保护我们的牙齿ppt课件.ppt

,兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干得快。你若猜不出，张口他就来。,牙齿,保护我们的牙齿,小学三年级下册健康教育,李贵作小学：张 丽,磨牙,切牙,尖牙,第一功能,咀 嚼,牙齿的功能,我的门牙掉了,第二功能,辅助发音,第三功能,美观,乳牙,恒牙,关于牙齿,小朋友，你们知道吗？人的一生有两副牙齿，小宝宝6个月大的时候就开始长牙了，到两三岁才长齐一副“乳牙”，共20颗，大概6、7岁的时候，乳牙就要退休了，开始脱落并长出新牙，一直到12岁新牙才能全部长齐，他们的名字叫“恒牙”，共2832颗。就是伴随我们一生的牙齿。,q 龋齿,又称zh蛀牙，俗称虫牙,实践:,让我们一起来检查一下自己的牙齿,看看它们长得健康吗?,活动一：了解龋齿的形成，探究刷牙的原因,探究新知：,1、什么样的牙齿才是健康的呢？（小组讨论）,健康牙齿的标准,1、牙齿清洁（干净）,2、牙齿无龋洞（没有蛀牙）,3、牙齿无疼痛感,4、牙齿无出血现象,5、牙龈颜色正常,2、什么是龋齿？它是怎样形成的？,探究新知：,小实验 吃口饼干，然后含口清水漱口，在吐在透明水杯里。,活动一：了解龋齿的形成，探究刷牙的原因,我们吃食物不刷牙不漱口，食物的残渣就会藏在牙缝里，在细菌的作用下，产生一种酸的东西能损坏我们的牙齿，时间久了牙齿就会出现空洞形成龋齿，就会感到疼痛，牙齿生了病就不能很好帮我们吃食物，就会影响身体健康。,小结：,探究新知：,活动二：学习刷牙,我们一起来刷牙,刷牙歌,上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。咬合面，来回刷，每个地方五六下。早晚刷牙勤漱口，牙齿洁白人人夸。,你会刷牙了吗？,拓展训练,找出图中错误的地方，并说明原因。,错误一：横着刷,大部分都爱采取横向刷牙法，这会磨损牙齿，正确的刷牙方式是顺着牙齿的缝隙竖着刷。,为了节省时间，我刷牙一般用1分钟,错误二：刷牙时间短,刷牙的主要目的是清除附着在牙齿表面和牙龈缝隙内的牙菌斑，每次刷牙应不少于2分钟。,口腔卫生与牙刷有着密切关系，忽略了小小的牙刷，会给牙齿健康带来大麻烦。牙刷用久了，刷毛底部可能会滞留一些牙膏和食物的残渣碎屑，上面往往布满大量的细菌群。因此牙刷要定期更换，最好三个月就换一次，不要因为牙刷没坏就舍不得扔。另外，一家人的牙刷不要放在同一个杯子里，以免互相触碰，增加细菌和病毒传播的风险。,误区三：牙刷不坏一直用,拓展训练,2、为家人选择合适的牙膏。,对于我们的牙齿，仅仅清洁是不够的，牙病种类繁多，而预防也要找对门路。现今市场上具有特殊功能的药物牙膏琳琅满目，并不是每一款都适合自己和家人，“对号入座”，选对牙膏，才是最有效的。消炎药物牙膏【适合人群：患有牙周炎、牙龈炎等慢性疾病的人】中草药牙膏【适合人群：患有口臭的人】含氟牙膏【适合人群：儿童、患有龋齿的人或长期从事酸类作业的人】防过敏牙膏【适合人群：牙本质过敏症（倒牙）的人】儿童牙膏【适合儿童用的】,牙好胃口就好，吃饭倍儿香，身体倍儿棒！,少吃甜食,少吃糖果,竞赛：智力大冲浪,1.人的一生共有（）副牙？A.两 B.三 C.一,A,2.蛀牙的主要原因是（）？A.偏食 B.身有疾患 C.多吃甜食,C,3.通常用来预防龋齿的牙膏是（）？A.含氟牙膏 B.防酸牙膏 C.美白牙膏,A,4.有效刷牙一定要保证（）刷牙时间？A.2分钟 B.3分钟 C.4分钟,B,5.餐后和零食后我们可以（）A.嚼带糖口香糖 B.嚼无糖口香糖 C.什么都不做,B,