欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    26讲绿色植物的新.ppt

    • 资源ID:6149991       资源大小:8.92MB        全文页数:39页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    26讲绿色植物的新.ppt

    复 习,绿色植物的新陈代谢,中考说明要求,交换,生物体,外界环境,物质 能量,物质能量,转变,新陈代谢,实现生物体的自我更新,营养物质自身物质能量,异化作用,能量自身一部分物质代谢废物,能量代谢,物质代谢,摄取合成储存,释放分解排出,同化作用,新陈代谢,关系:同时进行,相互联系,相互独立,新陈代谢,概念,意义,内容,植物的新陈代谢主要有光合作用、呼吸作用、对水分的吸收、利用和散失、无机盐代谢等。,一.植物的新陈代谢,(吸收作用),绿色植物的新陈代谢包括如下几个方面:,(1)吸收作用(2)蒸腾作用(3)输导作用(4)光合作用(5)呼吸作用,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,1.植物的根及其作用,(1)植物根的作用,(2)植物根吸收水分的主要部位是根尖,1.植物的根及其作用,(3)根尖的构造和作用,根毛区是根尖吸水的主要部位,伸长区细胞迅速生长,成为根伸长的最直接原因,分生区细胞分裂,可使细胞数目增加,主要对根尖起保护作用,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,1.植物的根及其作用,(3)根尖的构造和作用,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,根毛是根毛区的细胞向外突出形成的。,根毛扩大了与土壤的接触面积,有利于吸收水分和无机盐。,(4)植物细胞的吸水和失水,1.植物的根及其作用,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,周围水溶液的浓度细胞液的浓度细胞吸水周围水溶液的浓度细胞液的浓度细胞失水,(3).不同的无机盐对植物生长起不同的作用。,促进植物生长、枝叶茂盛,植株矮小,叶发黄,瘦小,促进根系生长、迅速开花、籽粒饱满,生长缓慢,植株暗绿带红,茎杆粗壮,不易倒伏,植株矮小,叶片上有褐斑,(2).无机盐必须溶解在水中才能被根吸收;,“水华”“赤潮”现象是因水中富含N、P引起的。,(1).植物生长需要无机盐;,(5)植物细胞吸收无机盐,1.植物的根及其作用,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,2.植物的茎及其作用,(1)植物茎的作用,根从土壤中吸收的水和无机盐是通过茎的导管运输到植物的各个器官;叶光合作用生产的有机物是通过茎的筛管运输到植物的全身。,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,2.植物的茎及其作用,(2)植物茎的构造和作用,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,2.植物的茎及其作用,(2)植物茎的构造和功能,树皮的结构和功能,有机物在韧皮部的筛管中自上向下运输,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,讨论,为什么说“人怕伤心,树怕剥皮?”,筛管运送有机物,2.植物的茎及其作用,(2)植物茎的构造和功能,树皮的结构和功能,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,2.植物的茎及其作用,(2)植物茎的构造和功能,木质部的结构和功能,水分和无机盐在木质部导管中能自下而上地向枝端运输,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,(1)茎横切面上变成了红色的部位是,该部位的主要功能是。.(2)用放大镜观察茎的纵切面,红色的部位从基部到顶部的变化是,造成此现象的原因是。,木质部,运输水分和无机盐,由深到浅,水分和无机盐的运输是自下而上的,2.植物的茎及其作用,(2)植物茎的构造和功能,木质部的结构和功能,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,2.植物的茎及其作用,(2)植物茎的构造和功能,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,3.植物叶的蒸腾作用,(1)植物的蒸腾作用,植物体根吸收的水分以气体状态从植物体中散发到体外的过程叫蒸腾作用。,根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。,(2)植物蒸腾作用的意义:,降低植物体(叶片)的温度,是根吸收水分和无机盐的主要动力,促进水和无机盐在植物体内的运输,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,(3)蒸腾作用在实际生活中的应用:,移栽树木时应:在阴天或傍晚进行 剪去部分枝叶 喷洒能让CO2通过而H2O不能通过的化学药品,3.植物叶的蒸腾作用,(3)叶的构造和功能,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,3.植物叶的蒸腾作用,(3)叶的构造和功能,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,3.植物叶的蒸腾作用,(3)叶的构造和功能,保卫细胞和气孔,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,气孔是两个半月形保卫细胞(有叶绿体)之间的小孔,是水蒸气、二氧化碳和氧气进出叶片的通道。一般植物叶片下表皮的气孔多于上表皮。,3.植物叶的蒸腾作用,(3)叶的构造和功能,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,3.植物叶的蒸腾作用,(3)叶的构造和功能,在进行蒸腾作用时,叶中的水是以气体状态从气孔中散发出来的。,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,3.植物叶的蒸腾作用,(4)植物吸收、运输、利用水和无机盐的路径,二.植物对水分、无机盐的吸收、利用和散失,练 习,(2007年深圳中考题),B,总 结,植物的吸收作用:1、部位:主要是根尖的根毛区 2、失水或吸水的原理:周围水溶液的浓度细胞液的浓度细胞吸水 周围水溶液的浓度细胞液的浓度细胞失水 3、根吸收无机盐的条件:溶解在水中的无机盐植物的蒸腾作用:通过气孔散失水分 1、定义:水以气体形式从植物体内散发到体外的过程 2、部位:主要是叶片(通过气孔散发出来)3、意义:吸水的动力、促进吸收无机盐、散热、植物的输导作用:1、输导水分和无机盐:通过茎里的导管向上运输 2、输导有机物:通过茎里的筛管向下运输,三.绿色植物的光合作用及其重要意义,1.绿色植物在阳光的照射下,利用二氧化碳和水等无机物 制造有机物,并释放氧气的过程,叫做光合作用。,2.光合作用的过程,(1)场所 叶绿体,(3)原料 水和二氧化碳,(4)产物 有机物(淀粉)和氧气,(2)条件 太阳光(动力),(5)物质转变无机物转化为有机物,(6)能量转变太阳能转化为有机物中的化学能,(7)影响光合作用的因素光照强度、CO2浓度、水、温度等,三.绿色植物的光合作用及其重要意义,3.光合作用的意义,(1)制造有机物:绿色植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物。人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物。,(2)转化并贮存太阳能:地球上几乎所有的生物都直接或间接利 用这些能量作为生命活动的能源.,(3)吸收二氧化碳,释放氧气:光合作用是生物和人获得氧气的 主要来源;维持自然界碳-氧平衡。,三.绿色植物的光合作用及其重要意义,4.探究实验:植物通过光合作用制造淀粉,实验表明:光合作用需要光;光合作用产生了有机物淀粉。,三.绿色植物的光合作用及其重要意义,1、为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜?,把植物体内原来的淀粉等有机物消耗完。,2、为什么要水浴加热?,以免点燃挥发出来的酒精,因为水的沸点在标准大气压下是100摄氏度,达不到酒精的燃点,所以会更安全。而且能受热均匀。,3、叶片在酒精中加热的作用是什么?,使叶片中的叶绿素褪去(叶绿素会干扰观察),思考,三.绿色植物的光合作用及其重要意义,B,1将经过饥饿处理的一片绿叶(在黑暗中放置一天),从 中部的叶脉处切断,给予光照2小时。经实验检查发 现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成。其原因是()A.切断叶脉阻断了水分运输 B.切断叶脉阻断了二氧化碳运输 C.切断叶脉阻断了有机物的运输 D.切断叶脉影响了上部细胞的呼吸作用,A,2.银边天竺葵的叶缘呈银白色,经过阳光照射后用碘酒处理,叶的绿色部分变成蓝色,而叶边缘却没有变蓝,这一事实说明光合作用需要()A.光B.水C.二氧化碳D.叶绿体,D,想一想:,这个实验说明了什么?,光合作用需要水,1.呼吸作用的概念,四.植物的呼吸作用,呼吸作用(主要是指有氧呼吸)是指在氧气的参与下,通过植物细胞内有关酶的催化作用,把糖类等有机物分解,生成二氧化碳和水,同时放出大量能量,供生命活动的需要。这个过程称作呼吸作用。,2.呼吸作用与光合作用的关系:相互联系、相互依存,呼吸作用的强度与温度等因素有关,CO2+H2O 淀粉+O2,叶绿体 活细胞,有光 有光、无光都能进行,无机物有机物 有机物无机物,光能化学能(贮存能量)释放能量,吸收氧气,放出二氧化碳,吸收二氧化碳,放出氧气,光合作用为呼吸作用提供了氧气和有机物;呼吸作用又为光合作用的进行提供了能量和CO2,供给生命活动所需能量,淀粉+O2 CO2+H2O+能量,为大多数生物提供有机物和氧气、能量,生命活动 热能散失,光合作用与呼吸作用的比较,光合作用和呼吸作用的实际应用,(1)提高光能利用率,合理密植,增强光照;,(2)人工适当补充二氧化碳(“气肥”)的浓度;,(3)调节适宜的温度,夜间适当降温等。,二、农产品的贮存和保鲜,(1)低温贮存;,(2)干燥后贮存;,(3)充填N2或CO2密封保存。,一、提高农作物产量的栽培措施,晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠。这是由植物体散发出来的。凝结而成的,它是 的结果。下午打开袋口,迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的 较丰富,这是 的结果。傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的 较丰富,这是 的结果。,练 习,水蒸气,蒸腾作用,氧气,光合作用,二氧化碳,呼吸作用,.植物体进行呼吸作用的部位是()A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行.下列叶片的结构中,只进行呼吸作用而不能进行光合 作用的是()A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.栅栏层 D.海绵层.植物体进行呼吸作用的时间是()A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上,练 一 练,D,A,C,4.动物同化作用和植物营养方式的根本区别是()A.能否合成有机物B.能否贮存能量C.能否吸收水分、无机盐D.能否利用无机物直接合成有机物,D,5.要在温室内培育出又大又甜的哈蜜瓜,对室内温度的控制是()A.白天适当降低温度 B.夜间适当降低温度 C.昼夜温度保持平衡 D.与室外温度保持一致,B,练 一 练,(2006年深圳中考题),练 习,原料或反应物,2,棉花只进行呼吸作用,10,(2007年深圳中考题),练 习,D,

    注意事项

    本文(26讲绿色植物的新.ppt)为本站会员(sccc)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开