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    初二说明文复习.ppt

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    初二说明文复习.ppt

    说明文五步走,1、明对象,抓特征。2、理结构,明顺序。3、找方法,析作用。4、抓词句,品语言5、观个性,评特色,明对象(文题是眼睛),中国石拱桥,苏州园林,故宫博物院,物候现象,花色产生的原因,克隆,抓特征(特征是灵魂),形式优美,结构坚固,历史悠久,桥在不同环境中的多种多样的形式作用,务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,规模宏大,建筑精美,布局统一,独特风格,理结构(结构是骨架),总分总例如:故宫博物院总分例如:苏州园林按逻辑顺序划分“四段式”例如:大自然的语言,故宫博物院,(1-2)总:位置:历史、建筑地位、总体布局、外观概貌、建筑总特点。,分,前朝(三大殿)(310),太和殿中和殿保和殿,外形内景位置用途,内廷(12-15),后三宫御花园,(16)总 回望故宫,强调艺术特点。,规模宏大,建筑精美,布局统一。风格独特。,空 间 顺 序(南北)+游 踪,(11)承上启下,返回,讲究亭台轩榭的布局(3段)讲究假山池沼的配合(4段)讲究花草树木的映衬(5段)讲究近景远景的层次(6段),讲究角落的图画美(7段)讲究门窗的图案美(8段)讲究色彩的搭配(9段),完美的图画,主要,次要,总说,分说,返回,描述物候现象,阐述研究意义,作出科学解释,追究因果关系,现象,本质,逻辑顺序,大自然的语言,返回,明顺序(顺序是经脉),时间顺序:如:大自然的语言空间顺序:如:故宫博物院逻辑顺序:如:大自然的语言,摘出文段中表示时间推移的词语,立春过后再过两个月不久夏季秋天寒冬,时间顺序,返回,在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?,立足点1:朱漆方台。,方位词:正中、上面、背后、两旁、中央,立足点2:雕金蟠龙。,方位词:周围、下面。,说明顺序:外 内、中间 两旁、上 下,空间顺序,返回,物候现象的来临的决定因素:,纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异,主要,空间,时间,次要,逻辑顺序,返回,找方法,析作用(方法是躯干),常用的说明方法(口诀记忆法)作下摹画打分数举例子 作比较 下定义 打比方 分类别 列数字摹状貌 画图表 作诠释 引用,想一想,为了说明事物的特征,这些课文最突出的说明方法是什么?,举例子,举例子,作比较,列数字,引用,分类别,说明方法的综合运用,举例子、列数字、作比较,举例子、分类别、作比较、列数字,举例子、列数字、下定义、引用,举例子、列数字、打比方,举例子、列数字、作比较,举例子、下定义、作比较,应用原则:具体情况具体分析例:作比较:在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比;突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。写卢沟桥结构特点时,将桥墩与河堤作比较,突出卢沟桥结构坚固的特点。,分清中心句与支撑句,我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。思考:举旅人桥为例为的是说明:经度的差异是影响物候的第二个因素。如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京迟一个星期。思考:本段运用哪些说明方法,作用是什么?,打比方能够化抽象为形象,化平淡为生动,这样看来,花香鸟语,草长莺飞都是大自然的语言。把“物候现象”比作“大自然的语言”。然而令人始料不及的是,这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约,斑贝的数量急剧增加,五大湖内的疏水管道全被它们“占领”了。把“五大湖”比作“斑贝的天堂”位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱把“南极洲”比作“全球的大冰箱”,抓词句,品语言(语言是外衣),平实说明:准确是前提表示时间的:大约在5000万年前与亚洲相碰撞,形成巨大的喜马拉雅山脉。表示范围的:在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。表示程度的:石拱桥在桥梁史上出现得比较早。,生动说明:,高树与低树俯仰生姿。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。当大陆相互分离时,每一个大陆都携带者自己的恐龙而去。事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微的一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了。,观个性,品特色,从人们熟知的物候现象写起,将深奥的道理写得浅显易懂,以设问句领起各段,层次清晰,中心突出,采用四个小标题的形式,脉络清楚,层层深入,以小括号的形式,做补充说明,使表述更完善,语言富有诗意,第二人称,以交流的语气,

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