北师大版小学二年级下册语文《江凡》课件PPT.ppt

江 凡,北师大版二年级语文下册,当火灾发生时，很多大人都有可能被大火吞噬，但在四川南充市却有一个10岁的小男孩从大火中救出了30多位邻居，他就是江凡，在发生火灾的紧要关头，他是怎样做的呢？你可以用一个词语来形容一下吗？,读一读,迅速,咳嗽,镇静,蔓延,惊醒,烟雾腾腾,逃生,混杂,摸索,演习,熏,呛,惊慌,思索,火焰,1、当时的火势怎样呢？仔细看图，再读一读课文2、4自然段，用自己的话说说当时的火情。,2、从课文中哪些词语可以看出当时火势庞大，情况紧急？,火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。,火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。,火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。,楼道里烟雾腾腾，呛得人无法呼吸，熏得人睁不开眼睛，什么也看不清。,火焰迅速蔓延，很快烧到了楼上。,楼道里烟雾腾腾，呛得人无法呼吸，熏得人睁不开眼睛，什么也看不清。,“呛得人无法呼吸”是因为（），“熏得人睁不开眼睛”是因为（），“什么也看不清”是因为（）！,烟雾腾腾,烟雾腾腾,烟雾腾腾,多浓的烟啊！,3、哪些词语体现了人们的“惊慌”。,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。,人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。,人们从睡梦中惊醒，一时间，喊声、哭声、咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片。,惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。,4、假如你看到这样紧急的火情，你会想些什么？江凡又是怎么做的？,从江凡的做法来体会江凡的机智镇定。,自由读课文第3、5段，讨论：从这些段中写了江凡是怎么做的？哪些地方可以表现出江凡冷静机智，请找出这些语句来。,他努力使自己镇静下来，急忙拿来一件衣服，让奶奶包住口鼻，扶着奶奶弯腰往外走。,江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点一点的摸索，终于摸到了木板。好，这就是楼门！他一把推开了大门，一股清新的空气扑了进来。,他努力使自己镇静下来，急忙拿来一件衣服，让奶奶包住口鼻，扶着奶奶弯腰往外走。,江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点一点的摸索，终于摸到了木板。好，这就是楼门！他一把推开了大门，一股清新的空气扑了进来。,他努力使自己镇静下来，急忙拿来一件衣服，让奶奶包住口鼻，扶着奶奶弯腰往外走。,江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点一点的摸索，终于摸到了木板。好，这就是楼门！他一把推开了大门，一股清新的空气扑了进来。,江凡为什么拿衣服让奶奶包住口鼻？又为什么要趴在地上，沿着墙角一点一点的摸索从这儿可以看出什么？,我爸爸一直教我遇事要冷静，学校里也多次演习火灾自救，别的同学遇到这种情况，也会这样做的。,在什么也看不清的楼道里江凡为什么能够把奶奶和邻居从火中救出来？,议一议,因为他镇静、勇敢、聪明，还有爸爸平时的教育和学校也多次演练过火灾自救的方法。,七嘴八舌,你认为江凡是英雄吗？我们应该向江凡学习些什么？,延伸表达，抒发情感,火灾扑灭了，邻居们也得救了，同学们，此时此刻，假如你也是被救人员，你也亲眼目睹了这一幕，你会用一句怎样的话来称赞这位年纪小小的少先队员？你会对江凡说些什么呢？,