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2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,制作：罗田县李婆墩中学八年级语文组 王硕,新闻两则,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,人民解放军百万大军横渡长江,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,新闻是一种文学体裁，有广义与狭义之分。狭义的新闻专指消息；广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。,新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。,什么叫新闻？,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,新闻(消息）,六要素：,五部分：,特 点：,时间、地点、人物、原因、经过、结果,标题、导语、主体、背景、结语,1、让事实说话；(真实性）2、报道迅速及时；（及时性）3、简明扼要。（准确性）,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,1、标题：标题大都能揭示新闻的主要内容。,2、导语：导语是正文开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。,3、主体：这是导语之后对内容作进一步叙述说明的部分，也是表现主题、深化主题的决定性部分。,4、背景：背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，它有时隐含在主体之中。,5、结语：它一般是对新闻主体的总结，有时也隐含在主体之中。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,绥（su）靖阻 遏(),课文结构,第1、2两句,其余部分,中路军,西路军,东路军,标题,标题,主体,导语,标题,导语,导语,导语,主体,主体,主体,主体学.科.网,导语,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,议论句（分析原因）,承上启下句,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,自读课文：对照地图，复述三路大军的渡江情况。,江阴,安庆,芜湖,中路军,西路军,东路军,（35万）,（30万）,（35万）,九江,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,中路军首先发起渡江作战，所以先说。西，敌路军和中路军所遇敌情军抵抗甚为微弱，而一样东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。,主体部分为什么要按中、西、东的顺序叙述？,时间顺序,逻辑顺序,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,结语:是消息的结尾。一般指消息的最后一句话或一段话。结语有时很明显,有时可以暗含在主体中。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,思考：本则新闻的结语是什么？,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,背景：通常交代新闻事件发 生的环境和条件之类。是消息的从属部分，常插在主体部分，也可插在“导语”或“结语”之中。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,概括出该消息的背景：,国民党政府拒绝签订和平协议。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,导语,简述渡江战役胜利成功，引起下文。,不能，这样写表明材料真实准确，报道及时。,冲破敌阵，,横渡长江,不是，因三路军加起来是一百万,“不含”指不包括，体现语言确凿无误的特点。“均”指“全”，体现战线之长、胜利之大，洋溢着自豪之情。,阅读分析，品析新闻的语言特点,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,小结 本文是一篇消息（狭义新闻），它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、战线、战况，使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究，作者注重一层一层的衔接，值得细心体味。文中的语言准确精练，铿锵有力。包含着自豪激情。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,中原我军解放河南,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,人物时间地点起因经过和结果,1948年11月4日下午,南阳,蒋军因全局败坏，被迫集中兵力，在我军的强大打击下，困守南阳的敌军不得不弃城南逃。,自去年七月，我军不断取得胜利，敌人陷入孤立，南阳守敌被迫南逃，从此河南全省基本解放。,中原我军,新闻六要素,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,标题 导语主体背景结语,新闻五结构,中原我军解放南阳,在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。,从“在过去一年中”直至文章末尾。,从“南阳为古宛县”至“多是出生于南阳一带”。,预言南逃的王凌云前途黑暗。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,第一层（第一句话）：导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。,第二层（“南阳为古宛县生于南阳一带”）：背景资料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。,如果将全文分为五层，该如何划分？,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,第四层（“去年七月不得不弃城逃窜”）：回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。,第五层（“南阳守敌王凌云统率的军队康泽的命运是在等着他的。”）：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。,第三层（“在过去的一年中已全部为我解放”）：回顾过去的一年，蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,第一题,越过,突破,表现不出“经过”战斗,表现敌军有防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。,只表示一般的“到了”“抵达”之意,到达,渡至,含义丰富，有“横渡”与“到达”两层含义，且文字简洁用力。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,只表示一般的总结性的统计,共,二十四小时内即已,“24小时内即已”强调了时间之短、进军之神速。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,第二题,句只是一般的交代了时间，毫无感情色彩。句则充满了嘲讽，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力，敌军的“不料”，正显出我军的神勇。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,练一练,1、请找出这则新闻的导语和背景。2、请为下面这则新闻拟一个恰当的标题，不得超过25字。,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,新华网乌鲁木齐月日电（记者贺占军）经过个多小时空中飞行，日时分，新疆军区某陆航旅一架救援直升机进入昆仑山区，成功将名出现高原反应的地震科考人员救出，并开始返回和田市。新疆维吾尔自治区人民政府办公厅副主任、新疆应急救援总队副总队长依利司马义说，日上午时分，新疆军区某陆航旅一架直升机从和田机场紧急起飞，前往昆仑山区实施营救。时分抵达营救点，并将名出现高原反应的科考人员成功安置在直升机内，其中名随行记者出现昏迷和口吐白沫症状，病情十分严重，另名队员的高原反应也呈加重趋势。与此同时，和田地区组织的地面救援队携带救援物资，正继续前往昆仑山区实施地面救援。依利司马义说，由于昆仑山区气候环境恶劣，自治区应急办与地震部门协商，决定中止这次科考行动，待天气好转、条件适宜时，再次实施科考。地面救援队抵达营救点后，将带领其他科考队员撤离昆仑山区。由中国地震局地质研究所和新疆地震局共同组成的一支人科考队，因运送给养车辆出现故障，有名队员出现高原反应，日晚间被困于新疆南部海拔米的昆仑山区。接报后，新疆维吾尔自治区党委、政府、新疆军区日上午紧急出动救援直升机，与地面救援队共同前往昆仑山区营救被困人员。,导语,背景,救援直升机成功救出3名被困昆仑山区地震科考人员,2023年9月27日星期三,少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。朱熹劝学诗,本堂课到此结束，下次课再见！,