文化生活三单元复习tj.ppt

第三单元复习,中华文化与民族精神,知识网络,中华文化,源远流长,博大精深,表现,包容性,含义、意义,是什么（内涵）,核心,爱国主义,地位作用,具体表现,当代主题,为什么（地位、意义）,怎么做（途径）,时代特征,与中华各民族 文化的关系,力量,中华文化,中华民族精神,基本特征,源远流长,表现：历经沧桑，顽强 生命力，无穷魅力,见证,史书典籍,汉字,博大精深,独特性：文艺、科技,区域性,民族性,重要原因：特有的包容性,含义,作用,各民族文化,（特性）,（共性）,共同 熔铸,认同感和归属感、文化底蕴和民族凝聚力,力量,熔铸,中华民族的生命力创造力和凝聚力,成为,精神力量和力量之源,集中 体现,基本内涵,核心：爱国主义,四个方面,贯 穿,新时期的主题,丰富发展,党领导人民奋斗的历程中,革命,建设,改革,集中体现,整体风貌和精神特征，共同价值追求,地位和作用：“三精一魂”,要 求,培育和弘扬民族精神,必要性,途径,发展中国特色社会主义，拥护祖国统一,知识结构图,第六课、灿烂的中华文化,中华文化,基本特征,源远流长：,见证,史书典籍,汉字,博大精深,独特性：文艺、科技,区域性,民族性,重要原因：特有的包容性,含义,作用,各民族文化,（特性）,（共性）,共同 熔铸,认同感和归属感，显示文化底蕴和民族凝聚力,力量,熔铸,成为,精神力量和力量之源,中华民族的生命力创造力和凝聚力,第七课、弘扬和培育民族精神,中华民族精神,基本内涵,核心：爱国主义,四个方面,贯 穿,新时期的主题,丰富发展,党领导人民奋斗的历程中,革命,建设,改革,集中体现,整体风貌和精神特征，共同价值追求,地位和作用：“三精一魂”,要 求,培育和弘扬民族精神,意义,途径,发展中国特色社会主义，拥护祖国统一,第六课 我们的中华文化1、中华文化的基本特征：源远流长；博大精深。2、中华文化源远流长的见证汉字与史书典籍（1）、汉字汉字是中华文明的重要标识。文字是文化的基本载体。文字的发明，标志着人类进入文明时代。(2)史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。3、中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。(2)包容性：含义：即求同存异和兼收并箸。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。,4、中华文化博大精深：中华文化的独特性：（1）中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。（2）中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。（科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。）中华文化的区域性：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。中华文化的民族性：,5、多民族文化对中华文化的意义(1)民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。(2)地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。(3)各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。(4)意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。6、中华民族文化的积极意义：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服困难、创造幸福的强大精神力量和激励创造美好生活的不竭力量之源。,在第29届北京奥运会开幕式上，导演成功地运用了视觉艺术的世界语言，将5000年的中国故事、中国元素鲜明而美丽地表达出来，给人印象非常深刻。击缶、日晷、飞天、活字印刷、丝绸之路等中国故事，用全人类都能接受的表现方式讲述了（）A中华民族的智慧优于其他民族 B中华文化源远流长、博大精深C.中华文化是中华民族生存与发展的精神根基 D要尊重文化的多样性,课堂探究1,B,有一首歌中唱到：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是（）中华民族进入文明时代的标志 中华文明的重要标识 中华文化的基本载体 中华文化源远流长的重要见证A B C D,B,课堂探究2,（09山东卷20）为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于 文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A B C D,B,课堂探究3,中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它特有的包容性。下列对中华文化的“包容性”的理解正确的是()。包容性使中华文化与其他民族文化能够和睦相处包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分包容性有利于中外文化在和睦相处中交流，增强中国人对自身文化的认同，实现中外文化的趋同包容性是指求同存异和兼收并蓄A BC D,课堂探究4,D,（08宁夏卷19）维吾尔族的第七木卡姆朱拉、蒙古族长调成吉思汗、纳西族嫁女调、鄂西土家族神农溪纤夫号子各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神A.B.C.D.,B,（09天津卷11）格萨尔王传是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了格萨尔王传。上述材料说明中华文化源远流长，博大精深中华文化具有兼收并蓄的特点中华文化得到各族人民的认同中华各民族文化都是中华文化的瑰宝A.B.C.D.,D,1.(09江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明文化创新需要博采众长 中华文化具有包容性外来文化是中华文化创新的基础 中华文化正在成为世界文化A B C D,A,2.（09安徽卷7）京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了各具特色的文化艺术异彩缤纷 B.中华文化薪火相传和一脉相承C.中华传统文化所具有的包容性 D.不同文化都能够实现融会贯通,C,第七课 我们的民族精神1、什么的中华民族精神？以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、中华民族精神的基本内涵：（1）团结统一（土尔扈特东归等）（2）爱好和平（睦邻友好、和平外交政策等）（3）勤劳勇敢（天道酬勤、勇者不惧等）（4）自强不息（大禹治水、威武不能屈等）,例：“克勤于邦，克俭于家”、勇者不惧、“愚公移山”、“精卫填海”以及与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神，都是中华民族千百年来文化的积淀、精神的传承，真实的再现了中华民族精神的（）,勤劳勇敢团结统一自强不息爱好和平A.B.C.D.,D,3、爱国主义（1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心。作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。（2）爱国主义是具体的在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。,4、中华民族精神与中华文化的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量；中华民族精神是中华文化的精髓和灵魂。5、民族精神与时代精神的关系：民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。6、中华民族精神在各个时期的突出表现：新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。社会主义革命和建设时期：雷锋精神、“两弹一星精神”、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等,7、中华民族精神的重要性（三精一魂）中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之魂。8、弘扬中华民族精神的必要性：（1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。（2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。（3）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要（4）启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。,9、综合探究：如何培育和弘扬中华民族精神？（P81）,民族精神就是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。（1）立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。（2）培育和弘扬民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，有了“主心骨”，才有了民族精神之魂，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。（3）培育和弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。（4）培育和弘扬民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。（5）培育和弘扬民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。,(2011高考广东卷31)“一个国家、一个民族或是一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有中华文化源远流长 文化有顽强的生命力传统文化不因时而变 文化与经济相互促进 A.B.C.D.,A,2、(2011高考山东卷19)2011年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴A.B.C.D.,B,(2010安徽卷)2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中国文化悠久的“和谐”思想；国家馆馆内用高科技手段向观众展现四大发明、清明上河图等中华五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。,解析：本题考查学生对中华文化基本特征的知识的掌握。本题对学生获取和解读信息的能力要求较高，需要把获取的有效信息与知识一一对应。解答此题首先要抓住“中华文化特征”这一知识点；其次需要紧紧结合材料对中华文化具有源远流长、博大精深和包容性三个特点进行分点描述、阐释和论证。答案：(1)悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。(2)丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。(3)各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性(或“中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性”)。,(2011高考广东卷37)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。（1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。（9分）,（1）不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值；（2）有违“取其精华，去其糟粕”的正确态度，不利于传统文化的保护、继承和发展；（3）扭曲传统文化的内涵，不利于文化创新；（4）不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发杨；（5）有违社会主义核心价值观，不利于发展先进文化。,错题笔记易错点一 中华文化由各少数民族文化融合而成。【例1】党的十七大报告指出，要加强对各民族文化 的挖掘和保护。这是因为（）A.民族文化具有相对稳定性 B.中华文化在各个领域都处于领先地位 C.中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 D.中华文化由各少数民族文化融合而成 错因分析：本题易错选D。纠错心得：各民族文化在相互交流的过程中保留 着本民族文化的个性和特色，各民族文化既有共 性，又有各自的特色，“融合”说法错误。,C,易错点二 中华文化与各民族文化是整体和部分的关系。【例2】中华民族文化的同一性首先应表现为各民族 文化上的互相吸收、水乳交融，这一点，一部中 国民族史就能准确告诉我们。这表明（）A.中华文化走过了自己独具特色的辉煌历程 B.中华文化是由中国各民族的文化相加形成的 C.中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续 至今的古老文明 D.各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同 创造了中华文化,D,错因分析：颠倒了民族文化与民族精神的关系。纠错心得：中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓。民族精神深深植根于优秀传统文化之中。民族精神又促进了优秀民族文化的不断发展，二者相辅相成，彼此促进。,错题笔记易错点三 中华文化是民族精神的精髓。,易错点四 中华民族精神有精华和糟粕之分。,纠错心得：中华民族精神是中华文化精华的集中表现，是民族文化的精髓。,深化整合：中华民族精神与中华民族、中华文化的关系（1）中华民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚 和动员民族力量、展示民族形象的功能。中华民族 精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远 的精神火炬。（2）中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中。（3）中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创 造力和凝聚力之中。,1、目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。面对这一现象，当务之急是 A.提高发展民族传统文化的能力 B.增强对本民族文化的认同感 C.抢救和保护少数民族特色文化 D.加强与其他民族文化的融合,当堂训练,【解析】C 针对少数民族文化传承的困境，急需要我们做的是抢救和保护少数民族特色文化以维护文化的多样性。A项与现实状况不符；B项不能解决当前问题；D项与题意不符。,C,2、当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明A.地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域独立形成的C.地域文化之间没有共性D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和,【解析】A 我国不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。故A正确，B,C错、，D混淆了中华文化与地域文化在整体与部分，共性与个性方面的关系,A,3、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明中华文化是共性与个性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长，博大精深A B.C.D.,【解析】C 本题考查中华文化的特征。违背文化多样性原则，排除含的选项。,C,5、为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于 文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A B C D,B,6、2008年6月18日，中国邮政发行了海峡西岸建设特种邮票和邮资封。在海峡西安建设特种邮票中，有俩枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了“闽台关系”地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广和法缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间同根同源，一脉相承 相互交融，相互借鉴独树一帜，独领风骚 一方水土，一方文化A.B.C.D.,【解读】闽、台文化之间的“五缘”形象的反映了闽台之间同根同族一脉相承的文化渊源，也反映了闽台文化之间交流与借鉴的丰硕成果，故的说法正确；的说法体现的是中华文化的独特性特点，不符合题意。,A,7、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的 A包容广纳 B推陈出新 C博大精深 D源远流长,D,8、两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是A.阶级性 B.包容性 C.民族性 D.地域性,B,12、新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。”是劳模精神不变的精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够（）提高公民的科学文化修养 弘扬和培育民族精神奏响先进文化的主旋律 杜绝好逸恶劳的思想意识A.B.C.D.,B,13、2008年两会期间，中央政府作出决定：具有公益性的博物馆、纪念馆和全国爱国主义教育示范基地，今明两年内逐步向社会免费开放。这项举措有利于（）弘扬中华民族精神 加强社会主义思想道德建设中国文化引领世界文化潮流 满足人民群众物质文化生活的需要A.B.C.D.,A,14、琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中（）天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 公正廉明、崇尚平等的民主精神 淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 自强不息、坚韧不拔的顽强斗志A.B.C.D.,C,