班会课件-中学生网络安全教育.ppt

黔西二中黎明分校 付明兰,睁开慧眼看网络,一、网络优势（积极作用）,1、查阅资料、了解时事，增长知识，开阔眼界。,2、休闲娱乐，放松心情，丰富业余生活。,3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。,4、扩大交友范围，结交新友。,5、,二、网络安全问题,1.网络系统的安全：病毒、木马等的危害。,2.网上隐私：银行账号、游戏账号、QQ账号、手机。,3.网络不良信息：暴力、色情、赌博、诈骗。,5月13日，全球爆发电脑勒索病毒，“疫情”已波及99个国家。包括中国、俄罗斯、英国、美国在内的众多国家，都被该病毒搅得鸡犬不宁。据国外媒体报道，被感染后，用户电脑中的文件等会被加密锁定，并提示受害者支付一定价值的赎金才可解锁。受害者们被勒索的赎金金额并不相同，有的为300美元，有的则为600美元。,4.交友不慎：拐卖、偷抢、骗财骗色。,5.沉迷网络：现实交往能力低下，与社会脱节。,6.,案例（1）：南昌初三学生余某某，在紧张复习准备迎接中考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”，最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动而猝死；案例（2）：四川一名中学生，在当地是有名的网络游戏高手，在游戏中被对手杀死23次后，分不清虚拟世界和现实世界，最终在现实世界里将对手杀死；,案例（3）：某中学三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下，三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。疯狂作案9起后，被捕入狱。案例（4）：QQ是我们都用过的聊天工具，却没料到它也能引发一场血案。初中生李飞因为帮朋友挂QQ，不满对方发来了一些震动的窗口，带着讲义气的哥们和砍刀到对方的学校较量，最终双方在群殴中变得伤痕累累。,讨论：你知道什么样情况属于网瘾？,网瘾的标志,（1）上网已占据你的身心；（2）不断增加上网时间和强度；（3）因某种原因突然不能上网时，感到烦躁不安，无所事事；,（5）每天上网超时45小时，连续一年以上；（6）将上网作为解脱痛苦的唯一方法；（7）无法控制上网冲动；（8）因长期迷恋网络导致睡眠紊乱、视力下降、食欲不振和营养不良。,网瘾的危害,（1）影响了学习。（2）影响心理健康。,（3）影响身体健康。（4）导致学习成绩下降。（5）影响人际交往能力。（6）滋生是非，扰乱治安，安全隐患，危及生命。,做游戏,真心话，大冒险！,1、你曾经有过去网吧的经历吗？多久去一次？2、你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？3、你是否经常使用手机玩游戏？一天要玩多久？,应对网瘾的办法,（1）要懂得学习与网络相比，学习更重要，学会自我调整和自我约束，把学习的位置放在玩网络游戏的前面。（2）要充分利用网络资源做有意义的事情，文明、安全、健康上网。（3）要多参加各类活动，丰富业余生活，循序渐进少地减少上网的时间。,讨论,中学生能不能去网吧上网?为什么？,远离网吧，安全文明上网,小结,要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自保意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,让我们一起来宣誓,作业,以“文明上网，健康上网”为主题，写一篇300字左右的小文章。,