鱼类、两栖类和爬行类.ppt

脊椎动物的主要类群（一）鱼类、两栖类、爬行类,鱼类,1、鱼类的特征,头部,躯干部,尾部,鳃盖,侧线,胸鳍,腹鳍,臀鳍,背鳍,尾鳍,一、鲫鱼的外部形态,：背面深灰黑色，腹面白色，不易被上面和下面的敌害发现，是一种保护色。：梭形，减少水的阻力，适于游泳。：鲫鱼的体表有鳞片，起保护身体作 用，鳞片上有粘液，游泳时减少阻力。：分为头、躯干和尾三部分。鳃盖后缘以前为头部，肛门以后是尾部，中间部分是躯干部。,1.体色2.体形3.体表4.身体分部,5.侧 线,侧线的功能：侧线是鲫鱼的感觉器官，有感知水流方向和水压的作用。,6.鱼鳍,成对的胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持鱼体竖直方向平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和决定运动的方向；鲫鱼游泳时各种鳍是相互协作的。,3、鱼口与鳃盖的交替张合，在鱼的水生生活中 起什么作用？,鱼口与鳃盖的交替张合，与鱼的呼吸有关。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管；血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。,如果你到集市上买鱼，看到很多死鱼,怎样才能辨别出那条是新鲜的？,新鲜的鱼（即刚死不久的）其鳃丝是鲜红色的；死得时间长的鱼，其鳃丝为暗红色,4、鱼的脊柱是如何构成的？,由许多块脊椎骨构成的，对身体起支撑作用。,鱼类的主要特征,终生生活在（），身体呈（）形，体表大多覆盖着（），用（）呼吸，用（）游泳。,两栖类：,两栖动物中的“两栖”是什么意思？,自学探究1，蝌蚪和青蛙的生活环境具有什么特点？2，蝌蚪和青蛙 的呼吸器官是什么？3，比较蝌蚪和青蛙的运动方式。4，描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征。5，两栖动物的主要特征。,4、描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征,青蛙有四肢，能在陆地上爬行、跳跃，趾间有蹼和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳，皮肤有保护色便于隐蔽。,两栖动物：幼体生活在水中，用鳃 呼吸；成体营水陆两栖 生活，用肺呼吸的动物。,生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗？,保护色,：幼体生活在水中；成体生活在陆地和水中,：保护色,：裸露；能够分泌粘液,：具有强壮的四肢,：幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸,1、生活环境2、体 色3、皮 肤4、运动器官5、呼吸,两栖动物能不能生活在干旱地方?为什么?,1.它的生殖离不开水,加深理解,2.它的肺不发达,还要靠湿润的皮肤辅助呼吸,青蛙,蟾 蜍,大 鲵,常见两栖类动物,蝾螈,蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥,大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿啼哭），是终身有尾的两栖动物，是现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国等产的二级保护动物,幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既 能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，能够辅助呼吸。,两栖动物的主要特征：,爬 行 动 物,你认识这些动物吗？,壁虎,乌龟,蛇,为什么说壁虎、乌龟、蛇是同一类呢？猜一猜！,请仔细观察乌龟和蛇，记录观察结果,乌龟、蛇它们有什么共同点？,（1）乌龟和蛇它们都有鳞或甲。（2）它们都是以爬行为行走方式。（3）它们都是以卵生繁殖的，即产卵，后代破壳而出。（4）它们都是用肺呼吸。,乌龟、蛇它们有什么共同点？,观察课本图2.2-16回答下列问题,1、青蛙和鳄鱼的生活环境有何不同？青蛙必须在水中产卵，幼体在水中完成发育，成体即可以在水中又可以在陆地上。鳄鱼在陆地上产卵，幼体在陆地上完成发育；成体既可以生活在陆地上又可以生活在水中。2、描述鳄鱼与其生活环境相适应的形态特征。鳄鱼的四肢更强健有力，且指（趾）端有爪，适于快速爬行运动，体表覆盖着角质的鳞片，能防止水分蒸发，皮肤干燥，是与陆地生活。,爬行动物适应陆地生活的特点有哪些？,1，皮肤干燥，厚实，体表覆盖有鳞片或甲壳，减少了体内水分的散失，2，在陆地生活，用肺呼吸，3，以爬行方式运动，4，卵生，并且卵有坚韧的卵壳，真正摆脱了对水的依赖。,爬行动物的主要特征,1、皮肤干燥，厚实，体表覆盖有角质的鳞片或 甲；2、用肺呼吸；3、陆地上产卵，并且卵有坚韧的卵壳。,鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化，所以都属于变温动物,变温动物不仅包括鱼类、两栖类和爬行类，还包括节肢动物、环节动物等，地球上的动物大部分是变温动物；变温动物的体温与其生活的环境接近。,幼体水生，成体陆生或水生。,陆生或水生。,裸露、湿润，无覆盖物。,表面有角质鳞片，干燥。,幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。,用肺呼吸。,卵生，体外受精，变态发育。,体内受精，生殖脱离了水，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。,当堂 检测：1.鱼鳍中属于偶鳍的是：（）A.背鳍和尾鳍 B.胸鳍和腹鳍 C.臀鳍和背鳍 D.所有鳍2.鲫鱼侧线的作用是（）A.感知水流方向和水压B.感知水温，测定环境C.感知环境，平衡身体D.为持平衡，感受刺激,B,A,3.鲫鱼不停地降水吞入口内，又从鳃盖后缘排出。其主要生理意义是（）A.获得水分 B.排除废物 C.获得食物 D.气体交换,D,5.鲫鱼用 呼吸，仔细观察在水中的鲫鱼，可以发现其口与鳃盖后缘的变化是。取一条鲫鱼，轻轻地掀开鳃盖，可以看到鳃的主要部分是，里面密布着，呈 色。当水由口流入，经过鳃时，溶解在水中的 就渗入 中，而血液中的 渗出毛细血管，排到水中，随水排出体外。,鳃,交替张开闭合,毛细血管,鳃丝,毛细血管,鲜红,氧气,二氧化碳,1.青蛙被称为“两栖动物”的原因是（）A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地发育。C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在潮湿的陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸。D.青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上。2、皮肤裸露而湿润的意义（）A、保护体内水分不散失B、有利于体表与外界气体交换C、减少游泳阻力D、适应水中生活，运动灵活,C,B,