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    《一朵小花》讲课-普希金.ppt

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    《一朵小花》讲课-普希金.ppt

    一朵小花,普希金,1.普希金(_-_),_国著名_,_近代文学的奠基者。2.枯w()知xio()熟人(),课前检测,晓,萎,sh,1799 1837,俄,诗人,俄罗斯,普希金(17991837)俄国浪漫主义文学的杰出代表,现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人。他的作品是俄国民族意识高涨以及贵族革命运动在文学上的反映。普希金抒情诗内容之广泛在俄国诗歌史上前无古人,既有政治抒情诗致恰达耶夫(1818)、自由颂(1817)、致西伯利亚的囚徒(1827)等,普希金在自己的作品中提出了时代的重大问题:专制制度与民众的关系问题,贵族的生活道路问题、农民问题;塑造了有高度概括意义的典型形象:“多余的人”、“金钱骑士”、“小人物”、农民运动领袖。,这些问题的提出和文学形象的产生,大大促进了俄国社会思想的前进,有利于唤醒人民,有利于俄国解放运动的发展。普希金的优秀作品达到了内容与形式的高度统一,他的抒情诗内容丰富、感情深挚、形式灵活、结构精巧、韵律优美。他的散文及小说情节集中、结构严整、描写生动简练。普希金的创作对俄罗斯现实主义文学及世界文学的发展都有重要影响,高尔基称之为“一切开端的开端”。,我看见一朵夹在书里被遗忘的小花,它早已枯萎,失去芳香,顿时我的心底充满了 一个奇异的幻想。它开在哪儿?什么时候?哪一个春天?它开得很久吗?是谁把它摘下,是熟人还是生人的手?又为何把它放在书里轻压?是纪念一次柔情的相逢,还是为了伤心的离别?或者只是孤独中漫步随意采摘,在密林里,在静静的田野?那个他或她,还活着吗?此刻何处是他们的家?或者他们早已谢世,像这朵无人知晓的小花?,一朵小花,Russian Pushkin I found a flower book,It has long been dry,it is no longer fragrance,Therefore,on my mind is full of Many strange reverie:Which are the spring,at which Department It is in full bloom?Open how long?Who won the?Or acquaintances are outsiders?Why on the middle page of this book?However,in order to meet tender Memory?Farewell Jane or retained as the situation?Or just take a walk alone because of At the secluded field,the shade at?Yes he was a she?You still alive?A corner of which is their home?Ah,maybe they are already withered,and Allow unknown as flowers?,A flower,这首诗歌使你想到了什么?和大家分享分享,这首诗是诗人于被流放时期题在邻居的女儿的纪念册上的,诗人以明白如话的诗句,叮嘱孩子要善待生活,善待自己在不幸和痛苦的面前镇静振作,等待光明的到来,其实这更是支撑诗人在艰难岁月里不懈奋斗、追求、创作的座右铭。既鼓励孩子,更是鼓励自己!这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚尼古拉耶夫娜伏里夫纪念册上的。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着追求理想,相信光明必来,正义必胜。,整体感知,当堂检测,1.普希金(17991837),俄国伟大的诗人、小说家,19世纪俄国浪漫主义文学主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”。被高尔基誉为“一切开端的开端。”,

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