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    第六课我们的交往很正常.ppt

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    第六课我们的交往很正常.ppt

    我们的交往很正常,授课教师:彭兆婕,下一页,前 进,男女生交往益处多,烦人的“小广播”,请相信我们,2023/9/24,男女生交往的益处,1、有利于在智力上取长补短2、有利于激励自己奋发向上3、有利于个性的完善和丰富4、有利于集体建设5、有利于扩大交往范围,增进友谊6、有利于增进“异性效应”,前 进,2023/9/24,异性效应,在人际关系中,异性接触会产生一种、特殊的相互吸引力和激发力,并能从中体验到难以言传的感情追求,对人的活动和学习通常起积极的影响。这种现象称为“异性效应”。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应尤以青少年为甚。,前 进,2023/9/24,烦人的“小广播”,下一页,前 进,2023/9/24,我们身边还有哪些“小广播”的语言行为?,想一想,下一页,前 进,如何面对别人的闲言碎语?,提 醒,5、运用法律知识来保护自己的合法权益,4、要从自身做起,不当制造者和传播者,3、主动与议论自己的人多接触、多交流,2、反省自己与异性同学的交往是否有不妥之处,1、要有坦荡的胸襟,前 进,2023/9/24,公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。公然辱骂他人,捏造事实,在背后重伤他人,添油加醋诋毁他人,都是侵犯他人名誉权的违法行为。,名誉权,前 进,2023/9/24,请相信我们,阅读课本第70页想一想 男女生如何正常交往才能让老师和家长放心?,下一页,前 进,2023/9/24,男女生如何正常交往,1、异性之间集体交往;2、得到父母、师长的正确理解;3、培养健康交往意识,做到友好相处,言 行要适当,举止要大方;4、端正态度,淡化对对方性别的意识;5、相互尊重,平等待人,并把握好交往距离;,下一页,前 进,2023/9/24,男女生如何正常交往,1、异性之间集体交往,尽量避免“一对一”的单独会面。2、父母、老师是否支持我们与异性交往,和我们与他们沟通的多少也有关系。3、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现,也决定着父母、老师对你与他(她)交往的接受程度。4、男女生交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既主动热情,又要注意交往方式、场合、时间、频率。要端正态度、把握距离、理解尊重、端庄慎重。5、男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择:当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任,在选择中我们把握青春,在成担责任中我们长大成人。总的原则:自然交往、适度交往、真是坦诚、留有余地。,2023/9/24,玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的字条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一名英文:“I LOVE YOU”。,1,这进,玲玲的正确做法是?,2,我们怎样看待递纸的男生?,3,给这位男生提几条建议,帮他走出迷惑。,多看看班内的女生,你会发现她们每个人都很优秀,不要把注意力放在一个人身上。让理智停留在爱的河边。不要过早放飞心中的白鸽。,A。把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。B。接受他的约会,然后羞辱他一番。C。给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。D。当众找到这位男生,严厉地拒绝他。,他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊,克制自己的情感。他的这种行为既不利于自己成长,也搅乱了别人的正常生活。,C,交往误区一,玲玲的问题,2023/9/24,交往误码区二,李磊的问题,李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。,李磊在交往中存在什么问题?请你为他出谋划策,在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信。,要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往,2023/9/24,小红的苦恼,交往误区三,案例:(1)进入中学以来,小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒,而且性格活泼开朗,很有幽默感。(2)不知不觉中,小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神,有时更想入非非。(3)特别是看到他与其他女同学交往,心里有些难受。(4)小红为此很苦恼。,请你为小红出出主意,我的主意:在异性交往时,小红应注意保持平常心,异性的相互吸引是正常的现象,不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上,要与全体同学自然、顺畅、正常的交往,要把视线重点放在学业上。,2023/9/24,恰当否?,交往误区四,青春误区,异性冲突,场景?,2023/9/24,中学时你正常的异性交往可以帮助我们更好地成长。但愿我们每个人都能珍惜这份美好的感情,在交往中成为更出色的男生或女生。,2023/9/24,新课小结,男女同学在交往中既要无拘无束,坦诚相见,相互激励,共同进步,又要注意男女有别,适当把握异性之间交往的“度”,才能使异性交往健康顺畅地进行。,下一页,谢 谢,

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