岳麓版必修2第4课农耕时代的手工业.ppt

第4课 农耕时代的手工业,课标要求：知道（列举）古代手工 业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。,中国古代手工业博物馆,冶金展室,纺织展室,陶瓷展室,生产形式,冶金展室,从二里头文化时期到春秋末期,商周时期,技艺、数量、种类、工艺、造型,冶炼生铁和钢的技术(奇迹),木炭,开始用煤(最早),普遍用煤,焦炭(最早),焦炭流行,司母戊鼎,司母戊鼎重是目前世界上已发现的最大的青铜器。,青铜时代,四羊方尊,古代青铜兵器,块炼铁,生铁,钢,春秋战国时期,铁器与钢应用于农具的制作，推动了社会生产力的进步。,铁器的使用对古代中国社会经济发展的影响是什么？,讨论：,燃料,木炭,煤,焦炭,纺织展室,首先发明丝织技术，学会养蚕缫丝,工艺突飞猛进，品种丰富、图案精美,远销欧洲，获得“丝国”称号,出现缂丝技术：“通经断纬”，纹饰绚丽，极具神韵,棉花向内地传播；,黄道婆：革新棉纺织技术和工具,松江棉纺织中心、棉布成为主要衣料,丝织业,玉蚕商后期，长3.1厘米，1953年河南省安阳市大司空村出土。,汉代素纱禅衣,缂丝又称“刻丝”，是中国丝织业中最传统的一种挑经显纬，极具欣赏装饰性丝织品。宋元以来一直是皇家御用织物之一，常用以织造帝后服饰、御真（御容像）和摹缂名人书画。因织造过程极其细致，摹缂常胜于原作，而存世精品又极为稀少，是当今织绣收藏、拍卖的亮点。常有“一寸缂丝一寸金”和“织中之圣”的盛名。,棉纺织业,棉花,棉袄,捍（轧棉机）,弹（弹棉弓）,纺（纺车）,脚踏三锭纺车,织（织机）,明代棉布取代麻、丝成为人们主要衣料的原因是什么？,棉花种植面积广；棉布质优价廉、柔软舒适；制棉技术水平要求不高，易于推广；,讨论：,上古时代,西周,汉代,发明丝织技术学会养蚕缫丝,唐代,宋末元初,远销欧洲获得“丝国”的称号,出现缂丝技艺,棉花向内地传播，革新棉纺织技术、工具,纺织工艺有了突飞猛进的发展,明代,棉布成为广大民众主要衣料,小试牛刀,陶瓷展室,陶器,瓷器,彩陶、黑陶、白陶,青瓷,白瓷,工艺成熟、独立生产部门、日常用品,“瓷都”景德镇、地方瓷窑,彩瓷时代、青花瓷、釉里红,工艺丰富多样、对外出口的大宗产品,大家来鉴宝,彩陶人面鱼纹盆,黑陶镂孔高柄杯,大家来鉴宝,1号瓷器,2号瓷器,大家来鉴宝,3号瓷器,4号瓷器,5号瓷器,清代珐琅彩，皇家专用,陶瓷业的发展体现了社会怎样的变化？,技术水平提高了；审美能力提高了；创新意识提高了；生活多彩了，社会进步了,讨论：,青花瓷,黑陶,生产形式,生产形式,从征役制到雇募制,产品由政府指定、调拨、不计成本、不入市场,至明代前期，一直居主导地位,1、积极：2、消极：,唐以前是家庭小作坊，明中后期出现雇佣劳动关系,从事商品生产、生产范围日益扩大,春秋战国出现，明代中叶占据主导地位,促进了商品经济的发展，出现了资本主义萌芽,课堂探究：古代中国手工业发展的特征,材料一：,农业的补充与从属,两千多年前，当恺撒大帝身着中国丝袍出现在罗马剧场的时候，整个罗马都为之震撼了。使用中国丝绸，成了一种时尚,2、直到15世纪，瓷器在欧洲还是稀世珍宝，17世纪，中国瓷器风靡欧洲，价格高于黄金。,古代中国的“世界名片”,材料二：,历史悠久领先世界,家庭纺织,官府纺织作坊,民间冶金作坊,材料三：,多种经营方式并存,明朝中后期出现“机户出资、机工出力”、“计工受值”的雇佣劳动关系。,材料四：,产生资本主义萌芽,1、农业的补充与从属2、历史悠久领先世界3、多种经营形式并存4、产生资本主义萌芽,课堂探究：古代中国手工业发展的特征,农耕时代的手工业,成就,1、冶金行业的成就,2、纺织行业的成就,3、陶瓷行业的成就,经营方式,1、官营手工业,2、私营手工业,3、家庭手工业,特征,1、农业的补充与从属2、历史悠久领先世界3、多种经营形式并存4、产生资本主义萌芽,1、按使用出现的先后时间依次排列下列三种冶炼燃料，正确的是：A木炭、焦炭、煤 B焦炭、煤、木炭 C木炭、煤、焦炭 D煤、木炭、焦炭2.传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。青花瓷这首歌在同学们中间广为传唱，“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”，传神地表达了青花瓷的特点。下列关于青花瓷的说法不正确的是 A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷 B.青花瓷的烧制成功，使瓷器与书画的结合更为紧密 C.青花瓷是一种彩瓷，景德镇是其重要产地 D.元代以后，包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外3、（2009高考广东单科）康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度，该局生产 A全部投放市场，收入归皇室 B部分用于纳税，部分投放市场 C全部供皇室使用，不投放市场 D部分供皇室使用，部分投放市场,