第3课《现代诗二首》同步分层练习（基础卷）（含答案）.docx

第3课现代诗二首同步分层练习（基础卷）（含答案）（基础卷）2023-2024学年四年级上册语文同步分层练习第3课现代诗二首一、看拼音，写词语。xi 6 y a ng）了西山的青峰。guIchdOjingunh6ngy6n二、辨字组词。伟（）罗（）占（苇（）萝（）站（三、选词填空。偷渡偷偷1 .花牛在草地里做梦，太阳（2 .刘敏（）地把爸爸的脏衣服给洗干净了。四、在括号里填入合适的词语。归巢的（）头白的（）（）的斜阳（）的花牛甩得（）跑得（）五、按要求完成句子练习。1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。是倦了，驮着斜阳回去。3 .“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手法，生动地写出了芦苇被夕阳映照后，由色变成色的景象，给诗平添了一丝情趣、一丝生气。再写一句拟人句：O4 .花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（1）“太阳偷渡了西山的青峰”的意思是,说明花牛十分悠闲，陶醉其中，忘记了时间。（2）花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？六、课文整体梳理。1 .秋晚的江上描写了一幅倦鸟、斜阳的画面。2 .花牛歌中描写了、等景物。3 .花牛歌中花牛在草地上做什么了？七、课文理解。归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。1.用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。2,“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了J这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。这句话运用的修辞手法是O3.这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。参考答案一、归巢尽管斜阳芦苇红颜二、雄伟罗列霸占芦苇萝卜站立三、偷渡偷偷四、鸟儿芦苇美丽可爱滴溜溜急匆匆五、尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。拟人白红蝴蝶在花丛中翩翩起舞。太阳从西边落下了花牛在草地里叫，夕阳露出红红的笑脸六、归巢西下草地白云太阳在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦。七、1 .倦鸟归林江上斜阳。2 .拟人傍晚时分，夕阳的余晖映照着江边丛生的芦苇，红艳的晚霞给摇曳的芦花染上了胭脂，就像姑娘羞红的脸颊。3 .一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。“O,O