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    清华模电数电课件第15讲反馈的概念及判断.ppt

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    清华模电数电课件第15讲反馈的概念及判断.ppt

    第十五讲 反馈的概念及判断,一、反馈的基本概念,三、交流负反馈的四种组态,二、反馈的判断,四、四种组态的判断,1.什么是反馈,电子电路输出量的一部分或全部通过一定的方式引回到输入回路,影响输入量,称为反馈。,一、反馈的基本概念,要研究哪些问题?,反馈放大电路可用方框图表示。,2.正反馈和负反馈,从反馈的结果来判断,凡反馈的结果使输出量的变化减小的为负反馈,否则为正反馈;,引入反馈后其变化是增大?还是减小?,引入反馈后其变化是增大?还是减小?,或者,凡反馈的结果使净输入量减小的为负反馈,否则为正反馈。,3.直流反馈和交流反馈,直流通路中存在的反馈称为直流反馈,交流通路中存在的反馈称为交流反馈。,交流负反馈,二、反馈的判断 1.有无反馈的判断,“找联系”:找输出回路与输入回路的联系,若有则有反馈,否则无反馈。,引入反馈了吗?,将输出电压全部反馈回去,无反馈,1.有无反馈的判断,“找联系”:是找输出回路与输入回路的联系,不仅是输出端与输入端的联系!,既在输入回路又在输出回路,因而引入了反馈。,规定电路输入信号在某一时刻对地的极性,并以此为依据,逐级判断电路中各相关点电流的流向和电位的极性,从而得到输出信号的极性;根据输出信号的极性判断出反馈信号的极性;若反馈信号使基本放大电路的净输入信号增大,则说明引入了正反馈;若反馈使基本放大电路的净输入信号减小,则说明引入了负反馈。,瞬时极性法是判断电路中反馈极性的基本方法:,2.正、负反馈(反馈极性)的判断,反馈量是仅仅决定于输出量的物理量,而与输入量无关,分析集成运放的净输入电压uD,或者净输入电流iP(或iN)因反馈的引入是增大了还是减小了,判断反馈的极性,+,uF,+,uF,iI,iN,iF,负反馈,正反馈,负反馈,2.正、负反馈的判断,判断分立元件电路反馈极性,+,uF,负反馈,3.直流反馈和交流反馈的判断,仅有直流反馈,仅有交流反馈,“看通路”,即看反馈是存在于直流通路还是交流通路。,设以下电路中所有电容对交流信号均可视为短路。,3.直流反馈和交流反馈的判断,交、直流反馈共存,仅有直流反馈,判断图示电路中是否引入了反馈;若引入了反馈,则是直流反馈还是交流反馈?是正反馈还是负反馈?,举例分析,+,uF,交直流反馈,负反馈,三、交流负反馈的四种组态 1.电压反馈和电流反馈,将输出电压的一部分或全部引回到输入回路来影响净输入量的为电压反馈,即,将输出电流的一部分或全部引回到输入回路来影响净输入量的为电流反馈,即,描述放大电路和反馈网络在输出端的连接方式,即反馈网络的取样对象。,2.串联反馈和并联反馈,描述放大电路和反馈网络在输入端的连接方式,即输入量、反馈量、净输入量的叠加关系。,-串联负反馈,-并联负反馈,负反馈,电压串联负反馈 电压并联负反馈 电流串联负反馈 电流并联负反馈,负反馈类型有四种组态:,1.电压反馈和电流反馈的判断,电路引入了电压负反馈,令输出电压为0,若反馈量随之为0,则为电压反馈;若反馈量依然存在,则为电流反馈。,四、四种组态的判断,1.电压反馈和电流反馈的判断,仅受基极电流的控制,电路引入了电流负反馈,反馈电流,2.串联反馈和并联反馈的判断,在输入端,输入量、反馈量和净输入量以电压的方式叠加,为串联反馈;以电流的方式叠加,为并联反馈。,引入了并联反馈,引入了串联反馈,分立元件放大电路中的净输入量和输出电流,在判断分立元件反馈放大电路的反馈极性时,净输入电压常指输入级晶体管的b-e(e-b)间或场效应管g-s(s-g)间的电位差,净输入电流常指输入级晶体管的基极电流(射极电流)或场效应管的栅极(源极)电流。在分立元件电流负反馈放大电路中,反馈量常取自于输出级晶体管的集电极电流或发射极电流,而不是负载上的电流;此时称输出级晶体管的集电极电流或发射极电流为输出电流,反馈的结果将稳定该电流。,分立元件放大电路中反馈的分析 图示电路有无引入反馈?是直流反馈还是交流反馈?是正反馈还是负反馈?若为交流负反馈,其组态为哪种?,_,+,+,uF,引入了电流串联负反馈,例:分析图示电路中有无引入反馈;若有反馈,则说明引入的是直流反馈还是交流反馈,是正反馈还是负反馈;若为交流负反馈,则说明反馈的组态,电流串联负反馈,负反馈,交直流反馈,例:分析图中所示电路引入了哪种组态的交流负反馈,电压串联负反馈,

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