1.3运动的快慢1.ppt

希望英语培训中心 侯 冰二零一三年七月,第一节 长度和时间的测量,第二节 运动的描述,第三节 运动的快慢,第四节 测量平均速度,问题一:步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？,看谁在前面-即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快,第三节 运动的快慢,问题二:同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？,同时跑，看谁先到终点-即通过相等的路程，时间短的人运动得快,1、比较物体运动的快慢,相同时间比路程,相同路程比时间,想一想：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？,2、速度,路程,时间,2、速度,想一想：它们之间怎么进行换算呢？,运动员用10s跑100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？,1m/s=3.6km/h,高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为多少m/s?合多少km/h?,喷气式飞机的速度为v1=2500km/h,炮弹飞离炮口速度v2=1000m/s,高速公路上小汽车的速度v3=1800m/min,下面比较它们的速度大小关系正确的是（）A.v1v2v3 B.v2v1v3 C.v3v2v1 D.v2v3v1,B,第三节 运动的快慢,第三节 运动的快慢,3、匀速直线运动,一辆小汽车在平直的公路上平稳地行驶，在这条公路上任取三段路程，并记录其运动时间，请根据速度公式，计算这辆小汽车在这三段路程上的运动速度。,0,200m,400m,600m,0,10s,20s,30s,3、匀速直线运动,由计算可知，这辆小汽车做直线运动，快慢始终如一，在各段路程中，它的速度是不变的。,0,200m,400m,600m,0,10s,20s,30s,3、匀速直线运动,3、匀速直线运动,用速度时间图像也可以表示做匀速直线运动的物体的速度。,o,t,s,o,t,s,静止,匀速直线运动,o,t,v,o,t,v,匀速直线运动,匀变速直线运动,路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象,4、变速直线运动与平均速度,物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲=v乙 D、条件不足，不能确定,o,t,s,甲,乙,第三节 运动的快慢,某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_（2）_（3）_,第三节 运动的快慢,思考：此题若换成v-t 图答案又如何？,第三节 运动的快慢,已知：甲、乙两车通过的路程之比为21；运动的时间之比为32，求甲、乙两车的速度之比？,第三节 运动的快慢,思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？,甲、乙运动均为匀速直线运动,第三节 运动的快慢,做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）,A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9,第三节 运动的快慢,某同学测自己的步行速度，从8点10分5秒开始计时，当他走完40m时，正好是8点10分55秒。该同学的步行速度为多少？,第三节 运动的快慢,一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶，一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走。若以车为参照物，地面上的房屋向哪个方向运动，速度多大？人向哪个方向运动，速度多大？若以人为参照物，汽车向哪个方向运动，速度为多大？,第三节 运动的快慢,南京长江大桥全长6700m，一列火车全长200m，若该车匀速通过大桥时，在前40s内通过600m路程，求这列火车全部通过大桥需要多少时间？,第三节 运动的快慢,相对速度问题：甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动，且v甲v乙（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如：人通过自动扶梯上楼,第三节 运动的快慢,自动扶梯用30s，可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动，人沿扶梯从一楼到二楼需1.5min，现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼，需用多少秒？,第三节 运动的快慢,一列长为l的队伍，行进速度为v1，通讯员从队尾以速度v2赶到排头，又立即以速度v2返回队尾，求这段时间里队伍前进的距离。,解析：若以队伍为参照物，则通讯员从队尾赶到排头这一过程中，相对速度为（v2-v1）；再从排头返回队尾的过程中，相对速度为（v2+v1）。则 整个运动时间,则队伍在这段时间相对地面前进的距离s为,第三节 运动的快慢,巧选参照物，简化解题过程一队士兵以V1=2m/s的速度匀速前进，队伍长L=1200米；通讯员骑马以V2=10m/s的速度匀速从队尾奔向队首传达命令，到达队首后立即掉头以原速返回，求通讯员往返一次用了多长的时间。,第三节 运动的快慢,小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m,则这段时间内火车行驶的速度是多大？,解：s=25m(25-1)=600m t=1min=60s v=s/t=600m/60s=10m/s,第三节 运动的快慢,一、填空题1、在物理学中，我们把一个物体相对于别的物体的_叫做机械运动。如果物体的运动路线是_，在相同时间内通过的_相等，这种运动就叫做匀速直线运动。2、一个物体在一条直线上运动，已知在8秒钟内匀速通过320米，则此物体在第5秒钟时的速度是_米/秒。此物在前半路程中的速度是_米/秒。3、甲、乙、丙三人进行百米赛跑：甲的速度是7米/秒，乙的速度是23.4千米/时，丙的速度是420厘米/秒，比赛结果是_先到达终点；_跑得最慢。,第三节 运动的快慢,二、判断题1、在千米/小时和米/秒这两个速度单位中，千米/小时的单位比较大。（）2、某同学投掷铅球的成绩为8.24米，即铅球的运动路程为8.24米。（）三、选择题一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，则可以肯定此物体一定是作了（）A、匀速直线运动 B、变速直线运动C、既有匀速直线运动，又有变速直线运动D、条件不足无法确定,爆破需要引火线，某引火线燃烧的速度为0.8厘米/秒，若人在点燃引火线后立即以5米/秒的速度迅速跑到600米以外的安全区，问选用的引火线至少应多长？,第三节 运动的快慢,一辆汽车以36千米/小时的速度行驶到距一悬崖绝壁875米处时按了一声喇叭，声音以340米/秒向前传播，遇到绝壁后又反射回来，问：在行驶的汽车里，驾驶员要经过几秒钟才听到喇叭响的回声？,第三节 运动的快慢,短跑运动员在100m赛跑中，测得5s末的速度是9ms，10s末到达终点的速度是10.2 ms，求：运动员在全程内的平均速度。,第三节 运动的快慢,甲乙都做直线运动，甲前一半位移的平均速度为v1，后一半位移的平均速度为v2，全程的平均速度为v甲；乙前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，全程的平均速度为v乙（vv）求甲、乙的平均速度；试比较甲、乙的平均速度。,第三节 运动的快慢,1、对平均速度公式的理解,例1：一个物体作直线运动，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，则全程的平均速度为多少？,解：,第三节 运动的快慢,例2：一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度为v，紧接着t/2时间内的平均速度为v/2，则物体在这段时间内的平均速度为多少？,解：,1、对平均速度公式的理解,第三节 运动的快慢,下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）,第三节 运动的快慢,甲乙两列火车各长80m和100m，甲车以72km/h的速度向东开，乙车以25m/s的速度向西开，问甲乙两列火车从相遇到离开，需要多长时间？,S=L甲+L乙,解：,答：需要4s时间。,第三节 运动的快慢,两车速度分别为v1、v2，长度分别为L1、L2,小结,相向运动错车，计算公式为：,同向运动超车，计算公式为：,第三节 运动的快慢,