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    上海重点中学六年级语文期末复习资料袖珍小宝15答案.ppt

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    上海重点中学六年级语文期末复习资料袖珍小宝15答案.ppt

    1、观沧海的作者是 时期的。他是著名的 家、_ 家和。2、望岳的作者是,_朝诗人,字_,号_,被誉为“_”。与大诗人李白并称。他的诗歌往往具有忧国忧民的思想,因此他被称为“_”。,三国,曹操,政治,军事,诗人,杜甫,唐,子美,少陵野老,诗圣,李杜,诗史,3、饮湖上初晴后雨的作者是_朝文学家,字_,号_。他是“_”之一,其他七人分别是:唐代的_、_、宋代的_、_、_、_、_、,宋,苏轼,子瞻,东坡居士,唐宋八大家,韩愈,柳宗元,苏洵,苏辙,曾巩,欧阳修,王安石,4、为学的作者是 朝的。本文原题是 选自 5、孙权劝学的作者是 朝的,他字,是 家、_家,就是由他来组织编写的。是 体史书。,清,彭端淑,白鹤堂集,宋,司马光,君实,文学,史学,资治通鉴,编年,为学一首示子侄,6、买椟还珠滥竽充数郑人买履,均出自_一书,其作者是_(时期)的_。他是_的代表人物。7、画蛇添足,出自_一书,是 史书,作者是_(时期)的_。,韩非子,战国,韩非,法家,战国策,西汉,刘向,国别,8、“李易安”指的是_朝词人_。她号_。词集是_。9、“柳柳州”指 朝诗人_。10、唐朝诗人_因其作品喜欢以神仙鬼怪为描写对象,所以被称为“诗鬼”。,南宋,李清照,易安居士,漱玉词,唐,柳宗元,李贺,1、松鼠的作者是 国的博物学家、作家。他的代表作是。,法,布丰,自然史,2、天上的街市,作者是诗人、剧作家。他的代表诗集是。3、忆读书的作者是_,她原名_,现代作家。著名散文集,诗集是 和,具有高度的艺术表现力,被人称为“春水体”。,郭沫若,女神,冰心,谢婉莹,春水,寄小读者,繁星,4、茶花女的作者是法国人_。6、窃读记的作者是_,她的代表作是自传体小说_。7、受宠的象作者是,蚊子和狮子的作者是_ 的。他俩都是著名的 作家。,小仲马,林海音,城南旧事,克雷洛夫(俄国),古希腊,伊索,寓言,5、三国演义(罗贯中)、水浒传(施耐庵)、西游记(吴承恩)、红楼梦(曹雪芹),1、说明是一种对事物的特点作作 和_ 的表达方式。事物的特点,有些是 的,如形状、结构、色彩等。有些是 的,如性质、关系、成因等。说明语言一般要求、,但有时也可采用、_、等手法。,解释,述说,准确 简洁 平实,比喻 拟人,内隐,外显,描摹,2、俗语是指在百姓生活中广为流传的、而 地反映一定道理的固定语句,如“酒香不怕巷子深”等。和 也可以视为是俗语。如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”就是;“外甥打灯笼照旧(舅)”就是。,简明,通俗,歇后语,谚语,谚语,歇后语,3、诗歌创作离不开。它是指人们通过对事物,创造出和它相关联但 的新形象。4、在朗读中我们往往作或长或短的间歇,这就是。下列六种标点符号(、,;。?!)停顿时间最短的是,停顿时间最长的是。请为下面两句诗歌划停顿(用“/”符号)远远的街灯明了 定然是世界上没有的珍奇,已有的认识,想象,/,从未有过,停顿,。?!,、,/,/,/,/,5、文言语气词指附着在句末表示 的词。如“天下事有难易乎”中的“乎”表示 语气;“为之,则难者亦易矣”中的“矣”表示 语气;“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“哉”表示 语气。,反问,肯定(陈述),疑问,语气,6、寓言是文学体裁的一种,其中“寓”是“_”的意思,它的篇幅大多_,往往运用_的手法,讲述_的故事。7、成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定结构,它的、和 都相对稳定,大多是 个字组成。,寄托,短小,拟人化,带有劝谕或讽刺意味,四,字数 结构 意义,小宝13答案二、1、俄国 克雷洛夫2、伊索3、韩非子战国策三、1、为:做,制造2、鬻:卖3、度:量,4、度:尺码5、之:到,往6、以:用7、说:同“悦”,高兴8、引:拿起四、1、买椟还珠讽刺了只看外表,不重实质的人2、郑人买履讽刺了只信教条而不注重客观实际的人。,3、滥竽充数讽刺了没有真才实学却冒充内行或以次充好的人4、画蛇添足讽刺了做事多此一举的人。五、1、伐:攻打,进攻禽:通“擒”,捕捉故:所以 熟:深入,周详2、“鹬蚌相争,渔翁得利”双方争斗,结果两败俱伤,第三方获得了好处。,赵国准备攻打燕国,苏代(人名)替燕国去劝说赵惠王说:“我这次来,经过易水(河流名),看见一只河蚌正从水里出来晒太阳,一只鹬啄它的肉,河蚌闭拢蚌壳钳住了鹬的喙。鹬说:今天不下雨,明天不下雨,马上就有死蚌了。河蚌也对鹬说:今天不放你,明天不放你,马上就有死鹬了。它们俩谁也不肯放开谁,一个渔夫把它们俩一块 捉走了。现在赵国将要攻打燕国,燕赵长期相持不下,老百姓就会疲弊不堪。我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。所以希望大王深入考虑出兵之事。”赵惠文王说:“好。”于是停止出兵攻打燕国。,

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