欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    幼儿园中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》课后反思.docx

    • 资源ID:6258512       资源大小:13.51KB       
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    幼儿园中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》课后反思.docx

    课后反思本次活动的难点之一是模仿小老鼠的有趣动作,因为音乐节奏比较快,这给孩子的表演带来了一定的难度,我们采取的对策是运用语言、图谱线索帮助幼儿记住动作,为前半段音乐配上了跑跑跑跑左看右看”的儿歌,以此来解决教学障碍。同时,为了帮助幼儿更好地掌握这个动作,提问"小老鼠是边跑边看还是停下来再看?”把动作进一步细化。活动的难点之二是对½泡泡糖的表演,在教学中,老师有意识地让幼儿观察同伴面部表情和身体动作的变化,通过互相学习,来提高表演能力。由于事前对教材分析上匕较透彻,对重点和难点把握上匕较准确,所以活动开展得比较顺利,幼儿在模仿小老鼠的“走和”拉泡泡糖上表演到位,而且在整个活动中他们参与的积极性非常高,师生及生生之间的互动也做得上啜好。存在的问题:1,在小老鼠对泡泡糖的处理上以"用力拉来表现,比较单一。2,在拽泡泡糖环节,老师的注意力只集中在幼儿如何多样的表现"拽上,而忽视了音乐本身的节奏。

    注意事项

    本文(幼儿园中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》课后反思.docx)为本站会员(李司机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开