部编版二年级下册第一课《古诗二首》PPT.ppt

1、古诗两首,村 居,cn j,作者简介,高鼎，清代后期诗人。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎劲生活在鸦片战争之后，一般人提到他，就是因为他写了一首有关放风筝的村居。,村 居草 长 莺 飞 二 月 天，拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早，忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,【清】高鼎,村 居草 长 莺 飞 二 月 天，拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。儿 童 散 学 归 来 早，忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,/,/,/,/,/,/,/,/,【清】高鼎,草 长 莺 飞 二 月 天，拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。,草长莺飞二月天，,拂堤杨柳醉春烟。,醉：迷醉，陶醉。,zhng,f d zu,拂：轻轻地擦、扫。拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来微微摆动，像在抚摸堤岸。,春烟：春天蒸腾起的烟雾。,二月天：二月份春天刚刚开始的时候。,儿 童 散 学 归 来 早，忙 趁 东 风 放 纸 鸢。,儿童散学归来早，,忙趁东风放纸鸢。,散学：放学。,意思：孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。,sn,纸鸢：风筝。,yun,纸鸢（风筝）,高 鼎,村 居,草长莺飞/二月天，拂堤杨柳/醉春烟。儿童散学/归来早，忙趁东风/放纸鸢。,一起试着背诵古诗吧！,景,人,（）莺飞（），拂堤（）醉（）。（）散学（），（）鸢。,把诗句补充完整,草长,二月天,杨柳,春烟,儿童,归来早,忙趁东风放纸,咏 柳,yng,作者介绍,贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作回乡偶书更是妙趣横生，传诵至今。,咏 柳,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,【唐】贺知章,zhung,s to,ci,jin,咏 柳,碧玉/妆成/一树/高，万条/垂下/绿/丝绦。不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。,【唐】贺知章,读出节奏,自读要求,1、根据注释了解诗歌大意2、找出诗中三个比喻句。,碧玉妆成一树高，,绿色的玉。这里用来比喻柳树新长出的嫩叶。写出了柳树颜色翠绿、生机勃勃的特点。,万条垂下绿丝绦。,丝绦：用丝编成的带子。用“绿丝绦”来比喻柳条，写出了柳条随风飘拂，轻柔美丽、颜色翠绿的特点。,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,似：好像这是一句设问句。,读读写写,诗,村,童,碧,妆,绿,丝,剪,读读记记,河堤 堤岸 杨柳 柳条 吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮,我会写笔顺,谢谢光赏,