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    上课索溪峪的野.ppt

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    上课索溪峪的野.ppt

    ,索溪峪,是土家语音译;这三个字按其意为:“su”雾,“x”大,“y”山庄,连起来就是“雾大的山庄”。索溪峪自然保护区位于张家界国家森林公园东北方向,总面积约180平方千米。保护区内300多个景点星罗棋布,主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海峰林等景区。这里不仅洞穴奇异,峡湖倚天,飞禽走兽多,植物种类全,而且景观独特,景中有景,园外有园,美不胜收。,索溪峪的,“野”,在四人小组内初读课文,。,我来读读:,胆颤 磅礴 崛起断壁悬崖拔地而起怦怦直跳峰峦起伏绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲不拘一格横拦绿水直插云天旁逸斜出窈窕淑女,1、想想“野”在课文中是什么意思?2、看看课文是从哪几个方面描写索溪峪的野的?3、作者在写作方法上有什么特点?,阅读提示要求,1、想想“野”在课文中是什么意思?你从哪些词语或者句子看出来的?请你把它勾画出来,并读一读。,智慧屋,“野”在课文中是什么意思?,“野”在课文指的是索溪峪天然的美,自然的美。,2、看看课文是从哪几个方面描写索溪峪的野的?勾画相关的句子,读读,并在小组内讨论交流。,先自学,再小组交流,山“野”,水“野”,动物“野”,人“野”,你读了课文以后,对索溪峪有什么整体感受?(请你找出一个词语或者一个句子来概括。),3、作者在写作方法上有什么特点?,先概括再具体描写的写作方法:文章在谋篇布局时,采用了先总体概括再进行具体描述的写作方法,实际就是总分的写作方法,即抓住事物的主要特点,先用一个总起句概括这段话的主要内容,然后再通过具体的事例进行具体描写。,山“野”,山“野”,磅礴,惊险,随心所欲、不拘一格,这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。,断壁悬崖,半边悬空的巨石,一线天,百丈峡,这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。,这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是峰峦起伏,绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。,十里画廊,西海峰林,这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是峰峦起伏,绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。,这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。,直插云天,横栏绿水,这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。,山“野”,磅礴,惊险,随心所欲、不拘一格,山“野”,索溪峪的山是天然的美,是野性的美。,品读全文山“野”,水“野”,动物“野”,人“野”,山“野”,磅礴,惊险,随心所欲、不拘一格,水“野”,动物“野”,人“野”,串串香,索溪峪的“野”,山野 姿态各异,动物野 自由自在,游人野 返璞归真,水野 蜿蜒变幻,天然美自然美,阅来香,读了这篇课文,我们对索溪峪的“野”的重新认识:索溪峪的野是没有任何人工雕琢的痕迹,是纯天然的自然美。,自然才是真实的美!,品读全文山“野”,猴子林中与人戏,游人忘情不欲还。,真山真水真性情,天然美景永流传。,

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