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    数学四年级下册《图形的密铺》.ppt

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    数学四年级下册《图形的密铺》.ppt

    ,俄罗斯方块,G D,OO,大家一定都玩过俄罗斯方块吧,是给一个出现一些不同形状、不同大小的图形,让玩游戏者将他们紧密无缝隙的排列在一起。,像这样形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片,这就是平面图形的密铺。,?,有趣的密铺,到底什么样的图形,怎么拼才是密铺呢?,三角形,长方形,正方形,正六边形,无论是什么形状的图形,没有重叠,没有空隙的铺在平面上,就是密铺,(),(),(),(),(),(),正三角形、长方形、等腰梯形、正六边形可以进行密铺。,圆形和正五边形不能进行密铺。,猜一猜:,哪些图形可以密铺?,圆形不可以密铺,正五边形不可以密铺,像这样,用两种或几种图形没有重叠,没有空隙的铺在平面上也是密铺,经典的设计,拼装结果不唯一,精彩的设计,多彩的设计,简约实效的设计,密铺其实源于生活,现在同学们已经知道“密铺中学问”了,利用这些规律人们设计出了绚烂多彩的“密铺世界”。大家欣赏一些利用密铺原理设计的作品,建筑上的密铺,(1)1916年:数学家奇柏第一个利用正多边形铺嵌平面(2)1891年:苏联物理学家弗德洛夫发现了十七种不同的铺嵌平面的对称图形(3)1924年:数学家波利亚和尼格利重新发现了这个事实(4)最富有趣味的荷兰艺术家埃舍尔与密铺。他到西班牙旅游参观时对一种名为阿罕拉的建筑物有很深的印象,这是一种十三世纪皇宫建筑物,其墙身,地板和天花板由摩尔人建造,而且铺了种类繁多,美轮美奂的马赛克图案,他用数日复制了这些图案,并得到启发,创造了各种并不局限于几何图案的密铺图案,这些图案包括人、青蛙、鱼、鸟、蜥蜴甚至他凭空想象的物体。他创造的艺术作品,结合数学与艺术,给人留下深刻的印象,更让人对数学产生了另一种看法。,埃舍尔密铺图片欣赏,荷兰著名版画艺术家埃舍尔,绚烂多彩的镶嵌艺术,密铺艺术离我们很遥远吗?,这是学校同学作品,这也是镶嵌,它是怎么样做出来的呢?,请往下看,实际上是很简单的,你看懂了吗?实际上是用正方形“剪”“拼”出来的,再见!,

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