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    特殊的保护依法自护.ppt

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    特殊的保护依法自护.ppt

    五年中考,第5讲特殊的保护 依法自护,第5讲 特殊的保护 依法自护,考标解读,考点1 法律对未成年人的特殊保护,知识梳理,第5讲 特殊的保护 依法自护,1法律为什么要对未成年人给予特殊保护?未成年人代表着祖国的未来、_,肩负着实现中华民族_的历史重任。未成年人的生理、心理都_,没有经济能力,_不足,缺乏自我保护能力,容易受到侵害。由于生活环境复杂,存在着_的因素,侵害未成年人合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。,民族的希望,伟大复兴,不成熟,社会经验,不利于未成年人健康成长,第5讲 特殊的保护 依法自护,2两部专门保护未成年人健康成长的法律是什么?中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国_法。3青少年受到哪四个方面的特殊保护?家庭保护要求:父母或者其他监护人依法履行对未成年人的_的职责,尊重未成年人受教育的权利。规定:保护未成年人的合法权益,不得_未成年人;不得歧视女性或者有残疾的未成年人,应当以健康的思想、品行和_教育未成年人。,预防未成年人犯罪,抚养、监护,虐待、遗弃,适当的方法,第5讲 特殊的保护 依法自护,学校保护要求:学校等教育机构依照_,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和_实施保护。学校保护涉及未成年人的教育和发展、_、生命安全的保障等方面。规定:学校应当关心、爱护学生;对_的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视;尊重未成年学生的_,不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他_的行为;不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动;任何组织和个人不得扰乱教学秩序。,法律的规定,合法权益,人身权利的维护,品行有缺点、学习有困难,人格尊严,侮辱人格尊严,第5讲 特殊的保护 依法自护,社会保护要求:_创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的_保护、身体健康保护、_、自由权和_的保护等方面。规定:_应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生_;营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入;严禁任何组织和个人向未成年人_或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品;任何组织和个人不得招用未满_周岁的未成年人;等等。,全社会,社会文化,劳动保护,精神权,各级人民政府,优惠开放,出售、出租,16,第5讲 特殊的保护 依法自护,司法保护要求:公安机关、_、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施_保护措施。规定:设立少年法庭,_审理未成年人的违法犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好_未成年人的安置工作,等等。,人民检察院,专门,刑满释放,不公开,1青少年容易受到的侵害有哪些?意外侵害、_、学校侵害、_等。2青少年在日常生活中如何自我保护?_是避免侵害的前提。面对违法犯罪行为要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要_地与其斗争。遭遇不法分子的侵害,_时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可采用“呼救法”“_”“恐吓法”等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,_,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。,考点2增强自我保护能力,第5讲 特殊的保护 依法自护,家庭侵害,社会侵害,保持高度警惕,机智灵活,有能力将其制服,周旋法,两害相权取其轻,第5讲 特殊的保护 依法自护,我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起_保护自己的合法权益。3获得法律帮助的方式和途径有哪些?法律服务提供法律服务和帮助的机构有法律服务所、_、公证处、_中心等。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段,它通过向_反映问题,寻求帮助,以解决问题;或者通过调解、_等方式,解决_,保护公民权益。诉讼手段诉讼通常分为三种类型:刑事诉讼、_、_。,行政诉讼,法律武器,律师事务所,法律援助,政府有关部门,仲裁,争议、纠纷,民事诉讼,中考点金,第5讲 特殊的保护 依法自护,1“民告官”就是老百姓告当官的。这种观点是错误的。行政诉讼,俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。这里的“官”指的是国家行政机关。,第5讲 特殊的保护 依法自护,2有了未成年人保护法的保护,我们未成年人就一定能健康成长。这种观点是错误的。青少年正处于长身体、长知识的重要时期,他们身心尚未成熟,社会经验也不足,由于生活环境复杂,存在不少不利于青少年成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生。在面对危险时往往处于被动的地位而受到侵害的他们,必须加强自我保护的意识和能力。社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位,这时未成年人需要加强自我保护,要学会和掌握一定的自我保护技巧和方法。,冀考演练,第5讲 特殊的保护 依法自护,12012河北 建设文化强国,必须重视和加强未成年人的思想道德建设。加强未成年人的思想道德建设()只属于学校的责任事关民族素质的提高有利于未成年人的健康成长关系祖国的未来和民族的希望ABC D,D,第5讲 特殊的保护 依法自护,解析 加强未成年人思想道德建设是家庭、学校、社会等各方面的共同责任,不仅仅是学校,排除。未成年人是基础性群体,也是最具潜力的群体。加强和改进未成年人思想道德建设事关国家前途、民族命运,事关人民利益、社会和谐,对于提高全民族的思想道德素质至关重要。可见均应入选。,第5讲 特殊的保护 依法自护,22012 年广州市未成年人保护规定(草案)规定,父母或者其他监护人、受委托照看未成年人者,不得使未满十六周岁的未成年人单独处于下列场所:未妥善安装窗户、阳台防护装置的;存放有易燃易爆、有毒有害等危险物品的;容易导致未成年人触电、溺水的;其他易造成未成年人严重伤害的。这一规定()体现了对未成年人的家庭保护 增强了未成年人的自我保护能力 说明我国法律保护未成年人的生命健康权 表明未成年人的健康成长只能靠法律保护A BC D,C,第5讲 特殊的保护 依法自护,32012唐山路南区一模 刑事诉讼法修正案草案,针对未成年人刑事案件的特点,设置了附条件不起诉制度和犯罪记录封存制度。设置犯罪记录封存制度()体现了教育为主、惩罚为辅的原则有利于未成年犯更好地回归社会是杜绝未成年人犯罪的唯一手段有助于未成年人依法维护自己的权益A BC D,C,第5讲 特殊的保护 依法自护,42013秦皇岛海港区一模 2013年2月27日,湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生踩踏事故,造成多名学生伤亡。初步认定为责任事故,8名干部被免职,4人移送司法机关依法处理。对此认识正确的是()社会生活中存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益的现象时有发生要加强校园保护,让学校成为学生安全学习生活的地方青少年要提高自我保护能力,注意自身生命安全与健康,使自己处于安全环境,免受侵害我国坚持依法治国的基本方略,为青少年健康成长营造良好的社会环境A B C D,C,第5讲 特殊的保护 依法自护,解析 分析本题材料的特点:未成年人受侵害、侵害人受法律制裁,从这个内容出发,围绕着为了未成年人的健康成长进行选择,C是正确答案。,第5讲 特殊的保护 依法自护,52013石家庄裕华区二模 2012年以来,在邯郸市开展的“善行河北温暖邯郸”主题道德实践活动中,磁县妇联倡导的由2300名“爱心代理妈妈”组成的志愿服务团队,为留守孤困儿童送去了“母亲”的大爱,她们用真情“母爱”温暖着孩子的心灵。开展这一活动()A从根本上保障了留守儿童的合法权益B体现了对未成年人的家庭保护C体现了对未成年人的社会保护D属于社会主义精神文明建设的基础工程,C,解析 分析本题的材料具有以下特点:志愿者代表的是社会组织,给未成年人以特别的关爱,所以是社会保护。,第5讲 特殊的保护 依法自护,62013石家庄桥东区模拟 健康成长,探究实践。(12分)课余时间,小明喜欢上网看新闻,发表看法,请你也一起来探究。新闻:国民旅游休闲纲要(20132020年)提出:在放假时间总量不变的情况下,地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假,逐步推行中小学生研学旅行,鼓励学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动。相关链接:研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,拓展视野、丰富知识。,第5讲 特殊的保护 依法自护,(1)纲要的内容体现了国家对未成年人哪方面的保护?(2分)(2)分析国家釆取这项措施的理由。(6分)(3)假如你所在的学校推行研学旅行,中学生在研学旅行中应注意什么?(4分),第5讲 特殊的保护 依法自护,答案(1)社会保护。(2分)(2)青少年是祖国的未来、民族的希望;有利于保护未成年人的生命健康权和受教育权;使中小学生拓展视野、丰富知识,提高实践能力;养成亲社会行为,积极参与社会生活;身心健康成长。(每点2分,共6分。其他现实原因可得2分)(3)注意安全,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法和技能;遵守社会公共秩序,文明出行;所到之处落实环保行动;提前查阅资料,带着目的出发,路上多观察,多实践;乐于助人,服从管理。(每点2分,共4分),第5讲 特殊的保护 依法自护,解析 本题考查未成年人的特殊保护方面的知识以及未成年人积极参加社会实践活动的积极意义和未成年人增强自我保护方面的知识。整个题目的设置整体化特点很突出,从一个知识点出发考查多个侧面的知识,对于引导教学以及提高学生的思辨能力很有作用。,

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