要和老信客葬在一 起？,因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。,3、信客为他人付出了很多，自己却落得遭人误解，饱受委屈，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。你认为他这样做傻不傻？假如让你选择，你会当信客吗？,在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈我们应该如何对待他们？,寻找“信客”,试一试，发挥你的最大潜能！,信客死后，有很多人来吊唁，假如你就是其中一员,请你为信客撰写墓志铭。提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。,好人终有好报。愿你的灵魂在地下安息。我尊敬的人呐，你辛苦啦，歇一歇吧，我会日日为你祈祷。,清风两袖伟步止锦程万里赤子行,冯玉祥的墓志铭,冯玉祥先生是中国近、现代史上有重大影响的军事家和政治家。,平民生，平民活，不讲美，不讲阔。只求 为民，只求为国。旧志 不懈，守诚守拙。此志 不移，誓死抗倭。尽心 尽力，我写我说，咬紧 牙关，我便是我，努力 努力，一点不错。,大作家海明威的墓志铭,“恕我不起来了！”,诚信是我们做人的基本原则，人、群体、社会是不可以不讲诚信的，诚信是我们这个世界得以支撑到今天的基石之一。作为新一代的学生，我们必须努力做到事事讲诚信，时时讲诚信。让诚信伴我们行天下！,余秋雨先生的散文语言很有特色，请在笔记本摘抄出你认为精彩的语句，并简要说说它的美感。,作业,质朴而典雅的语句有：（1）都市的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。（2）这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。,运用比喻的修辞手法，形象地表达了信客从城市里捎来的信息对农村相关家庭的震动,这句话写出了比较闭塞的农民对外界有限信息的关注。,请结合现实生活和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。,随着社会的发展，信客这种职业早就消失，但诚信永远是做 人之本，请结合现实 生活和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。,再见,