技术经济学(研究生讲义-技术经济导论)张仕廉.ppt

技术经济学教 案,主讲教师：张仕廉重庆大学建设管理与房地产学院,第一章 技术经济学导论,第一节 技术经济学的研究对象第二节 技术经济学的研究内容第三节 技术经济学的学科特点及研究方法第四节 技术经济学的任务和目的第五节 技术经济学与相邻学科的关系,第一章 技术经济学导论第一节 技术经济学的研究对象一、技术经济学的定义,1、技术经济学中技术的内涵,“技术”是指在自然科学原理和生产实践经验基础上发展起来的方法、技能和工具的体系。它既包括对劳动对象直接进行加工改造的工艺技术和生产技术等硬技术，同时也包括生产过程的组织技术(如生产专业化，协作化等)和合理组织生产力的技术(如生产的合理配置，产业结构，地区发展战略)等技术。技术它具有形态上的多元性，即实物形态、信息形态、智力形态。,2、技术经济学中经济的内涵,“经济”，在技术经济学里是泛指社会生产和再生产的节约。马克思说过:“真正的经济节约在于节约劳动时间，即最低限度的，降低最低限度的生产成本；但这种节约就等于发展生产力。”,3、技术和经济的关系,技术和经济之间有着互相依赖，统一和互相促进，发展的关系。技术和经济之间又有互相矛盾、对立和互相限制、排斥的关系。总之，技术和经济的关系是一种辩证关系，既有统一的一面，也有矛盾的一面，正确地认识和处理好技术和经济之间的这种关系，有着十分重要的意义,4、技术经济学的(内涵)定义观点1：效果论,技术经济学是研究技术政策、技术规划、技术措施、技术方案等的经济效果的科学，通过经济效果的计算以求找到经济效果最好的技术方案。,该观点的主要代表之一徐寿波教授,在国内最早一部技术经济学专著技术经济学概论）：技术经济学主要是研究各种技术方案（包括技术措施、技术设计和技术路线）的经济评价理论和方法。研究的问题仅限于微观领域。,该观点的主要代表之二沈景明教授,主编的机械工业技术经济学，1981年出版，是国内第二部技术经济学专著：技术经济学是研究技术发展中的经济效果问题，也就是如何把技术方面和经济方面结合起来，以取得最佳的经济效果。这种说明虽有点笼统，但较观点一要宽一些，即研究对象不仅仅限于微观领域（即技术方案经济效果评价），而且还包含着宏观领域（工业生产力布局和专业协作等）的技术于经济问题。,观点2：关系论,技术经济学是研究技术和经济关系以达到技术经济学的最佳结合。,观点3：问题论,技术经济学是研究生产、建设中各种技术经济问题的科学。,观点4：因素论,技术经济学是研究技术因素与经济因素的最佳结合。,观点5：评价论,技术经济学主要是研究各种技术方案的经济评价理论和方法。,观点6：（经济）变量论,技术经济学是研究技术与经济的变量。,观点7：发展论,技术经济学是研究技术创新推动技术进步，进而获得经济增长。,观点8：综合观点一,傅家骥教授较为系统地总结为：A、技术经济学是研究技术实践的经济效果，寻求提高经济效果的途径与方法的科学；B、技术经济学是研究技术和经济的相互关系及相互促进、协调发展途径的科学；C、技术经济学是研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济增长的科学。这种观点，把宏观、微观都考虑到了，深入分析可以看出和包含在之中，因为和只是技术与经济相互关系中的一个重要侧面。,观点9：综合观点二,李京文教授认为：技术经济学是：技术经济学是研究技术与经济关系，而不是技术本身；技术经济学是研究采用技术对经济发展影响的科学；技术经济学是研究为了达到预定目标而采用某项技术的经济效果的科学；技术经济学是研究技术进步的规律和发展趋势。这种观点不是从纯技术的角度来研究，而是把它放在经济社会发展的大系统中去研究。,从总体上看,20世纪80年代提出的技术经济学的定义，从生产技术经济到建设工程技术经济基本着眼于社会再生产的物质生产部门。20世纪90年代提出的技术经济学的定义，把技术作为一种经济商品来看，使学科的研究扩大到技术的生产、技术的流通和技术的消费。,我认为技术经济学的定义表述如下：,“技术经济学是研究社会扩大再生产过程中技术和经济辨证统一关系及其变化规律的科学。”这一表述：（1）基本上包容了前述关于技术经济学的种种观点。（2）概括不同的研究领域，社会扩大再生产过程既包含第一、二产业，也包含第三产业；既包含了物质生产部门，也包含了非物质生产部门。所表达的范畴具有较大的广泛性。（3）囊括了不同研究客体，既适应微观技术经济问题（如企业、开发/工程项目），也适应宏观技术经济问题（如技术经济政策、技术进步与经济增长、产业结构、劳动就业、资源配置、收入分配等等）。,二、技术经济学研究对象1、技术经济学研究对象探讨（1）研究技术和经济的交叉部分,（2）技术经济学的研究对象就是技术商品,技术开发投资 技术商品的生产 技术开发过程的组织 技术开发的经济效果 技术商品的价格 技术商品的流通 技术商品的交易方式 技术市场 技术选择 技术商品的消费 技术评估 技术的合理使用 企业技术进步,（3）研究技术和经济间相关关系,技术进步与经济增长 技术进步与产业结构 技术进步与劳动就业 技术进步与资源分配 技术进步与投资机会宏观技术经济问题 技术进步与收入分配 技术进步与生态环境 技术进步与对外贸易 技术进步与社会变革 技术进步与技术经济政策,宏观技术经济问题与微观技术经济问题,资源利用的技术经济分析 设备更新的技术经济分析 技术选择的技术经济分析 技术改造的技术经济分析 技术引进的技术经济分析 经营规模的技术经济分析生产技术经济 生产结构的技术经济分析 生产布局的技术经济分析 发展规划的技术经济分析 产品设计和工艺设计的技术经济分析 标准化的经济效益分析与计算 价值工程 技术进步经济效果的分析评价,微观技术经济问题,投资项目可行性研究和项目评估 投资项目经济比较分析方法 投资项目的财务分析 工程技术经济 投资项目的国民经济分析 投资项目的不确定性分析 投资项目的综合效益分析 项目群的评价与选择 投资项目管理与评价,在技术经济学科发展中，以对技术经济学科研究对象的不同理解，特别是学者们自身研究重点的不同，20世纪90年代初期，曾有同行公开撰文，将国内的技术经济学者分之为四大流派。这位同行学者给出的基本描述是：流派之一是“评价流派”，这一部分技术经济学者研究的主要是“技术性项目的评价问题”。流派之二是“优化流派”，这一部分学者研究的主要是“技术性项目的优化问题。,流派之三是“关系流派”，这一部分学者研究的主要是“技术与经济的关系问题”。流派之四是“创新流派”，这一部分学者研究的主要是“科技长入经济、创新植人增长的问题”。这位同仁的考察和归纳有一定道理，但又不一定准确，况且老一辈学者对于技术经济学科的研究对象的界定，以及他们本人的研究重点，都是“动态变化的”。,2、技术经济学的研究对象,不是纯技术问题也不是纯经济问题 技术经济学的研究对象是技术经济问题。,技术经济学科的研究对象“技术经济问题”应界定为三个领域、四个层次、三个方面。,历史地看，技术经济学科主流学者以往研究的主要是两个领域的问题：一是技术领域中的经济活动规律；一是经济领域的技术发展规律。这涵盖了技术经济学科23的研究对象，但显然又是不够的。客观地看，搞清“技术发展的内在规律”是基础，如不搞清“技术发展的内在规律”，我们就不可能真正搞清“技术领域中的经济活动规律”和“经济领域的技术发展规律”。换言之，只有搞清“技术发展的内在规律”，我们才可能在技术与经济交叉的“集合”上搞清“技术领域中的经济活动规律”和“经济领域的技术发展规律”。,在前述三个领域，技术经济学科要研究四个层次的问题：一是工程（项目）层面的技术经济问题；二是企业层面的技术经济问题；三是产业层面的技术经济问题；四是国家层面的技术经济问题。,在前述三个领域、四个层次之中，要研究三个方面的技术经济问题：一是技术经济学科的基础理论；二是技术经济的学科方法；三是技术经济学科基础理论、基本方法在现实技术经济活动中的应用问题。例如，项目财务评价、技术创新、技术整合等理论与方法在现实中的应用。,三个领域、四个层面、三个方面之间的关系,这里，可将前述三个领域、四个层面、三个方面之间的关系描述如下图所示。,整个20世纪8090年代,在工程层面，技术经济学科主要关注的是项目的技术选择，项目的财务及国民经济评价。在企业层面，技术经济学科主要关注的是价值工程，设备更新与技术改造，技术创新与技术扩散。在产业层面，技术经济学科主要关注的是产业的技术经济预测，产业技术创新与技术扩散，高新技术创新与科学园区的发展，产业技术政策（包括技术创新政策），以技术创新为核心的技术进步对于行业增长的贡献。,在国家层面，技术经济学科主要关注的是国家技术政策（包括技术创新政策），以技术创新为核心的技术进步对于国民经济增长的贡献，国家技术创新系统等问题。这些研究对于推动项目实施单位科学的进行技术选择和项目的财务及国民经济评价，对于企业实施以经济效益为目标的价值工程和设备更新与技术改造，对于企业和产业部门活跃技术创新与技术扩散，对于政府制定积极的产业技术政策和高新技术科学园区政策，重视以技术创新为核心的技术进步的作用，都起到了重要作用。特别是，在国家推动“技术创新工程”和“技术创新示范工程”、推动高新技术科学园区发展和国家创新系统建设过程中，技术经济学科同仁的努力留下了历史性的一笔。,20世纪90年代末期至今技术经济学科关注的问题,整个20世纪90年代末期至今，在继续关注90年代所研究问题的基础上：在工程层面，技术经济学科主要关注的是技术型项目管理和项目的技术管理等。在企业层面，技术经济学科主要关注的是企业技术创新管理、技术过程管理、知识产权管理、创新产权的有效配置等。在产业层面，技术经济学科主要关注的是竞争前技术预测与选择，行业共性关键技术，产业技术创新与技术扩散，产业技术标准战略，产业技术升级的路径与战略，高新技术创业管理等。,在国家层面，技术经济学科主要关注的是“跨越式发展”的国家技术战略和技术创新战略，国家技术创新体系的机制与建设，基于国家经济安全的科技安全、信息安全等问题。在方法论方面，不少学者对于技术经济评价的方法论给予了新的关注。这些研究对于项目实施单位科学地进行项目管理，对于企业有效地实施技术创新管理、技术过程管理及企业内部的知识产权配置，对于推动产业技术创新与技术扩散及高新技术创业管理，对于政府重视基于国家经济安全的科技安全、信息安全等问题，都产生了实际的效果。,技术经济学科需要进一步关注的问题,进入21世纪以来，科学技术也以前所未有的速度持续发展。特别是，中国以更深的程度融入了经济全球化、科技国际化的进程。这皆赋予技术经济学科以新的任务，相应，技术经济学科也需要“继往开来、与时俱进”，在以往基础上研究新的问题。具体是：就技术发展本身，“原创性技术少”是困扰我国科技、经济发展的“瓶颈性问题”，为此，我们需要研究“技术原创的内在规律”；“技术创新缺少科学依据”曾是“一战”后英国落后的重要原因之一，中国要引以为戒，就需要搞清“技术进化的科学轨道”。,在项目层面，一项具体的投资项目给予项目实施单位带来的不仅是“现金流”、“净现值”，往往还会带来其他收益，如技术能力的成长、企业价值网络的改进、无形资产的增加等。如何测算项目“净现值之外的“其他收益”（附加项），就成为一个需要深入研究的问题。技术创新是一个永恒的话题。在企业层面，需要继续关注企业技术创新产权的配置问题，有效的企业技术创新组织模式，企业创新的技术模式与企业成长路径之间的关系。特别是，从创新到大规模制造还有相当的路要走，而我国企业恰恰在这段路上“徘徊不前”，因此，极有必要深入研究“从创新到大规模制造的技术整合问题”。,在产业层面，进入21世纪以来，不少学者预期我国未来有可能成为新的世界制造中心，但“一些产业技术能力落后”已成为制约我国一些产业在国际竞争中获胜的“瓶颈性问题”。为此，我们迫切需要搞清“产业技术进化的技术轨道”、“有效的产业技术升级换代决策方法”等问题。“技术标准、技术壁垒”已成为一国参与国际竞争的重要手段，为此，也我们需要认真研究“技术标准、技术壁垒的经济学理论和方法体系”。在国家层面，政府政策对于推动科技发展、技术创新至关重要，但我们的政策仍不是十分有效。为此，需要认真研究“政府科技及技术创新政策的评估”问题。在经济全球化、科技国际化、信息网络化的背景下，科技安全和信息安全对于一国经济的基础稳固、稳健增长、持续发展是极为重要的。为此，我们也需要研究基于国家经济安全的科技安全与信息安全问题。,什么是技术经济问题呢?,用经济的观点研究技术研究技术与经济之间的关系,技术经济学的研究对象,技术政策技术措施技术规划技术方案,（1）技术政策 什么是技术政策?,技术政策是国家对某个领域内的发展进行宏观指导的政策性规定。,技术政策的内容,1)发展目标 2)行业结构 3)技术选择 4)促进技术进步的途径、路线和措施,我国技术政策的过去和现在,“以粮为纲”“以钢为纲”一九八六年八月国务院正式出版的中国科学技术政策指南科学技术白皮书第一号公开发表了我国在农业、消费品、能源、石油、化工、工业材料、机械、建筑材料、建筑、交通和计算技术等十二个领域的技术政策。标志着我国技术 政策走上了科学化和制度化的轨道。以后陆续又发表了科学技术白皮书第二号和第三号。,（2）技术规划,技术规划是为获得经济效益的目的，社会对技术的采用和经济的发展的一种要求，是技术经济活动发展的蓝图，它要规定较长时期的总任务，总目标，主要步骤和重大的技术经济措施，它是一种战略性的方案。,（3）技术措施,用什么样的方式和措施去实现规划提出的目标呢?技术措施是获得经济效益的重要保证。,（4）技术方案,技术政策，技术规划及技术措施三者结合起来，往往是以技术方案综合地体现出来的。技术政策就是技术发展方向的战略方案；技术规划就是各行业，各地区，各企业等的长期发展规划方案；技术措施更具体的科研方案、设计方案、工艺方案、生产方案、设备更新方案、技术改造方案、新产品开发方案、新材料利用和节能降耗方案。,技术经济学研究的最直接的研究对象,技术方案的经济效益是技术经济学研究的最直接的研究对象。为了简便起见，以下将不论宏观范围或微观范围的技术政策、技术规划、技术措施等等，统称为技术方案。,三、技术经济学的产生与发展 1、技术经济学的产生,20世纪60年代初期，一批50年代留学前苏联的工程经济专家与50年代前留学英美的工程经济专家在中国创立了技术经济学科。有国内方面的原因 有国际方面的原因 是经济学科发展的必然结果 有国际上各个边缘学科，交叉学科等发展的影响。,国内方面的原因,经验教训,产生的科学背景,学科的细分化学科的综合化,国外因素,美国格来梯教授在1930年出版了所著的工程经济原理，开创了工程经济学。前苏联当时的“生产工艺学”、“技术定额学”、“劳动组织学”、“劳动定额学”等，在工程设计方面都要求进行经济论证，经济评价。法国有“经济计算”的学科对工程项目进行评价。英国的“业绩分析”，对企业经营活动中诸如资源利用，产品潜在需要，未来收益等进行分析。日本有“经济性工学”、“经济性分析”，它们主要对设备选择的经济性问题，企业现有设备利用的经济问题，工程项目评价等问题进行研究。,我国19631972年科学技术发展规划,1、自然条件和资源 2、农业科学技术 3、工业科学技术 4、医学科学技术 5、技术经济 6、技术科学 7、基础科学,技术经济我国19631972年科学技术发展规划,（1）合理利用土地的技术经济研究（2）农、林、牧、副、渔综合经营的技术经济研究（3）农业技术改革的技术经济研究（4）食物营养构成的技术经济研究（5）燃料动力的技术经济研究（6）原料、原材料选择的技术经济研究（7）采用新工艺、新装备和发展产品品种的技术经济研究（8）建筑工业的技术经济研究（9）综合运输的技术经济研究（10）工业生产力的结构、布局和生产规模的技术经济研究（11）加强技术经济的理论方法的研究,2、技术经济学的发展,第一阶段，五十年代末期，六十年代初期，属创建时期。我国19631972年科学技术发展规划 由于留学前苏联的工程经济专家在外期间学习的主要是项目的技术经济评价与设备管理，留学英美的工程经济专家在外期间学习的主要是项目的财务分析。因此，技术经济学科创立之初，主要研究的实际上是“项目和技术活动中的经济分析”。,第二阶段，是“文化大革命”时期，是技术经济学遭到全面破坏的时期。60年代后期到70年代后期，由于当时中国特定的历史环境，技术经济学科基本没有得到发展。甚至由于现实生活中以“政治口号”代替“经济规律”，技术经济学科受到了相当程度的压制。第三阶段，是“文化大革命”之后，是技术经济恢复和蓬勃发展的时期。,1978年技术经济科学和管理现代化科学长远发展规划,企业技术经济问题的研究资源技术经济问题的研究能源技术经济问题的研究运输技术经济问题的研究原材料技术经济问题的研究机械装备技术经济问题的研究建筑技术经济问题的研究城市规划技术经济问题的研究邮电技术经济问题的研究生产力布局技术经济问题的研究环境保护技术经济问题的研究科学研究技术经济问题的研究教育技术经济问题的研究消费技术经济问题的研究技术经济方法论问题的研究管理现代化问题的研究,改革开放初期，“科学的春天”真正到来了，一批国内成长起来的科技哲学学者和经济及管理学者加入到了技术经济学科之列，成为技术经济学科重要的方面军。此间，直到80年代中期，技术经济学科研究的主要是“项目和技术活动中的经济分析”（以60年代技术经济学科的创立者为代表），“科技发展中的经济及政策问题”（以新加入的科技哲学学者为代表），以及“经济发展中的科技及政策问题”（以新加入的经济及管理学者为代表）。,从80年代中期到80年代末期，伴随着我国大规模工业技术改造的展开，国内不少技术经济学者开始研究“价值工程、技术选择、设备更新与技术改造评价的方法体系”，项目的财务评价与国民经济评价，技术经济学的理论与方法。伴随着新技术革命的逐步兴起，以及国外学者因“测算技术进步对于经济增长的贡献”而获得诺贝尔经济学奖，国内不少技术经济学者也开始研究并测算“技术进步对于中国经济增长的贡献”。,20世纪90年代直到世纪末，一些80年代留学美、英、日等国的科技管理学者和工程管理学者学成归来，也加入到了技术经济学科之列。同期，国内也陆续培养出了一批技术经济学科硕士和博士。其中，归来的科技管理学者主要研究的是“科技管理”问题，归来的工程管理学者主要研究的是“工程技术管理”问题，国内培养的硕士、博士研究的主要是“基于国情的技术创新理论”与“高新技术产业化及其产业发展”等问题。20世纪末期前后，国内外高新技术创业“风起云涌”，一批技术经济学者又开始研究“技术型创业问题”。,可以说，从20世纪60年代开始，特别是改革开放以来，到20世纪末，在老一辈技术经济学者的带领下，中国技术经济学者矢志努力，不断从国民经济建设和发展中寻找问题，研究现实、发现规律、提升理论、建立方法，为国民经济发展和技术经济学科发展做出了巨大贡献。从工程经济评价、价值工程、技术选择、设备更新与技术改造评价等方法体系的建立，到技术进步贡献率的测算、生产率的本源、科技预测、技术创新理论和方法的研究，再到高新技术创业的研究，技术经济学科取得了巨大发展。,时至今日，主流的技术经济学者主要研究着两类问题：一类是经济领域的技术发展规律，一类是技术领域中的经济活动规律。其中一个值得关注的问题是，由于技术经济问题研究通常是“由定性到定量”、“实证研究与规范研究结合”，因此，不少学者常常希望在搞清问题的基础上提出一些“解决问题的办法”，这就使得技术经济学科又有了一些“管理学”的特征。这或许是1997年国家学位主管部门将“技术经济”学科改名为“技术经济及管理”学科的一个重要原因。,第二节 技术经济学的研究内容,一、按分析研究的范围 1、宏观研究 2、微观研究,1、宏观研究,（1）经济发展的速度、比例、效果、结构及其最佳比例关系（2）生产力的合理布局、合理转移问题（3）投资方向、投资结构、投资效果和投资的最优规模问题（4）各种资源的合理开发与综合利用（5）城市建设的规模和布局（6）环境污染防治方式的选择（7）各种标准和系列的制定（8）生产专业化，协作化和联合化（9）技术引进的规模、方式、资金、技术的选择与决策问题（10）外资的利用与偿还的问题,2、微观研究,（1）企业的规模论证问题（2）产品方向的研究（3）技术设备的选择，使用与更新分析。（4）原材料的选择和运输路线选择问题（5）新技术，新工艺的采用及其效果分析，新产品 的开发，论证及其评价问题。（6）工程项目经济效益分析，评价问题。（7）科研项目的经济效益评价问题。,二、按建设和生产阶段,1、决策工作阶段的技术经济问题研究 2、设计工作阶段的技术经济问题研究 3、工程施工阶段的技术经济问题研究 4、生产运行阶段的技术经济问题研究,三、按时间,1、事前进行的技术经济分析 2、事后进行的技术经济分析,四、技术经济学学科进一步研究领域,1、项目评价 2、经济效益分析 3、生产率、技术进步与经济增长关系及其测算的研究 4、产业结构与产业政策的研究 5、自然资源、环境与可持续发展的研究 6、能源结构及发展战略研究 7、人力资源开发利用懂得理论与测度方法的研究 8、信息化、信息基础设施与经济发展关系的研究 9、技术创新理论与机制、管理的研究 10、高新技术及其产业化的研究 11、区域发展战略与规划的研究,第三节 技术经济学的学科特点及研究方法 一、技术经济学的特点,1、学科的综合性。2、学科的应用性。3、学科的系统性。4、学科的预测性 5、学科的数量性。6、学科的比较性,二、技术经济学的研究方法,1、技术经济的一般程序,2、技术经济学的研究方法,（1）现代技术经济方法的理论体系分为：哲学方法 逻辑方法 学科方法,2、技术经济学的研究方法,（1）现代技术经济方法的理论体系 哲学方法一般是辩证地分析事物的两面性、它的优点和缺点、正面效应和反面效应。,2、技术经济学的研究方法,（1）现代技术经济方法的理论体系 逻辑方法是用概念、判断、推理、假说等逻辑思维形式，对事物进行归纳、演绎、综合。,2、技术经济学的研究方法,（1）现代技术经济方法的理论体系 学科方法是利用各种学科中常用的研究方法，包括：,文献法观察法问卷法价值工程方法市场调查研究方法财务评价方法,访谈法测量法和实验法网络控制方法战略规划研究方法经济评价方法风险分析方法,2、技术经济学的研究方法,（2）常用技术经济分析方法主要方法包括四大类，即：战略分析市场预测项目评价项目管理,战略分析方法,市场预测方法,项目评价方法,（3）技术经济的基本分析方法(1)调查研究(2)系统分析方法(3)计算分析方法(4)比较分析方法(5)论证分析方法,2、技术经济学的研究方法,三、技术经济信息,（一）信息是技术经济分析的基础 信息是进行技术经济分析的原材料，是技术经济分析的基础。巧妇难为无米之炊，在运用技术经济分析方法之前，必须拥有足够的信息。技术经济分析所需信息和数据必须满足以下基本要求：（l）信息源必须客观、真实、可靠。如果信息和数据不是来源于客观实际，不能反映事物的真实状况，即使分析方法是科学的，分析后的结论也不可能正确。（2）信息和数据必须全面或比较全面地反映客观事物。用片面的信息和数据来分析，其结论必然是片面的。（3）信息和数据必须满足或基本满足技术经济分析方法的需要。不同的技术经济分析方法需要不同范围和时间段的信息和数据。如果不能满足某一技术经济分析方法的需要，就需选择其他技术经济分析方法。,（二）技术经济信息的采集,现代技术经济分析需要采集广泛的信息和数据。以工程投资分析为例，一般应包括以下几个方面：1、业主提供信息 业主或委托单位一般都拥有一定的信息，这些信息一般可信度比较高，有的代表业主的要求和期望，它们是开展工程投资分析工作的基础和重要依据。,1、工程投资分析数据库,工程投资分析人员或企业积累和建立的数据库，是工程投资分析所需信息和数据的最主要的来源。工程投资分析人员应首先从自己的数据库中提取信息和数据，这是最方便、最可靠、成本最低的可用资源。工程投资分析数据库一般包括以下模块：（1）法律数据库。中央和地方政府颁布的有关投资与工程建设的各种法律、法规。（2）政策数据库。国家和地方长远战略规划，行业发展规划。国家宏观政策，包括财政政策、金融政策、投资政策和税收政策等。（3）标准规范数据库。国家各部门或专业协会发布的各种技术经济指标信息和数据，各种技术标准、规范。（4）行业统计信息库。有关行业全球发展规模、进出口数据，市场销售数据、产业动向与发展趋势、主要生产和销售企业状况、技术发展趋势等。（5）项目数据库。同类项目工程投资分析成果和建设实践的信息和数据，包括建设规模、投资、技术来源、标准、主要设备、产品性能、目标市场等。,3、网络和出版物,从国际互联网和公开出版物中能够获取大量有用的信息和数据。互联网上能够快速地检索到广泛的最新信息，大量的专业网站可以检索到非常有价值的信息和数据。对这些信息和数据必须特别注意加以鉴别，去伪存真。公开出版物能够提供大量有用的信息，包括行业年鉴、统计报告、调查报告、专题研究报告等。,4、采购信息,从合作单位、专门机构索取或购买信息和数据资料是一个重要的信息采集方式。如：向测量部门索购卫星图片、航测图片；向地震部门索购地震分布资料；向水文、气象部门索购历年水文、气象资料；向城市主管部门索购地理信息资料；向地质勘探部门索购地质勘探资料等。,5、自主调查,有的信息和数据，工程投资分析机构必须组织力量自主进行调查。采集和分析。调查方法包括：全面普查抽样调查问卷调查实地调查实验调查 工程投资分析机构应根据被调查对象的性质、规模，考虑时间和费用要求，合理选择调查方法，科学设计调查程序，客观分析和评价调查结果。,（三）信息数据的筛选和鉴定,1、信息数据筛选和鉴定的重要性 对采集来的信息和数据，进行筛选和鉴定以判断信息数据的可靠性、完整性和适用性，是工程投资分析人员的重要工作。选用准确可靠信息对工程投资分析十分重要。信息数据不可靠，即使工程投资分析方法很科学，得出的结论也不科学。,2、尽可能选用权威机构签定的信息和数据,工程投资分析所需信息内容广泛，都要由工程投资分析人员鉴别是不可能的，也是不必要的。因此，工程投资分析人员在选用信息和数据时，应尽可能选用权威机构发布或鉴定批准过的信息和数据。比如：地质储量选用经过储量委员会审查批准的储量报告；地震带的分布采用国家地震局的数据；历史数据采用国家统计局的数据。,3、辨别信息和数据的常用方法,（1）通过提供信息的单位背景来辨别 一般来说，拥有强大专业技术力量的单位提供的该专业方面的信息和数据比较可靠。比如，国际金融组织提供的国际金融方面的信息和数据比较可靠，专门从事钢铁工业、汽车工业研究的权威机构，提供钢铁工业、汽车工业的信息和数据比较可靠。（2）通过分析信息产生的过程来进行判别 1）一般地，普查的数据比抽查的数据更全面准确。2）长期监测的数据比短期监测的数据准确，监测面大的数据比监测面小的数据代表性大，勘探密度大的数据比勘探密度小的数据准确性大，科学实验和利用仿真模拟计算的数据比一般推理的数据准确。,3、辨别信息和数据的常用方法,（3）用不同方法、不同渠道取得的数据进行验证 如卫星图片、航测数据用实测数据进行验证；市场需求容量用行业协会、主要企业、国家统计局的数据进行对比。（4）对比计算不同时期、不同来源的数据差异，并进行适当修正 同样一个对象的数据，在不同国家、不同历史时期，由于包含的范围不同，计算的标准和口径可能有所不同，造成数据之间有很大的差异。如要对比分析这些数据，必须弄清统计口径，否则就会出错。,3、辨别信息和数据的常用方法,（5）通过专家集体讨论辨别信息的准确性和可靠性 对于不同渠道得到的信息，可能存在因角度不同、口径不一、方法各异等而不一致，甚至相互矛盾。这时，可以采取专家集体讨论，弄清差异和矛盾的原因，并去伪存真，达成共识。例如，20世纪80年代的某市污水处理项目，由于建设单位、港口管理局和高校研究机构几家单位提供的长江水文变化资料不一，从而在污水处理项目排水口位置的确定上存有分歧，长期难以确定排水口位置。在咨询评估过程中，统一组织权威专家，对几个部门的资料认真进行对比分析，统一了认识，从而确定了排放口正确的位置。,第四节 技术经济学的任务和目的 一、技术经济学的任务,1、研究各种技术方案经济评价共同的理论和方法。2、研究各种具体技术方案的技术经济分析原理。3、解决具体的技术经济问题，以供国家和有关单位作为实际工作中的参数和依据。4、寻找国内外技术经济发展的客观规律也是技术经济学研究的一项重要任务。,二、技术经济学研究的目的,1、为国家制订技术政策，技术路线提供依据。2、确保工程建设项目获得良好的经济效益是技术经济研究的第二个目的。3、技术经济研究是科学技术服务于第一流领域的重要中间环节。(促进科学技术与社会经济协调发展是技术经济学研究的第三个目的)4、提高企业经济效益是技术经济研究的第四个目的。,现代科学技术研究及其应用可分为以下阶段,第五节 技术经济学与相邻学科的关系,第六节 技术经济学的学科分支,一、按照其研究对象所属的范围来划分1、微观技术经济学主要以科研单位、生 产企业、工程项目作为研究对象。2、宏观技术经济学主要以国民经济中技 术和经济的相互关系作为研究对象。,二、按照研究对象所属的部门领域划分,1、农业技术经济学 2、能源技术经济学 3、工业技术经济学 4、交通运输技术经济学 5、建筑技术经济学 6、房地产技术经济学,三、按照技术的再生产过程划分,1、技术创新经济学 2、技术流通经济学 3、技术消费经济学,（2）国外开设相近专业,近若干年来，国外不断有学校开设与国内技术经济学科相近的专业或专业方向，这里不妨略做罗列如下：第一类，技术管理。开设这一专业或专业方向的主要有：澳大利亚昆士兰州大学、澳大利亚格里菲恩大学；新加坡国立大学、新加坡南洋大学技术大学；韩国科学与技术政策研究院；瑞士洛桑大学；英国布莱德福德大学、英国利物浦约翰穆尔大学；美国纽约州立大学斯托尼布鲁克分校、美国新奥尔良大学、美国马里兰大学科利奇帕克分校、美国乔治梅森大学、美国史蒂文斯理工学院、美国新墨西哥州大学、美国佐治亚理工学院、美国华盛顿大学、美国麻省理工学院斯隆管理学院。,第二类，技术管理、创新与营销。开设这一专业或专业方向的主要有：英国德拜大学、曼彻斯特大学、朴次茅斯大学；加拿大卡尔顿大学；美国新泽西州立大学。第三类，工程与技术管理。开设这一专业或专业方向的主要有：美国圣托马斯大学。,第四类，管理与技术。开设这一专业或专业方向的主要有：美国伦塞勒工学院、美国宾夕法尼亚大学等。第五类，技术与运作管理。开设这一专业或专业方向的主要有：美国哈佛大学商学院等。第六类，技术创新与创业管理。开设这一专业或专业方向的主要有：美国麻省理工学院斯隆管理学院等。,综 述,技术经济学的研究对象和内容主要是：经济效益评价技术改造技术创新,