陋室铭、爱莲说复习课件.ppt
陋室铭,再现原文,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?,文言词语一词多义,之水陆草木之花,可爱者甚蕃无丝竹之乱耳何陋之有?渔人甚异之。辍耕之垄上。,的,在主谓间,取消句子独立性,无实义,宾语前置的标志,无实义,它(指桃花林的奇景),去,往,文言词语其他,1、山不在高,有仙则名。2、斯是陋室3、惟吾德馨4、无丝竹之乱耳5、无案牍之劳形,出名,香气,文中指品德高尚,丝竹:这里指奏乐的声音。,这,官府的文书,使劳累,句子翻译,1、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。2、斯是陋室,惟吾德馨。这(虽)是间简陋的房子,主人却有美好的德行。3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。谈笑的是渊博的学者,往来没有知识浅薄的人。4、孔子云:“何陋之有?”孔子说:“有什么简陋的呢?”,文章评价,1、统领全文的一句是什么?斯是陋室,惟吾德馨。2、文中点睛之笔是哪句?何陋之有。3、表现主人生活环境清幽的句子是什么?苔痕上阶绿,草色入帘青。4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么?谈笑有鸿儒,往来无白丁。5、本文表达了作者怎样的志趣(情怀)?表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。,精要练习1,1.本文作者是我国_代文学家_ _。唐 刘禹锡2.加点词的意义相同的一项是()A.草色入帘青色愈恭,礼愈至B.斯是陋室何陋之有C.可以调素琴素湍绿潭选B,精要练习2,3.解释下列语句中加点词语的意义。山不在高,有仙则名。名:出名。惟吾德馨馨:指品德高尚。谈笑有鸿儒,往来无白丁鸿儒:博学的人。无案牍之劳形官府的公文,精要练习3,4.把下列句子译文成现代汉语。苔痕上阶绿,草色入帘青。答:_苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入帘里孔子云:何陋之有?答:_孔子说:有什么简陋的呢,精要练习4,5.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么?答:_表达了作者对官僚士大夫阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐的腐败生活鄙弃6.作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?表现了怎样的情趣和节操?答:_“有德者居之,则陋室不陋”表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操,爱莲说周敦颐,文言朗读,水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。,文言词语,1、可爱者甚蕃2、濯清涟而不妖3、不蔓不枝4、亭亭净植5、可远观而不可亵玩焉6、菊之爱,陶后鲜有闻7、宜乎众矣,洗涤,美丽而不端庄,蔓延,生枝节,亲近而不庄重,少,应当,多,立,树立,句子翻译,1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我唯独喜爱莲从污泥中长出却没有受到沾染,在清水里洗涤过,而不显得妖艳。2、莲,花之君子者也。莲是花中的君子。3、菊之爱,陶后鲜有闻。对菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。4、莲之爱,同予者何人?像我一样喜欢莲花的还有什么人呢?5、牡丹之爱,宜乎众矣。喜爱牡丹的人当然就很多了。,文章评价,1、文中最概括莲花高贵品质的语句是什么?莲,花之君子者也。2、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情?本文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃也表明了作者洁身自好的生活态度。,精要练习1,1、加点词的意义相同的一项是()A.陶后鲜有闻无鲜肥滋味之享B.予谓菊,花之隐逸者也是谓大同C.莲之爱,同予者何人尝遗余核舟一D.不蔓不枝青树翠蔓2、解释下列语句中加点词语的意义。水陆草木之花,可爱者甚蕃蕃:_濯清涟而不妖濯:_妖:_可远观而不可亵玩焉亵:_C、多;洗涤;美丽而不庄重;亲近而不庄重,精要练习2,3、把下列句子译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。答:_我惟独喜爱莲从淤泥中生长出来,而不被沾染;在清水里洗涤过,却不显得妖艳;(它的)茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节;香气远播,更显得清香;笔直洁净地立在水里,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊,精要练习3,4、作者称莲是花中君子,赋予莲象征意义。象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是:出淤泥而不染。象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子:濯清涟而不妖。象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子:中通外直,不蔓不枝。象征君子美好资质的句子是:香远益清,亭亭净植。,精要练习4,5、说说“牡丹之爱,宜乎众矣”的言外之意。答:_含蓄批评了追名逐利、趋炎附势的社会风气6、试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质?答:_洁身自好,坚持自己的操守,不与恶浊势力同流合污,正直大度,鄙薄名利,不炫耀自己,等等,精要练习5,7、本文采用衬托写法,用_、_衬托莲,从而表现了作者_。菊;牡丹;不慕名利、洁身自好的生活态度和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙视,