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    《精彩极了和糟糕透了》教学课件(1).ppt

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    《精彩极了和糟糕透了》教学课件(1).ppt

    “精彩极了”,“糟糕透了”,和,初读课文,整体感知:1、自由读课文,读正确,读通顺。2、画出本课生字词。3、想一想:课文主要讲了一件什么事?,糟糕 自豪 誊写 出版 断言 灵感 创作 警告 鼓励 谨慎 极端 源泉 歧途 慈祥 腼腆 位置 得意洋洋 推门而入 失声痛哭 满怀信心 一如既往,课文主要写了一件什么事?请用上下列课文中的词语。,童年 截然不同 评价 巨大影响 爱,课文讲了作者巴德.舒尔伯格童年时,父母亲对他写的第一首诗时做出了两种截然不同的评价,这两种评价对他产生了巨大影响,他从这两种评价中逐渐感悟到爱的故事。,读一读,找一找,自读 课文的(1-14)自然段:1、父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一首诗的?2、听到评价后巴迪的反应怎样?请用笔做些圈、点、批、注。,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗呀!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声 雨点般落到我身上。,母亲的心情:,母亲的评价:,精彩极了,高兴、兴奋、激动,母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。,我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。,巴迪的反应:,期望能再得到父亲的赞赏,誊写、描花边、焦急地等待,腼腆、自豪、得意扬扬,七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。,1、这句话标点有什么特别之处?,2、简简单单23个字,却整整用了5个句号,从中你读懂了什么?,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。,父亲的评价:,巴迪的反应:,糟糕透了,委屈伤心、失望悲伤,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。,我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上痛哭起来。,我再也受不了了。我冲(跑)出饭厅,跑(走)进自己的房间,扑(躺)到床上痛哭起来。,小练笔:听着父母的争吵声,巴迪会怎么想哪?把他当时的感受写一写,1、读课文的(15-17)自然段,画出含义深刻的句子,并在旁边的空白处写一写自己的体会。2、小组同学讨论交流。,我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了!”,我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了!”,一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版、发行了一部部作品的力量来源于父母两方面。,一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”,“我”长大后的感悟:生活中每一个人都既需要鼓励,又需要警告。这说明作者不但接受了妈妈的赞扬,而且也虚心地接受了爸爸的批评,把它当做自己前进的动力。,这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,像两股风不断地向我吹来。,“两股风”生动比喻父母的两种爱。母亲慈祥的爱,激励他满怀信心的前进;父亲严厉的爱使他不至于被一时的成功冲昏头脑。,这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。,我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱。,这句话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有了一个正确的认识,那就是父母共同的出发点爱。正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪股风刮到,意思是说,不会产生自悲和自傲。有父母时常的提醒,在 爱的鼓舞下,不断前进。,我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。,感情朗读,用心感悟,快乐小练笔 1、父爱如山 母爱似海 2、父爱无边(慈母情深),

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