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    巴金《灯》PPT课件.ppt

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    巴金《灯》PPT课件.ppt

    灯,巴 金,作者介绍:,巴金:中国现代作家,原名李尧棠,巴金为笔名,四川成都市人。代表作有:长篇小说家春秋(激流三部曲)雾雨电(爱情三部曲)此外还有小说灭亡寒夜憩园。1982年,巴金获得了“但丁”文学奖。巴金既是一位优秀的散文家,又是一位优秀的小说家。他的散文作品有很多,如海行杂记随想录等。,时代背景灯写于一个特定的时代背景之下。1941年,日本帝国主义已经占领了中国大部分国土,抗日战争已经进入相持阶段。一方面日本侵略者气势汹汹,张牙舞爪,不可一世,似乎无坚不摧;另一方面,他们因战线拉得太长,在中国战场上疲于奔命,处处受到中国人民的打击。这样,日本侵略者就用软硬兼施的手段,威逼利诱中国有关抗日力量,国、共、日、汪构成十分复杂的关系,中国的抗战前途,在许多人看来,云山雾罩、扑朔迷离。,1941年9月,巴金辗转于昆明,重庆,成都之间,目击国民党反动派的倒行逆施,看到的是阴冷,凄凉,黑暗,腐败的社会生活,又面对当时险恶的政治形势,不能不感到苦闷和抑郁。但他爱国反侵略的意志十分坚决,在艰苦危难的环境中,从未放下宣传抗日的笔。并且看到了未来的中国的希望,具有抗战必胜的信念。,学习要点:研究探讨文章中的情和理,材料:,1.一个夜行人,3.两个传说,4.友人遇救的故事,2.我的夜行经历,思考题:1.巴金依照什么思路来安排 这些材料的?把两个传说放在开头行吗?2.作者从“窒闷”到“微笑”的心情是怎样揭示出来的?,写作思路:,眼前(灯),回忆(灯),联想(灯),眼前(灯),文章的结构层次:,第一部分(13段):从噩梦中惊醒,看到黑夜中的几点灯光(“眼前”)。第二部分(48段):从眼前的灯光引起回忆,赞美灯光给人以勇气和温暖,指明行进方向(“回忆”切身的经历、体会)。,第三部分(912段):讲述有关灯光的传说与友人的故事。进一步揭示灯光的象征意义(“联想”域外的传说、朋友的经历)。第四部分(13段):坚信“灯光是不会灭的”,完成了由“窒闷”到“微笑”的感情转变,线索,眼前 回忆眼前联想 眼前(灯),行文思路,平房,山脚,2希洛火炬,山那边,照明,记忆,1哈里希岛,3友人遇救,含义 作用,指路,带来勇气温暖,人生导航之灯,象征,光明,希望,信念,第一次升华,第二次升华,巴金的“灯”情结:“我看见远方一盏红灯闪闪发光,我不知道灯在哪里,但是它牵引着我的心,仿佛有人在前面指路。”黑夜行舟“我确实喜欢自己的文章光明,这就是我许多年来在黑夜里叫喊的目标。”电椅集代序在写灯之前巴金在桂林写了一篇爱尔克的灯光,这是灯的姊妹篇,用“灯”象征希望,象征理想,象征着对生活、对胜利的信心。,灯 巴金 背景:民族的危亡时刻黑暗 方法:象征(借物寓情,托物言志)形象抽象 灯:温暖 光明 思路:眼前 回忆 联想 眼前 感情变化:窒闷 微笑 受惠 施惠,这些天里,笼罩在太平洋上的暗云紧紧压住我的心,一定是它做了火种,我听够了叹息和疑虑的询问,我看够了报纸上那些可怕的标题,我的心反抗着,我的信念坚定执著。我怀疑过“将来”吗?我相信恶势力的胜利吗?我愿意在侵略者下面低头吗?不,这不可能。我的心始终在反抗。因为它燃烧起来了。我无法使这颗心安静,便找出放在箱子里的一叠旧稿,拿起笔来校改。夜悄悄地在窗外进行,灯里的油在减少,我的两只脚渐渐地变得不灵活了。就在这个寒冷的冬夜里,我编好了这本小书。这些不像样的文章,都被一个信念贯穿着,那就是全国人民所争取的目标:正义的最后胜利。因此我愿意把它们献给读者。(摘自废园外后记),象征 概念:所谓象征,就是有两种事物,一种较形象,一种较抽象,用形象的事物来表现那种抽象的事物,并能启发人们的联想,以表达抽象的认识或感情的方法,且这两种事物要有相似点,这就是象征。,特点:,以物寓情,托物言志,讨论灯的主题文章以“灯”为象征物,通过现实、回忆、联想,写灯给人们照明、指路,从而使人感到希望和光明,作者以此给人们点燃心中希望之灯,从中表达对抗战必胜的信念。,揣摩含义丰富的语句,体会含蓄美,1如何理解“夜是漆黑的一片,在我的脚下仿佛横着沉睡的大海,但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路”中的比喻内容?2、课文的开头和结尾都提到了“山”,试分析其深刻的思想含义(或作者的设计意图是什么)。3、如何理解“我们不是单靠吃米活着的”这句话?,4、“我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底”你对此句子是怎样理解的?5结合句子“但是我想,那一点微光一定还在他的心灵中摇晃”谈谈为什么“在这人间,灯光是不会灭的”?,参考:1、从表层看,这个句子只是景物描写,把宁静的黑夜比喻为沉睡的大海;把因视觉逐渐适应黑夜而朦胧看到马路比喻为浪花浮起。从深层挖掘,把黑夜比作大海除了加深黑暗背景的浓重之外,还有营造大的黑暗强化灯光作用的目的;浮起来的马路也巧妙地暗写了灯光。2、作者在文章的开头和结尾都设计了“山”,主要是用以表现前进道路上的艰难险阻,以及作者不畏“山”的阻隔,满怀希望和胜利的自信与乐观。,3、简单理解这句话就是,我们活着就要吃米,但米并不是我们惟一的需要。那我们还需要什么呢?那就是精神,是人们孜孜以求的理想,是光明,是超越生物、生理需求的社会的、哲学的需求。朴素的语言,深刻的哲理,鞭策人们奋进。4、结构上,黑暗的大海照应开头;内容上,用“常常、黑暗、大海、漂浮”表现长期险恶的环境对我的折磨;政治上,表现抗日战争的艰苦卓绝带给人无限的痛苦;人生哲理上,灯光就是光明,就是希望,它指引和鼓舞我,使我的信念变得执著,帮我战胜黑暗。,5、微光已经由“爱之光”变为了“他”的“心灵之光”,人间的灯光则更是光明与希望的象征了。“灯”已经由物质变为了精神,精神是不灭的,所以,胜利一定会来到。主题在这儿得到了完全的升华,同时,作者含蓄的结尾,又让人回味无穷。,总结:巴金以一种审美的方式,在中把黑暗势力和理想之广进行了象征化处理,使成了一篇富有哲理性的艺术散文,它告诉我们:任何时候,人都要有自己的理想和信念,唯有这样,人才能走出困境,战胜黑暗.可以说,巴金以他丰富的想象力,真切的感悟,浪漫的理想,为我们谱写了一曲高昂的奋进之歌、理想之歌.,天暮了,在这渺渺的河中,我们的小舟究竟归向何处?远远的红灯啊,请挨近一些吧!巴金,作业:运用象征手法,写出以下词语可以寄寓的象征意义例:灯光象征光明希望和胜利绿色;白色红色;白鸽玫瑰;大地风帆,

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