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    各种环境中的动物复习课件.ppt

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    各种环境中的动物复习课件.ppt

    各种环境中的动物,你知道动物大约有多少种?,大约150多万种,人们如何对动物进行分类?,动物分类,水中生活的动物,有口无肛门,食物由口进入,食物残渣由口排出(海葵、珊瑚虫、水母),身体柔软,有贝壳(扇贝、螺、蚌),贝壳退化(乌贼,章鱼),体表有较硬的甲(蟹,虾,水蚤),终生生活于水中,身体流线型或 梭形,被覆鳞片,背面深灰黑色,腹面白色。用鳃呼吸,用鳍游泳,身体只有一个细胞构成,终生生活在水中。(草履虫),水中生活的动物,观察与思考,背鳍,尾鳍,臀鳍,腹鳍,胸鳍,(一)游泳,(二)呼吸,鳃耙,鳃弓,鳃丝(充满毛细血管),鳃盖,鳃丝,鱼类,呼吸:鳃,鳃丝(既多又细,有利于充分进行气体交换),鳃丝密布毛细血管,进行气体交换后含有大量氧而呈鲜红色(死亡后,短期内也是鲜红色),口与鳃盖后缘交替张合,气体交换后水中含氧量减少,二氧化碳增加,游泳:鳍,胸鳍、腹鳍(偶鳍)保持鱼体平衡,背鳍、臀鳍(奇鳍)维持鱼体垂直平衡,尾鳍:产生前进的动力,控制方向(动力:躯干和尾部的摆动而产生),结构:,颜色:,运动:,陆地生活的动物,1、一般都有防止水分散失的结构,2、一般都具有支持躯体和运动的器官,3、一般都具有能在空气中呼吸器官(气管、肺),4、普遍有发达的感觉器官和神经系统,蚯蚓,圆柱状,细长;有许多体节构成;有环带;体壁湿润(有利于呼吸),特别腹面有许多刚毛,生活于含腐殖质较多的湿润的土壤;昼伏夜出;以枯叶、朽根、其他有机物为食,刚毛+肌肉,:由许多相似的环形体节构成(沙蚕、水蛭),外部形态:,生活习性,食性:,运动:,环节动物,生活在陆地上的动物,蚯蚓与人类生活的关系 A蚯蚓在土壤里活动,是土壤疏松,改良土壤,B提高土壤肥力 C是优良的蛋白质饲料和食品 D处理有机废物,兔(哺乳动物),被毛(保温作用),有门齿、臼齿的分化(与狼牙齿的比较无犬齿)(牙齿的作用)消化管长;盲肠发达,消化:,体表:,呼吸:,循环:,神经:,生殖:,门齿 切断食物犬齿 撕裂食物臼齿 磨碎食物,生活在陆地上的动物,心脏四腔、两条循环路线,大脑发达,胎生、哺乳,用肺呼吸,肺在胸腔,注意膈将体腔分为胸腔和腹腔,3、家兔的形态结构和生理特点:(1)体表:被毛,有保温作用,对家兔维持体温恒定有很重要的作用;,(2)消化:牙齿分化为门齿(切断食物)、臼齿(磨碎食物);消化管很长,并且有特别发达的盲肠,与植食性生活相适应。,空中飞行的动物,(鸵鸟和企鹅例外),属于哺乳类,空中飞行的动物种类,鸟类,身体流线型(减小阻力)前肢变翼(薄、轻、面积大)被覆羽毛,长骨中空、消化系统发达,直肠短,不存粪便、(减轻体重)用肺呼吸,(双重呼吸)气囊辅助,胸肌发达。气囊作用?,辅助呼吸、散热降温、减轻比重、减小磨擦,发达、心脏相对大、心率快、血压高,运输能力强。,被覆羽毛,前肢变翼,具有迅速飞行的能力,有气囊,体温高而恒定,外部形态:,内部结构:,循环系统:,空中飞行的动物,鸟类特征:,昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,胸部三对足,两对翅(膜质后翅有利于飞行,前翅保护后翅作用。后足发达适于跳跃),外骨骼:保护、支持内部柔软器官,防止体内水分散失,身体有很多体节构成,体表有外骨骼,足、触角(嗅觉、触觉功能)分节,身体分部,幼体生活于水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,两栖动物:,节肢动物:,排序(从低等到高等),原生动物,腔肠动物、环节动物、原生动物、软体动物、节肢动物、鱼类、爬行类、鸟类、两栖类 哺乳类,将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来,A蛙 a鳃B蚯蚓 b湿润的体表C兔 c肺D虾 d肺和皮肤,将下列动物所属的类群用直线联系起来,A草履虫 a软体动物B蚯蚓 b腔肠动物门 C蜜蜂 c原生动物门 D河蚌 d环节动物门 E.海蛰 e.节肢动物,比一比 想一想,鳃,足与翼,足与翅,湿润的体表,躯干部和尾部,肺,肺,外骨骼,鳞片,羽毛,毛,体节,气管或鳃,下图是几种常见鸟类的足图,它们的结构和生活习性相适应,请将对应的足图填空,D,E,A,B,C,气管,气体进出的管道,肺,气体交换的场所,内脏,骨与骨,热量,氧气,考考你:,实验结果:头部在水中的蝗虫没有死,而胸腹部在水中的蝗虫很快死去。,原因:是气门在胸腹部,气门是气体进出的“门户”。那么胸腹部在水中的蝗虫无法呼吸,导致缺氧而死,A 脊椎动物,B无脊椎动物,蚊子,草履虫,东北虎,蜈蚣,鲫鱼,河蚌,布谷鸟,蜘蛛蟹,蜘蛛,乌龟,D鱼类,C甲壳动物,B软体动物,A腔肠动物,泥鳅,海蜇,对虾,章鱼,黄鳝,水螅,青蛙,蜗牛,1.在观察鲫鱼的鳍摆动时,如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鱼体将()A.不能游动B.不能保持前进方向C.发生侧翻D.不能产生前进的动力2在做观察鲫鱼的实验时,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表的黏液的主要作用是()A.预防人类捕捉B.减少运动阻力C.保持鱼体表湿润D.辅助呼吸3.蝗虫生活在干燥的环境中,防止水分散失的结构是()A.肺B.气管C.气囊D.外骨骼,B,B,D,4.无脊椎动物中唯一能飞的动物是()蝙蝠B.丹顶鹤C.昆虫D.蚯蚓5.下列属于鱼类的是()A.甲鱼 B.银鲳 C.鱿鱼 D.鲍鱼6.控制鱼上浮和下降的结构是()A.鱼鳞 B.侧线 C.鳍 D.鱼鳔7.在做观察蚯蚓的实验时,经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓的体表,其目的是()A.给它降温 B.便于它灵活运动 C.保持清洁 D.有利于它进行呼吸,C,B,D,D,8.下列属于昆虫的是()A.蝗虫 B.草履虫 C.蚯蚓 D.珊瑚虫9.下列水生动物属于鱼类的是()A.章鱼 B.蓝鲸 C.扬子鳄 D.海马10.家鸽进行气体交换的场所是()A.肺和气囊 B.气囊 C.肺 D.气管11.鸟类能保持恒定的体温原因是()A.食量大 消化能力强 B.有较好的散热和产热能力C.呼吸作用旺盛 D.血液输氧能力强,A,D,C,B,12.家鸽的正羽的主要功能是 A保持体温B保护C用于飞行D减少飞行阻力13家鸽消化食物,吸收养料的主要器官是 A腺胃B肌胃C直肠D小肠,C,D,14、下列有关两栖动物的描述中,正确的是()A、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 B、既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物 C、幼体生活在水中,成体生活在陆地上的动物 D、幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆 两栖,用肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸的动物15、下列关于青蛙的描述,错误的是()。A、水陆两栖 B、变态发育 C、只用肺呼吸 D、体色为保护色,D,C,16、成体青蛙能在陆地上生活的重要原因是()A、用皮肤呼吸 B、用肺呼吸 C、以昆虫为食 D、有了四肢17、在下列动物中,幼体和成体的呼吸方式完全不同的是()。A、青蛙 B、鲫鱼 C、蝗虫 D、家鸽18、下列鸟类中,属于我国一级重点保护动物的是()。朱鹮 麻雀 丹顶鹤 啄木鸟 绿孔雀 鸵鸟 猫头鹰 褐马鸡 A、B、C、D、,B,A,C,连线:鱼类 蟾蜍两栖类 海马爬行类 鲸哺乳类 龟腔肠动物 河蚌软体动物 海蜇甲壳动物 龙虾,谢谢!,

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