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    班会换位思考律己宽人ppt课件.ppt

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    班会换位思考律己宽人ppt课件.ppt

    主题班会,“换位思考,律己宽人”,看图解意,高,胖,瘦,矮,这马太高了,这马太瘦了,这马太矮了,我是千里马,四伯乐相马,这马太胖了,看看这是什么?你知道它正面是什么样子的吗?,正面图形,你看到了什么?,你是否有想过换位思考呢?,小故事一,一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是分我的命啊!”,反思,立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心他人。“海纳百川,有容乃大”,小故事二,一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全部丧命。女人说:咱们真幸运,下车下得及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停留,耽误了他们的行程。不然,就不会在那个时刻恰巧经过山崩的地点了,反思,换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。不要总是以自我为中心,自以为是,要学会从不同的角度看待问题,多站在别人的立场考虑问题,观点或结论就会不一样了。,小故事三,父亲讲,一次他去商店,走在前面的年轻女士推开沉重的大门,一直等到他进去后才松手。父亲向她道谢,女士说:“我爸爸和您的年纪差不多,我只是希望他这种时候,也有人为他开门。”听了这话,我心里热热的,联想很多。,反思,“换位思考”就是人类社会得以存在和发展的重要法则。“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”。“己所不欲,勿施于人”,小故事四,有一对要租房子的夫妻,俩人拖着疲累的身躯挨家挨户的找房子看,但总没有几个中意的。到了下午,奇迹出现了,俩个人共同看上一间他们都满意的房子,急着想付订金,把房子订下来。房东出现了,是位老先生,这老人说:租房子,我只有一个限制,那就是我不租给有小孩子的家庭。这对夫妻面面相觑。老公:可是你看我们旁边的小孩是什么?老婆抢着说:是装饰品!老公:老婆!你呆了吗?为了租房子竟然把小孩当做假的!老婆:呜我真的很喜欢这房子,被这拖油瓶给害了啦!俩人正沮丧的要离去时,只见小孩又回头按电铃,叮咚!老人又来开门!老伯笑着说:啥事啊?装饰品呵呵呵!小孩:阿伯,我要租房子!老伯说:租房子?我不租给有小孩子的家庭哦!小孩:我知道!我只有爸爸妈妈没有小孩子啊!你可以把房子租给我!老伯:哈哈!真是聪明,OK,就租给你,反思,生活中总有许多限制,不论限制是正面或负面的,不加思索地跟随会让人不知其所以然!你有没有这种经验呢?一旦学习成了一种习惯,那刻板的逻辑也就随之而来。在学习中,有时也要换位思考,转变思维,从另外的角度思考问题,也许问题就迎刃而解了。,情,景,讨,论,主要剧情:课间同学甲正在睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,借以出气,却惊醒了学生甲。于是两人发生争执,甲指责乙影响别人休息,乙本已愤怒,更加火上浇油,心情更加糟糕。两人互不相让,1“课间”,1情景“1”中两者是否都有错误?如果一方退一步是否会有所缓和呢?,讨论分析,主要剧情:某班有一位学生,各门功课从来没有及格过,平时又喜欢惹事生非。这个月经过全班同学的努力,班级五项竞赛没有扣过分,只要再坚持一天,这个月就能够评上文明班级,大家决定一鼓作气,可就在月底的最后一天,那位同学在路上吃零食,被扣了分,一个月的努力就化为乌有。这时,同学告诉他,班主任叫他去办公室,2在去办公室的路上,讨论分析,2情景“2”中,如果你是班主任,你会说些什么,你会做些什么?,主要剧情:一名住校的同学大礼拜回家后,便坐在电脑旁打自己的游戏,一会儿,妈妈下班回来了,看到满地的脏衣服,尽管非常劳累,但忍着为儿子洗了衣服,又买了菜做了饭招呼儿子吃饭,但这名同学正玩得兴奋,根本不理会妈妈的叫喊,妈妈忍不住加大了嗓门,儿子不耐烦地说:“叫,叫什么,你烦不烦?”,3“在家里”,讨论分析,3情景“3”中,孩子的做法是不是太过分呢?有类似行为的同学,能否在假期和家长换个角色?你负责打扫卫生,做饭,洗衣服等,他负责学习看书。,情景4:大家说一说,在你的日常生活中,有没有遇到希望对方能换位思考的事情,或者有哪一次对方的换位思考让你印象深刻的!,换位思考,律己宽人,换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。人与人之间少不了谅解,谅解是理解的一个方面,也是一种宽容。律己宽人,就是严格要求自己,宽容待人。我们都有被“冒犯”,“误解”的时候,如果对此耿耿于怀,心中就会有解不开的“疙瘩”;如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能达成谅解。一般说来,只要不涉及原则性问题,都是可以谅解的。谅解是一种爱护,一种体贴,一种宽容,一种理解!同学们要学会换位思考,律己宽人!,土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江海,拥有了浩翰;天空宽容了云霞,拥有了神彩;人生宽容了遗憾,拥有了未来。,爱满人间,

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