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    商务星球版七年级初一地理地.ppt

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    商务星球版七年级初一地理地.ppt

    第2课 地形图的判读,第二单元 地图,【商务出版社七年级上】,山顶在出发点的 方向,30,315,西北,30,315,图中两座小桥之间的实地距离是 千米,2,30,315,该图例表示的地理事物是.,等高线,第2课 地形图的判读,一、海拔和相对高度,学习目标:,了解海拔和相对高度的概念,能够在地图上识别高原、平原、盆地、山地、丘陵五种地形类型。,1、海拔和相对高度,已知,德州市地面最高处,位于夏津陈公堤高地,海拔 32.6米;最低处位于庆云东北,海拔5.3米。请问:二者之间的相对高度是 米,27.3,2、地形类型,海拔一般在500米以上,地面起伏和缓,海拔一般在200米以下,地面起广阔平坦,四周高,中间低,海拔一般不超过500米,相对高度较小,坡度和缓,海拔一般在500米以上,坡度较大,沟谷较深。,丘陵,山地,平原,高原,盆地,盆地山地平原高原丘陵,海拔和相对高度,海拔,相对高度,地形类型,高原平原盆地山地丘陵,小结:,垂直距离起点不同,30,315,山顶的海拔是 米。山顶与出发点之间的 相对高度是 米。,315,285,学以致用,30,315,从地形类型看“白云山”应属于。A 高原 B 平原 C 山地 D 丘陵,D,学以致用,学习目标:,二、等高线地形图,了解等高线、等深线、等高线地形图、分层设色地形图的概念.,理解等高线、等高线地形图的形成过程.,学会判读等高线地形图中不同部位的地形特征.,1、等高线,在地图上,将海拔相同的点连接而成的线,叫等高线。,用等高线表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。,2、等高线地形图,3、不同地形部位等高线的特征,3、不同地形部位等高线的特征,4、分层设色地形图,小结:,等高线地形图,等高线,分层设色地形图,山顶鞍部山脊山谷陡崖,陡坡或缓坡,学以致用,鞍部,山谷,山脊,请说出各地形部位的名称。,学以致用,315,30,白云山地形图,观察比较三条登山路线,作出你的选择并说明理由。,总结:,海拔,形成原理,等高线地形图,等高线,分层设色地形图,陡崖山谷山脊鞍部山顶,模型,挑战自我!,等高线地形图模型,

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