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    以素质为题的演讲比赛稿.doc

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    以素质为题的演讲比赛稿.doc

    Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.通用参考模板(页眉可删)以素质为题的演讲比赛稿 以素质为题的演讲比赛稿1寒假来了,真的来了,来的那么的自然。这个假期是不平常的,大陆连遭大雪造成很大的损失,无情的雪花阻断了各种路道,至使很多盼望回家过年的人都无可奈何。这个冬天真的很冷,住在全国最温暖的城市里,有着比别人都有的幸福,还说着这样不该说的话,真的很该死。人是有真情的,中国人民的宗旨是为人民服务,中国人民的宗旨是团结互助,在各界人士的帮助下,灾情得到了缓解,人心得到了温暖,他们像在海上遇陷的孤舟,抓住了人们为他们编制的牢牢的绳索。希望带给他们光明。看到这些,我真的由衷的想说中国人真的很行!你们用你们的行动向社会谱成一曲嘹亮的赞歌。手虽温暖,但阻止不了寒风的凛冽,入骨一般的刺痛,痛的我心寒。什么事都是不做不知道当事人的辛苦,不尝不知道当时酒的酸楚。寒假了我来打工,算是体验生活,锻炼意志,什么都学会了,什么都可以自己练了,可是总有一种恐惧笼罩着我,一直以来从没有停歇。现在不比在学校了,面对的是社会,是形形色色的人,所谓树林子大了,什么鸟都有。这话不假,在这里我终于明白什么叫做顾客是上帝,但我始终不明白的是为什么上帝也会不讲理,难道上帝也是分类群的?为什么上帝不会体谅别人,为什么上帝总是将自己的坏印象留在人们心中?我们不是仆人,只是想靠我们的热情感动他们冰冷的心,在这个冰冷的世界里,我们只是想他们能像回到家一样,对我们都能像对亲人一样和蔼,难道这样也是错的么?为什么他们不能为我们思考!真的是站的位置不同,人的思维总是会受到影响的。一个不讲理的客人,一个不讲理的导游,在这个社会真的是很多很多,我们提倡要互相理解,但为什么我们都做不到,还要要求别人做到呢,真的很可悲。身为一个导游,不是应该好好维护自己的形象么,在前台,在服务生面前的淫威真的是快乐,真的威风么,真的不会在游客面前留下不好的印象么,真的是身为导游应该做的么,着些真的是中国人提倡的道德风尚么?真的很是匪夷所思!快乐的大使,城市的代表,为什么在这个充满阳光,充满向往的城市里,让人看到的是种种的不和谐,中国人挂在嘴边的素质又到那里去了?人人谈素质,人人违背道德,真的是我们想看到的结果么?也许着就是社会,着就是现实,只是这个现实我明白的晚一些,明白之后让我心痛。以素质为题的演讲比赛稿2邻桌吃饭人的大声喧哗和父子俩小声地说话,这折射出当今社会素养问题。在这文明的国度里,社会素养是极为重要的,我们每个人都要对自己严加管束,严于律己。在经济发展迅速的时代里,闻民素质应当跟上发展的脚步,能与文明古国的地位祖配。当今社会上的“开头天过马路”“中国式过马路”都已体现国民的素质与修养。马路上的红绿灯已报废,交警叔叔已成为红绿灯,这样的现象只是会出现在没有红绿灯的情况下。但是,现在有红绿灯了,汽车遵循着这一规则,给行人方便,可行人却故意添堵,破坏这道德与规则的便利。小学生也提出,这像警察叔叔护送自己过马路。大人本是小学生学习的榜祥,可在这简单的事件上给小学生嘲讽。而作为新青年,我们要像那对父子严于律己,包容有度,为下一代的少年们树立榜样。而中国天过马路”热议后“中国式到此一游”再次将国民素质展现出来了。埃及卢克索神庙的浮雕上可以清楚地看到用中文刻下的四字,多年的文物竟然遭到几个汉子的毁坏,作为中国人,我们不得不对此感到羞愧。游览国外景区时,要怀有对全人类悠久文明的敬畏。这样的行为如同领桌吃饭人的大声喧哗,国民的素质都已遭到严重破坏,脸面都已失尽。对于这种行为,我们新青年要严加重视,吸取教训,将全新的面貌走向世界,挽回国民素质,与文明古国的地位相配,而前提是做到严以律已。“中国式过马路、”中国式到此一游事讲在网上热议,也会有许多网友只是一味地指责、谩骂。可这都不是解决问题的有效方式,积极引导才是解决问题的关键,出谋划策,用另一种方式解决此问题才是我们需要做的。长远之计还是将道德与规则的“开关”植入人心;在景区旅游时,应体现基本的道德水平、文明素养,做到“除了脚印,什么也别留下;除了记忆,什么也别带走”何况中国是文明古国、礼仪之邦,我们的文明举止应该体现文明古国、礼仪之邦的风范,不该成为损害群体形象的害群之马。作为新青年的我们,应该都知道这些,所以我要们对自己严加管束,严于律已,将国民素质与文明古国的地位相配。对于社会素养,我们的包容要有个度,而对于自身的修养更应严以律己,提高自身的素质和修养。以素质为题的演讲比赛稿3一个人的责任感是一个人的修养,是一种境界,是一种美德。当今,街头广告,电视字幕等错别字层出不同,城市下水道井盖丢了无人管,工人技能下降,产品质量不保,假冒商品屡禁不绝,工作只要求过得去,不求过得硬,责任心下降,中国青年报上生活在低处,灵魂在高处一文说:“一个有社会责任感的人,才会真正把自我实现和国家民族的命运联系在起来。”这也就告诉我们每个人的责任心是国家兴旺发达的动力,只有每个人对自己分内的事情尽职尽责,才能使国家变得繁荣昌盛,就不会有那么多街头小广告,不会看到漫天飞舞的“白色蝴蝶”,所以责任是一个人的修养。一个人的责任感不一定要体现在大事上,虽然我们无法承担太多的责任,但是,平常小事,也可以看出我们的责任心,如是否把地上的垃圾捡起来,每天是否有本本分分的学习,是否守时,是否拟补自己的缺失,这些事上都能体现我们的责任感,在培养自己的责任感的同时也是对我们自身的一种修养。责任可以使我们变的平凡不平庸,精通不普通。一名公交车司机再行途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事,打车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸,把车门打开让乘客们安全的下车,再将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全,他做完了我这件事,安详的趴在方向旁上停止了呼吸,这名司机叫做黄志全,所有的大连人都记住了他的名字,一个普通的名字,一个普通的人,却带来这么大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详的离去,这是一个尽职的工人,更是一个伟大的灵魂。与他一样,扎根小岗村的沈浩,热心信访工作的张云泉,优秀售票员李素丽他们都在平凡的岗位上干着平凡的工作,但他们却凭借着对工作的责任心使他们踏踏实实的,埋头苦干,任劳任怨。相比之下的一些社会青年,他们完全没有责任感,一个连对自己都不负责的人,怎么能承担起建设祖国大业的责任?人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。所以我们要积极的培养自己的责任感,也是对自己的一种修养。以素质为题的演讲比赛稿4道德已有两千多年的历史,但是现代社会的道德问题似乎已被人们淡忘了。中国以“礼仪之邦“自立于世界民族之林,而我们该怎么做?我们在社会上要做一个有道德的人。道德的好坏,就是一个人素质和修养好坏的标志。我就碰到过这么一件事:一天我和妈妈一起去公园玩。刚到公园,就看到有一群围观的人,我也前去凑热闹:噢!原来是一个穿的很时髦的小伙子因为随地乱扔瓜子壳被人们指责。那个小伙子态度很恶劣,冲着环卫工人说:“我扔到哪你就扫到哪,没有我这种人你就得下岗了。旁边的人走远点别管闲事。”这时有人说:“你这个人看上去穿的很时髦,做事太没素质了,一点都没公德。”那个年轻人反驳:“素质?素质值几个钱,我觉得开心就行。”我在一旁看得很是气愤,我虽然没办法上前阻止,但我心里很藐视他,如果一个没有道德的人,即使他的学问再深,本领再大,也则是“万事皆休”,做不成大事。真正品德高尚的人,就会在他的言谈举止、音容笑貌中显现出他品格的出众与气度的不凡。像这种年轻人也很难成为一个对社会有用的人。会成为社会前进的绊脚石。道德是一种美德,也是一种财富。记得有一次我去超市买羽毛球,我买了一个“红双喜”牌羽毛球,价格为3.8元,但结账时我看到小票上只收了1.8元,我当时很纳闷,这个羽毛球怎么掉价了,还是我再次确认羽毛球的牌子是“红双喜”,我敢肯定是营业员阿姨弄错了,这时我心里一个小天使和一个小魔鬼在斗争,小天使说:“你快去和营业员阿姨说明情况,”但小魔鬼说:“别去,你傻,有便宜不赚。”小天使和小魔鬼在不停争吵,我左右为难,后来我冷静下来想想老师平时对我们点点滴滴的教育,想到这我快步冲进超市,把小票给营业员阿姨看了一下,把羽毛球也给营业员阿姨对照,我重新付了2.0元,营业员阿姨连声说:“谢谢,不然我要赔钱了,谢谢你的诚实。”我说:“这本来就是我该付的钱。”做一个有道德的人需要毅力,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,明白自己在道德建设中所肩负的重要使命自觉的做道德建设的宣传者、实践者,长大后成为一个具有高尚的道德修养的人。以素质为题的演讲比赛稿5尊敬的各位老师、各位同学:大家好!在物欲横流的今天,大多数人在追求一纸文凭的同时,却忽略了文凭背后最重要的东西素质!于是一个新的名词产生了素质教育。何为素质?何为素质教育?辞海中这样写道:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。”这是关于狭义素质的典型解释。而广义的素质指的就是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。”素质教育中的素质,指的是广义素质。我在这里讲的主要是素质教育里的道德教育,不得不说的是在应试教育当道的今天,素质教育走得是相当坎坷。许多家长对孩子都有这样的观念:你只管给我把成绩搞好,其他的你都不用关。他们所注重的只有孩子每年成绩通知单上的几个阿拉伯数字,于是就上演了一幕幕名高校高材生因生活级各方面不能自理而被退学的画面。然而这些现象并不仅仅只体现在我们的家长身上,连很多学生都这么认为,他们通常认为只要自己成绩好,只要自己有过硬的专业知识,就能成为行业的佼佼者。所以平常不注重自己的行为习惯,不主动和别人交往沟通,不注重培养自己在社会的必要生存技能。从而一到社会就感到茫然,不知所措,甚至处处碰壁而自己却不知道所以然。只知道抱怨英雄无用武之地,只知道抱怨偌大的世界怎么就没有一个能识别自己这匹千里马的伯乐,然而他们却忘了反省自己到底是不是一匹合格的千里马。记得听过这样一个故事,在一个由招聘工作人员故意布置的在明显的过道丢弃了一个空易拉罐的著名企业招聘现场,聚集了许多的应聘者,然而招聘的名额只有一个,他们一个个 在招聘台前排着队等待着招聘人员的考核,没有谁注意到那个易拉罐,或是看到了直接从上面跨过去,好像它跟自己根本无关。并且还有一个人从上面踩了过去,低头看了看不知道该怎么办摇了摇头走了过去,就在这时其中一个应聘者走了过来,弯下腰捡了起来并随手扔进旁边的垃圾桶。招聘人员看在眼里继续着他的招聘工作,等轮到刚才那个人时,简单的看了一下他的简历让他简单的说了两句,就当场宣布他被录用了,其他的人很是不解,自己的简历比他厚,口才比他好为什么偏偏他被录取了而自己确被不明原因的拒绝了?讲到这里我想不用我说大家也应该明白到底是怎么回事吧!现在的企业注重的不仅仅是你的能力,还有就是你的素质,就像我上面说的你是千里马,但是你是否想过你是不是合格的千里马?在素质教育进行艰难的情况下,我们遣责备教育部门办事不力的同时是否可以去想一下到底谁是阻挡素质教育推进的障碍物?或是说反省!单单的一纸文件是不能提高所谓的素质的,单单靠教育部门的单方面努力也是不可能的!在学校外面随处课见被同学们随意丢弃的垃圾,在公园里外面随处可见没喝完的矿泉水。然而把垃圾扔进垃圾桶,把自己没喝完的矿泉水带走都是很轻易就能做到的事。你是否想过你的种种随意行为让人对你产生什么样的印象,给自然带来多大危害你是否会想到就是你这种随意的思想给给素质教育的推进带来了多大的阻力!的确对于我国庞大的人口,在短时间内真正的做到素质教育,提高全民素质是不可能实现的,也不是靠我们一己之力就能够办到得!别人我们管不了,但我们何不从自己出发,先把自己管好,我想全民的素质也是建立在个人之上的吧,如果我们每个人都管一下自己,约束下自己那么素质教育普及全民素质的提高不就指日可待了吗?我们每人都向前跨出一小步离目标不是就更近了吗?同学们让我们共同努力,为自己为社会美好的明天做一点自己力所能及的事吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!以素质为题的演讲比赛稿

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