统一的多民族国家的捍卫者.ppt
第 3 课统一多民族国家的 捍卫者康熙帝,本课探究的主要问题:一、康熙初年面临怎样的形势?二、康熙帝为巩固多民族国家的统一 采取了哪些措施?三、如何评价康熙帝?四、比较秦始皇、唐太宗与康熙帝,一、康熙初年面临的形势:,1.辅政大臣专权-中央统治集团内部矛盾,2.三藩割据-中央与地方的矛盾,3.郑氏家族据守台湾,坚持抗清-同上,4.蒙古各部对清中央不够服从,需要加强管理-中央同少数民族的矛盾,5.满洲贵族强制实行圈地占地、剃发易服等政策-(满族与汉族)民族矛盾,6.沙俄入侵我国黑龙江流域-中国同外国侵略者的矛盾,内,外,康熙帝初年面临的形势示意图,三藩叛乱,台湾割据,准噶尔叛乱,沙俄入侵,鳌拜专权,稳定朝廷秩序统一全国加强民族团结抵御外侮 是其重大的使命,1.前提智擒鳌拜2.平定“三藩”之乱3.统一台湾4.三征噶尔丹5.加强民族团结 6.抗击沙俄入侵,签定尼布楚条约,二、巩固多民族国家统一的重大举措,蒙古贵族噶尔丹,沙俄,三藩,郑,先南后北、逆时针,1673-1681,1683年,1685年1686年1689年,16901697,黑龙江流域,新 疆,西 藏,云南 广东福建三地,平三藩,扫割据,收台湾,固海防,抗沙俄,护主权,征蒙古,平叛乱,康熙采取巩固统一多民族国家的措施:,台 湾,尊喇嘛,分治之,智擒鳌拜,崇尚儒家文化恢复开科取士,西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南到南海诸岛,缔造了巩固和空前统一 的多民族国家,三、评价康熙帝,1、缔造了巩固和空前统一的多民族国家;对内:平定三藩、收复台湾、平定噶尔丹叛乱,民族团结 对外:击退沙俄侵略,维护国家主权,开创“康乾盛世”,2、仍有局限:对内加强专制(文字狱),对外轻视西方。当时西方资本主义比中国封建统治显示出优越和潜力,但是康熙帝未能紧跟先进潮流,为后来西方侵略中国埋下战败隐患。,总之,康熙在位61年,是中国历史上有文字记载以来在位时间最长的君主。所创盛世,是封建社会最后的盛世。他是中国封建社会晚期杰出的地主阶级政治家。,感悟历史设计几种观点对康熙进行评价达到价值观的体现,观点一:称颂康熙是中国古代是一位杰出的封建帝王。,1、稳定了朝廷秩序2、巩固了国家统一,并维护了国家主权3、弘扬了中国古代传统文化4、重视农业发展,推动了社会生产力的发展5、拉开了长达150年的“康乾盛世”的序幕,认为中国近代的落伍,始自康熙皇帝,因为他处在一个巨变时代(英国开始了资产阶级革命,欧洲列强的殖民扩张已经达到了中国的邻邦,俄国势力已经深入到我国的黑龙江流域,这种形势对于清王朝既是挑战又是机遇),却拒绝了重大的变革,其一生的功业只是在人为的延长已经衰落的封建社会,使中国失去了向资本主义迈进的最佳时机,给中国近代留下了沉重的包袱和苦难。,观点二:认为康熙帝有才无识,没有把握住历史的机遇,延误了历史的进程。所谓的“康乾盛世”只能说是落日的余辉。,一要有明确的目标;二要有坚忍不拔的意志;三要有吃苦耐劳的心理准备和实践精神;四要具备实现理想的各种知识和个人素养。,康熙帝是以一种怎样的精神来巩固清朝统治的?,思考,四、中国古代政治家比较,秦始皇,唐太宗,康熙帝,时代,主要贡献,局限,局限性根源:,战国后期秦朝封建社会初期,隋末唐初封建社会盛期,清初封建社会后期,第一次统一中国建立中央集权制,贞观之治、大唐盛世的奠基人,捍卫统一多民族国家(东北、西北西方、西南、东南),暴 政,晚年骄奢,文字狱等,封建君主专制制度的局限,1.康熙铲除鳌拜的最主要原因是()A.鳌拜目空一切,以首席辅政大臣自居 B.鳌拜制造冤狱,处死了苏克萨哈及其子孙 C.鳌拜大权独揽,不把年轻的康熙放在眼里 D.鳌拜专权与皇权专制发生矛盾,D,2.郑成功收复台湾与施琅复台的相同点是 A.都在殖民势力侵略的背景下进行的 B.二人都是民族英雄 C.都从中华民族的“大义”出发 D.都使中央政府加强了对台湾的管辖,C,3标志着台湾正式隶属于清朝中央政权的行政管辖之下的历史事件是()A.康熙亲政 B.1686年雅克萨之战 C.康熙收复台湾 D.清中央政府在台湾设一府三县,有效管辖 台湾,D,4康熙帝加强民族团结的史实有()南巡曲阜,崇尚儒家文化 开科取士,延揽汉族文士尊重喇嘛教册封班禅 A.B.C.D.,B,5.尼布楚条约与近代历史上清政府签订 的其他条约相比,不同点是()A.清政府在战争中失败 B.把原属于中国的领土让给外国 C.签约双方平等协商 D.都是不平等条约,C,6.“四月天山路,今朝瀚海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。”这首诗写在()A.平定噶尔丹叛乱之时 B.平定“三藩叛乱”后 C.收复雅克萨之后 D.收复台湾设立台湾府后,A,7晚年的康熙帝对自己一生的评价是“鞠躬尽瘁,死而后已”。在我们看来这一评价的主要立足点是()A.一生兢兢业业为大清贡献颇多 B.他运筹帷幄平定三藩叛乱和噶尔丹叛乱 C.他缔造了巩固和空前统一的多民族国家 D.他开创了“康乾盛世”的局面,C,小结:今天我们学习了中国封建社会在位时间最长的一位皇帝康熙帝。康熙自幼好学,意志坚毅,在即位之初面临的严峻形势下,凭借果敢和智慧,平三藩,收台湾,抵御外侮,亲征朔漠,为捍卫统一的多民族国家做出了杰出的贡献。正像歌词中写的那样:铁蹄铮铮踏遍万里河山,站在风口浪尖紧握日月旋转。我也希望同学们能汲取古代帝王所具有的优秀品质,不怕挫折,为了实现自己的理想而进行不懈的努力。最后,希望同学们面对学习中“冰刀学剑多情的陪伴”,能够“珍惜苍天赐给的金色华年”。,作业:概括康熙巩固统一多民族国家的措施、影响,平定“三藩之乱”,消除了地方割据势力,加强对南疆的统治,有利于巩固国家统一,收复台湾,加强了台湾同祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防,抗击沙俄入侵,从法律上确定了中俄东段边界,维护了国家主权。,平定噶尔丹叛乱,打击了新疆、蒙古分裂力量,加强了对西北边疆地区的管辖,巩固了统一。,既缓和了阶级、民族矛盾,又加快了满族文化的发展步伐,利用儒学,维护统治,推行文化宽容政策,崇尚儒家文化,尊重喇嘛教,既保护佛教,尊重活佛,又达到分而治之的目的,巩固统治,并且促进各民族文化的发展。,