体验网络数据库.ppt

2.4 网络数据库的信息检索,望亭中学 薛 琴,体验网络数据库信息的丰富性和可靠性选择合适的网络数据库提高信息获取的针对性,学习目标,知识点目录,1、数据库定义,2、网络数据库定义,3、网络数据库获取信息的过程,4、网络数据库的评价,1、数据库的定义：,数据库（DataBase，DB）是一个长期存储在计算机内的、有组织的、有共享的、统一管理的数据集合。它是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。,2、网络数据库的定义：,以后台数据库为基础，加上一定的前台程序，通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。简单定义：简单地说，一个网络数据库就是用户利用浏览器作为输入的接口，输入所需要的数据，浏览器将这些数据传送给网站，而网站对这些资料进行处理。,订餐过程：,进入餐厅,网络数据库获取信息过程：,打开浏览器，进入相关网络数据库,查看菜单进行点餐,键入搜索关键字,服务员将菜单呈到厨房,浏览器将需求发送给数据库,大厨按照菜单做好食品,服务器准备好数据,浏览器呈现给用户,服务员将做好的食品端给消费者。,网络数据库获取信息的过程就类似于消费者餐厅订餐的过程一样。,3、网络数据库获取信息的基本步骤,明确信息检索的目标，根据目标选择要访问的网络数据库，登录相应的网络数据库网站。提炼相应的关键词，例如，我们希望查找的是教育方面的法规，选定一个法律数据库，并确定“教育”为第一检索关键词。输入关键词，提交检索需求，执行检索。浏览检索结果，必要时进行二次检索，对于价值的信息可以保存起来。,多样化的网络数据库,a、教育资源库中国基础教育网http:/查找学习资料b、学术类网络数据库 中国大百科全书：c、在线图书馆 中国国家图书馆 d、网上娱乐和商城 百度音乐网站：e、数字城市 百度地图：http:/,品种齐全，内容丰富数据量大、增长迅速、更新速度快使用便捷、无时空限制数据库的检索功能强,网络数据库的特点,4、网络数据库的评价,内容丰富准确无误范围广深适宜来源权威可靠更新及时规律检索方便高效系统稳定可靠,同学们：在评价时注意多听取别人的意见，细心体会，这样可以少走弯路！,学习任务,1、利用百度地图找到自己家的卫星地图，并将其截图给教师。2、查看扬子晚报的在线电子版，将当天的一则新闻下载下来，并提交给老师。3、浏览3edu教育网（）网站，下载一个关于信息技术的课件，并提交给老师。,谢谢观赏,