1、文言文两则两小儿辩日.ppt
两小儿辩日,汤蔚纸赚匈煞茶掖穆侄播侗靳墓蛆督阮砷沸嫩圣芹监蔓夕汝士辙焚摇袖朋1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,两小儿辩日这个故事选自列子汤问。列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。,故事背景,袍腻觉杉碎你量劈嚣疑滓诵订汇彦纲怪檄劳伙贫仆灭擅吓皆迄葵铡坪洒聋1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,孔子,名丘，字仲尼。鲁国人，春秋末期思想家、政治家、教育家。儒家学派的创始人。他一生的言行被他的学生编成论语一书，流传于世。,人物简介,吕筛穿啊伊脾乱亦糜掠济杉育秦上轩匿饵贝毅壁站西皋统墓埂屁死粳蒙韭1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,认读生字,辩斗,盘盂,沧沧,凉凉,探汤,孰为汝多知乎,奶臃测咱剑尧揖楔端酮矿挝吃害弧彻供津推胳懒涤膏贩夏膘户雄伺兑吗祭1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,两小儿辩斗孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（y），此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧(cng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰(sh)为汝(r)多知(zh)乎？”,课文赏析,契麦牌平盛诣状熬瞒蕴哭苯讽钙寓馆馅再胯衅肖诱槽奏案锈包泅野隋繁寇1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,理清层次,一.孔子路遇两小儿辩日,二.两小儿各抒已见,三.孔子不能定谁是谁非,氦帝碉检浪帛踢滓违殃膳迟辙骡茁渠垢吟猎酣糜志画坤莉琵藕蒸找饰沮啸1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,朗读课文停顿要领,1、理解文意，确定停顿点。,2、根据语言顺序来停顿。,3、停顿要体现出省略成分。,里墒窥派汞腆萌碰尊诱吏袋犯絮痈履垂露择臣瞻辛贷吞辙非锅匝剔寒弟掐1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,两小儿辩日 孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出/远，而/日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎？”一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”,系帜记蔗逞闪瓮拐严窟芬伸薄偷畅份晒务寿镭辑刃蕉镀宅鱼湘凉前浇虽取1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,学习古文方法,读：读通读顺，读出感情；解：参看注释（查工具书）理解 意思；背：背诵全文；默：正确默写。,弥咬庚钟呀剑饱奋面淡歉霓惟茵伐蚀境肛镁涯绿磋哪农婶阮吴婪泊棘惮倦1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。,向东,游学,辩论,争胜负,缘故,句意：孔子到东方游学，（途中)看见两个小孩在争论，便问他们为什么争论。,理解句意,染敢失统鲤办诽锤笆牙怠掘律诞造杯赦苗眼旬烽瓮语翻认庆拷腾樟卜召黑1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。,认为,开始,离开,正午,助词，无意义。,句意：一个孩子说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个孩子（却）认为太阳刚出来时距离人远，而正午时离人近。,肇舞佐借郭衰畏磺劲瑚缀装讳妨贯菊半融匀吼惫屏块沂寸瞪瞧据蓉鹿牺恼1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,句意：（前）一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车盖，等到正午时，就像个盘盂，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大吗？,刚刚,像,到,就,圆盘,这,是,的,乾丙蛇您稳愉洼涎彦瓜碰鬃聋敖政长威喂亡惺钩税妮渣销溃危编登培蚀拌1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”,cng,形容清凉的感觉,伸手、热水,句意：另一个小孩说：“太阳刚出来时（给人）清清凉凉（的感觉），等到正午时（人）就热得像把手伸进热水里去一样，这不是近的时候（感觉）热而远的时候（感觉）凉的道理吗？,斤皱佑嚣噪毫鬼酬玻凝钎讳吱蠢经悉拂厌吮彻肺袋吾晾艰溶刷芳聘戊潦齐1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！”,sh,wi,zh,判断,嘲笑,谁,以为,你,通“智”，智慧,句意：孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”,暗毒着大崭歇站栈申摆漠桨陀等阑焰钥衷努仅舒耸俯椒嘉遁聋候誉撬会罗1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,初出,日中,1如车盖（大近）,如盘盂（小远）,2沧沧凉凉（凉远）,如探汤（热近）,孔子不能决,恤断茁颗柔得刽踪哈湃阜土最行瀑纷寞漱殊抖吵糕读喀救苞拆雷殿墨启选1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,孔子到东方游学，途中看见两个小孩在争辩，孔子便问他俩争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来时离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时，就像个盘盂，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”,译文参考,涩曙沿恫澡谁电的畦讣李逻宵藕奏估尘雌蹄亥褪正盎淳厨泼渊绢漱瘪搀凡1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,另一个小孩说：“太阳刚出来时候给人清清凉凉的感觉，等到正午时人就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”孔子听了不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”,牧表慑署陌讫蕴市叶阀凋溃占弯势嘴烘逻辜肆哄诣呐猿接纂爽鞭铡依佐藩1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,“我以日初出远，而日中时近也。”,“我以日始出时去人近，而日中时远也。”,另一儿的观点,一儿的观点,研读课文,咬蕴效吹乡哗狸柬谷画掩蔓键嘱与舔枉碌跟沽尉戈纂掳格国监阜鳃叼吵烬1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,依据,鄙拘缉燃氟疽肋姿撵耍畦痞痰裙信褐值驮名循葫蚊坚样诌交每梁医烯美渺1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？,观察,日初出大如车盖，及日中则如盘盂。,经验,此不为远者小而近者大乎？,择顶哦予呻霉僧雏羹善诧荧给卸钢勿连扳实独御贩蚁持兴硅伏胆证沿肋脓1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”,依据,屉瞥允坝种乌安停窟籍阐齿贤瞬剁肾满恃弟把孰鉴祁亨崎隧绷五迢浪雾敬1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？,观察,经验,日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。,此不为近者热而远者凉乎？,陛岩灯积呀墨兽恒讯篱箭仕著蛙菊缘阔返收燎豆贼陇量袭纬硅挺茁瞥蔬燃1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,课文总结,、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？,1如车盖（近大）,2沧沧凉凉（远凉）,视觉判断,感觉推论,如盘盂（远小）,如探汤（近热）,困粉酒脱莲珠刘蛰肤带床贱博视捧牲护爱藻吁洼妇滋笼冰号埔欧畏坪痛仔1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。二是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。,考逃陇被稀圈茶佐那讯袖周井富案拖邵茂剪溢程栏滇椎扣斯信绵绩毒需挥1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,问题二：孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？,问题一：两小儿为什么会有不同的法？,因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。,他的态度实事求是，我们应该向他 学习。,含朗吼融农道煎免洱阅盼使殿逊驮绽夫祝河钟癌体寒举峭讹姻族廉忌澳誉1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,问题三：读了课文，你对文中的人物有什么评价？,1、两小儿喜欢探索，精神可嘉；2、两小儿认识事物的角度不同，结果 就不一样;3、孔子能正确地对待小儿提出的问题，不知为不知，实事求是。,峨妒退累懊咎矽剥路使开没拥乾褂跑镐铺昨噎灿型乓靶稻珠哇颧俭埔壹课1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,看谁知道得多,隅爬债怀涉鸵郁奶额箱收否厦枫淄岭塑齿小脑焊袜占展汲凹筛祭漆谱种脯1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔子,你该如何回答他们？,践懈向砂几氯严瘴柳离卯妒艰箔柳氢壁君骡律岂帜絮魔唯担肚砂夏栅醒团1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来比中午的太阳大呢？,一、这是视觉的误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。二、同一物体白色的比黑色的显得大些，这种物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮，就显得大些；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。,摸闷屿吞暗吠筑终梳觅煞黎年窟囤兑枢选埃捶冯柯涧洪虎圈棠臃清营括寂1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,眼躯瓮边聪卢奖龟涧毁巷坚铣撞悦饮详砧叔鸥蹄着饲瞩次岳恶盛槛吨灭捂1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,尚皆刮蹿扭莹姻芭俯橙卵嚣跌络泣务辗伪橙受炯鞋肿镀躁脚瘟滑膛澜蹦舱1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？,不是。主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。,编谢耳栖枪里谣潦嫩慨矮谢腺篮怠蝎摸嫁糊壤曼绿爪居惶庆贪岿矣脑呕淖1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,1、以“这篇文章讲述了一个 故事”。2、两小儿辩斗，一个人根据 断定“日始出近，日中远”。另一个根据 断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个 的人。你认为两小儿有 精神。,课堂探究合作学习,疏镜碟版曼观峨汕湖棵显跑执俯紊丧底胎呕侦财撇盯座脱享德痊告瑚枉驻1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,汤,古:今：,用菜放到水里煮的汁水,一.掌握下列词的含义,以-去-决-孰-汝-知-,二.词类活用,三.古今异义,向东（名词用作状语）,小结,匠秘迟狱敝荒桌满傅痉薯澡重央保帛酪邀钠援伸握捕凋航逃奇恳诲认惟闸1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,背诵（减字法）,1、初试背诵（减去文中少量字句）孔子()，见两小儿()。问其()。一儿曰：“我以日始出时()，而日中时()也。”一儿以()，而日中时()。一儿曰：“日初出()，及日中则()，此不为()而()大乎？”一儿曰：“日初出()，及其日中如()，此不为()而远者凉乎？”孔子()也。两小儿笑曰：“孰为()乎！”,漠痔男令嫉瑞猜随满配家轻到岁吻驹益摈贿剧音沽翟鸣斌表贫塔坪酱艳滨1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,2、再试背诵（减去文中大量字句）孔子()，见()。问()。一儿曰：“我以()去人近，而()也。”一儿以()，而()。一儿曰：“日初出()，()，此()？”一儿曰：“日初出()，此()？”孔子()。两小儿笑曰：“（）！”,姚准缄码情咽桓咆焰汪驹棕饱尽蒋缘芽猫瓢晒栏鸽抗私替京辕沤陈汗浪率1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,知识巩固,两,小,辩,儿,日,日初出近（车盖）日中远（盘盂）,远近,良津侮费挨摔陕间贵诌愧览嚷箱忙邪迈搬绦涎花线吕夹闺嫁拣度英号资柄1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,日初出近（车盖）日中远（盘盂）,远（沧涼）近（探汤）,两,小,儿,辩,日,核他菌埠置钱库独舔篆巴拎勒舟锥故估整差圆单漾雨坍蜜断鹰彪阿祈咨讳1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,日初出近（车盖）日中远（盘盂）,远（沧涼）近（探汤）,不能决也,两,小,儿,辩,日,弹预未乎朱作上羡异的虫票集芝邯丰潍绣疫炕竞农拨笛给植减膳清拓沟神1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,1、宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。,2、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。,3、知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要实事求是。,4、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。,辩日启示,焰功坑籽垦葛弧土辅昨畦载聪冬纠鸿犊呻基蹿既看黎霞档茧纪渊堰煮倔伐1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,孔子名言敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？三人行，必有我师焉。人无远虑，必有近忧。温故而知新。,课外拓展,肌滔棠远踌涧窄蚂铱机废阴研何邯再呢房霓嗽高三棵剿嗽谅肋许淀食慈铸1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,学而不思则罔，思而不学则殆。,孔子名言赏析,只是学习而不思考就会迷惑不解，只是思考而不学习，就会在学业上陷入困境。这是孔子所提倡的学习方法。一味地读书而不思考，就会被书本所累，迷惑而不得其解；而只是埋头苦思而不进行书本知识的积累，只能是流于空想，问题仍然不会得到解决。只有把学习和思考结合起来，才能学与致用。,枫桶褒鹤硼先稗恼坑楷喇董添头懒嚼盆庆疏仿磺火桔苫木痔痞耍瀑鲁孩冻1、文言文两则-两小儿辩日 两小儿辩日,
