高二生物《核酸、糖类和脂质》.ppt
核酸、糖类和脂质,一、基础回顾,完成学案基础填空,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,核苷,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,核苷,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,核苷,核苷酸,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,核苷,核苷酸,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,核苷,核苷酸,三磷酸核苷,二、重难点解析,（一）核 酸,1.种类与结构,核苷,核苷酸,三磷酸核苷,种类,2类,8种,二、重难点解析,（一）核 酸,2.核酸与蛋白质的关系,2.核酸与蛋白质的关系,例1,2.核酸与蛋白质的关系,例1,变性与复性,2.核酸与蛋白质的关系,例1,变性与复性,核酸的变性是指双链间氢键断裂，双螺旋结构解开，并不涉及核苷酸间共价键的断裂。,2.核酸与蛋白质的关系,核酸的变性是指双链间氢键断裂，双螺旋结构解开，并不涉及核苷酸间共价键的断裂。适当条件下，两条彼此分开的核苷酸链又可以重新结合成双螺旋结构，称为复性。,例1,变性与复性,蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变，从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。蛋白质变性后不能复性。,核酸与蛋白质的联系,核酸与蛋白质的联系,细胞内的高分子化合物只有两类：蛋白质和核酸,核酸与蛋白质的联系,细胞内的高分子化合物只有两类：蛋白质和核酸 通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种之间的亲缘关系，也可以用于案件的侦破或亲子鉴定。,核酸与蛋白质的联系,细胞内的高分子化合物只有两类：蛋白质和核酸 通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种之间的亲缘关系，也可以用于案件的侦破或亲子鉴定。核酸控制蛋白质的合成,核酸与蛋白质的联系,细胞内的高分子化合物只有两类：蛋白质和核酸 通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种之间的亲缘关系，也可以用于案件的侦破或亲子鉴定。核酸控制蛋白质的合成 核酸是是生物生命活动的最终控制者，蛋白质是生命活动的执行者,核酸与蛋白质的联系,细胞内的高分子化合物只有两类：蛋白质和核酸 通过分析不同物种的核酸和蛋白质来区分或判断不同物种之间的亲缘关系，也可以用于案件的侦破或亲子鉴定。核酸控制蛋白质的合成 核酸是是生物生命活动的最终控制者，蛋白质是生命活动的执行者 染色体=核酸+蛋白质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,糖类、脂肪、蛋白质,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,糖类、脂肪、蛋白质,葡萄糖,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,糖类、脂肪、蛋白质,葡萄糖,淀粉,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,糖类、脂肪、蛋白质,葡萄糖,淀粉,糖元,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,糖类、脂肪、蛋白质,葡萄糖,淀粉,糖元,脂肪,（二）糖类与脂质,例2,与能源有关的一组物质1.最终能源：2.能源物质：3.主要能源物质：4.植物细胞存储能量的物质：5.动物细胞内存储能量的物质：6.生物体存储能量的物质：7.直接能源物质：,阳光,糖类、脂肪、蛋白质,葡萄糖,淀粉,糖元,脂肪,ATP,（二）糖类与脂质,取等质量的小麦和芝麻种子，若两者的含水量相同，在相同条件下，新陈代谢相对旺盛的是_，理由是 _。若萌发时释放了相等的能量，哪一种种子消耗的有机物多？_。,例题,取等质量的小麦和芝麻种子，若两者的含水量相同，在相同条件下，新陈代谢相对旺盛的是_，理由是 _。若萌发时释放了相等的能量，哪一种种子消耗的有机物多？_。,芝麻,例题,取等质量的小麦和芝麻种子，若两者的含水量相同，在相同条件下，新陈代谢相对旺盛的是_，理由是 _。若萌发时释放了相等的能量，哪一种种子消耗的有机物多？_。,芝麻,芝麻种子中含亲水性物质较少，自由水多,例题,取等质量的小麦和芝麻种子，若两者的含水量相同，在相同条件下，新陈代谢相对旺盛的是_，理由是 _。若萌发时释放了相等的能量，哪一种种子消耗的有机物多？_。,芝麻,芝麻种子中含亲水性物质较少，自由水多,小麦,例题,8.能源物质氧化分解时，需氧量与其组成中H的相对含量有关，H多需氧多9.以脂肪为主的油料种子中H的含量相对高，因而播种时，要埋浅，以便获得足量的氧气。,例3,（三）观察DNA和RNA在细胞中分布,例3,1.原理,2.材料,3.步骤,4.试剂及作用,（三）观察DNA和RNA在细胞中分布,例3,1.原理,2.材料,不能有颜色,3.步骤,4.试剂及作用,（三）观察DNA和RNA在细胞中分布,例3,1.原理,2.材料,不能有颜色,3.步骤,取材水解冲洗染色观察,4.试剂及作用,（三）观察DNA和RNA在细胞中分布,例3,1.原理,2.材料,不能有颜色,3.步骤,取材水解冲洗染色观察,4.试剂及作用,8%HCl0.9%NaCl吡罗红、甲基绿,（三）观察DNA和RNA在细胞中分布,例3,1.原理,2.材料,不能有颜色,3.步骤,取材水解冲洗染色观察,4.试剂及作用,8%HCl0.9%NaCl吡罗红、甲基绿,杀死细胞、染色体分离,（三）观察DNA和RNA在细胞中分布,例4,（四）各种化合物综合分析题,例4,解题重点：熟悉各化合物功能,（四）各种化合物综合分析题,
