初中化学上册第七单元课题1燃烧和灭火.ppt

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,古埃及人利用燃烧冶炼铜,我国古代利用燃烧冶炼钢铁,合理利用燃烧是人类文明史的重要标致之一,我国古代利用天然气燃烧熬制井盐,第七单元 燃 料 及 其 利 用,7.1 燃 烧 和 灭 火,浏阳市沿溪中学：王 琼,第 一 课 时,探究燃烧的条件,将盛有白磷、红磷的试管放入装有热水的烧杯中。,试管中白磷燃烧，水中白磷和红磷不燃烧。,温度达到物质着火点。,向水中通入氧气。,水中白磷燃烧,物质与氧气（或空气）接触。,用镊子分别夹取一小木条、一块小石子，放在酒精灯火焰上加热。,木条燃烧，小石子不燃烧。,可燃物才能燃烧。,归纳总结,可燃物,氧气,发光,放热,氧化反应,燃烧条件：,1、可燃物；,2、氧气（或空气）；,3、温度达到着火点。,可 燃 物,燃烧是 与 发生的一种、剧烈的。,学以致用,在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据右图所示燃烧的条件填写：曹军的木船是，木船燃烧的条件是：、。,可燃物,木船与空气充分接触,温度达到木材着火点,想一想,煤 炭,木 炭,上图所示三种物质，谁易点燃？谁难点燃？为什么?,附表:在通常状况下一些常见物质的着火点,请你设计一个引燃煤炉的方案。,失控的燃烧是如何造成的?,请根据燃烧的条件推论灭火的原理。,火灾有哪些危害?,【学生讨论】,灭火的原理和方法,A,B,逐渐熄灭,持续燃烧,由于倒置的烧杯隔绝了空气的缘故。,正放的烧杯对蜡烛燃烧无影响。,迅速熄灭,迅速产生大量的CO2 隔绝了空气的缘故。,由此可见，只要使燃烧的三项条件，缺少其中一项，就能达到灭火效果。常用的灭火原理有：隔绝空气、降温到着火点以下、清除或隔离可燃物。,灭火的原理和方法,厨房着火，宜选用 扑灭。,图书馆着火，宜选用 扑灭。,木材着火，宜选用 扑灭。,在使用二氧化碳灭火器时要注意什么事项？,泡沫灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,灭火的原理和方法,试根据灭火的原理和上述对比实验，选择家中可取的材料，设计一个简易的灭火装置。,反应原理：,学校火灾自救录像,燃烧给人类带来了光明和能量；火灾和污染是随之而来的恶魔。,制作单位：浏阳市沿溪中学设计制作：王 琼制作时间：2009年5月25日,