数学下册《美丽的田园》课件.ppt
美丽的田园,mi l de tin yun,单击页面即可演示,需要注意什么?,第一步:收集数学信息。,11,5,5,8,7,6,已知两个数量的多少,比多比少,第二步:根据已知和未知分析问题。,要解决这个问题需要知道哪些条件?,11 5 6,回忆过程:,我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢?,第一步:收集数学信息。,数据的准确!,第二步:根据已知和未知分析问题。,根据问题选择有用的数据。,第三步:列式计算。,使用数据的准确。计算的准确。,第四步:总结与检查,先找找8表示的是什么意思?6表示的什么意思?中间的“+”号表示什么意思?,第四步:总结与检查,收集数学信息,9,14,17,第二步:根据已知和未知分析问题。,第三步:列式计算。,列式计算:,单位和答题,14-9=5(只),1.鸭子比松鼠多几只?,2.松鼠比鸭子少几只?,3.还剩几只鸭子?,8,