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二熔化和凝固,人教版八年级上册 第四章 物态变化,单页面即可演示,固态氮,随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化,一、物态变化,我们生活在物质世界里,在自然界中,物质的存在有三种状态:固态、液态和气态。当物体的温度发生变化时,物质就能从一种状态转变为另一种状态,这种状态的变化就叫做物态变化。随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间相互转化。,从液态变成固态的过程叫凝固。,科学上把物质从固态变成液态的过程叫熔化。,例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等,例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等,物质熔化和凝固需要什么条件？不同物质熔化和凝固的特点一样吗？,各组讨论：,思考,探究固体熔化时温度的变化规律,提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温 度的变化规律相同吗？,猜想假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。,进行实验：（1）四个同学为一组，每组分为两个小组。（2）了解实验装置，如图所示，强调酒精灯 和温度计的用法。（3）第1小组探究萘或海波熔化时温度的变化规律。第2小组探究石蜡或松香熔化时温度的变化规律。,硫代硫酸钠的熔化和凝固过程交流,认识熔化曲线：,（1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。,熔化特点：,继续吸收热量，温度保持不变。,（2）BC段物质处于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。,（3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。,（4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态；C点表示物质刚好完全熔化，物质处于液态。,松香熔化和凝固过程交流,认识熔化曲线,松香熔化特点,继续吸收热量，温度持续上升。,表示物质没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸引热量，温度持续上升。,相同点：,不同点：,1.海波有一定的熔化温度,晶 体,像海波这类有一定的熔化温度的固体叫做晶体如食盐、冰、各种金属等。,非晶体,像松香这类没有固定熔化温度的固体叫做非晶体如沥青、石蜡等。,2.松香没有固定的熔化温度,都吸热,对比两种物质的熔化和凝固规律,根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。,三、熔点和凝固点,.熔点和凝固点 在以上的实验现象中，我们发现，海波在熔化时有一定的温度，并且在进一步的研究中我们还发现，晶体都有确定的温度，我们把晶体熔化时的温度叫做熔点。固体凝固时的温度叫做凝固点。,.同一晶体的凝固点和熔点相同；非晶体没有确定的凝固点。,.晶体的熔化条件为：温度达到熔点，继续吸热。,注：,.晶体和非晶体的凝固图象,晶体凝固图,非晶体凝固图,四、熔化吸热 凝固放热,1.现 象,2.应 用,北方的冬天，菜窖里放几桶水，可以利用水结冰时放出的热使窖内的温度不会太低，菜不会冻坏。,在上面的实验中，晶体在熔化过程中虽然温度不变，但必须继续加热，熔化过程才能完成，这表明晶体在熔化过程中要吸热。反过来，液体在凝固成晶体的过程中要放热，但是温度不变。非晶体在熔化或凝固过程中也要吸热或放热，但是温度在变化。,例1.在冶金技术中，通常用铁锅熔化铝，为什么不能用铝锅熔化铁？,分析：铁的熔点为1535，铝的熔点为660,例.在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：(1)这三种物质中，可能是同种物质。(2)_的质量一定比_的质量大。,甲、乙,乙,甲,.把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰熔化一部分后，试管中的冰块将()A.能够熔化一部分B.不能熔化C.全部熔化D.无法确定,.下列固体属于晶体的是()A.石蜡 B.固态酒精 C.玻璃 D.松香,.海波的熔点是48，那么48的海波是()A.固态B.液态C.固液共存D.以上三种状态都有可能,练习,.在0的房间里，把正在熔化的冰块投入到0的水中，过一段时间后，下列说法正确的是()A.水质量增多B.冰质量增多C.水和冰质量不变D.以上三种情况都有可能,.如图是从实验得到的海波熔化图象，下列有关它的说法中，正确的是(),A.图象中的AB段表示熔化过程B.图象的CD段表示熔化过程C.在BC段所表示的过程中，海波继续吸热D.在BC段所表示的过程中，海波不吸热也不放热,.晶体,概念特点,.非晶体,概念特点,.熔点,.熔化吸热凝固放热,知识小结,再见！,