初三生物：植物的生殖.ppt

植物的生殖,八年级生物下册,导学目标,能描述植物的有性生殖能列举常见的无性生殖能列举无性生殖,温故知新 归纳概念,1、指出图一中1-6所表示的结构。2、花药可以产生大量的。3、图二所示的生理活动叫。4、图三所示的生理活动是。5、受精完成之后，精子与卵细胞结合形成。受精卵发育成。种子的主要组成部分是。种子的胚由哪几部分组成组成？每一部分将来发育成什么？,图一,图二,雌蕊,雄蕊,图三,有性生殖,胚珠,交流合作 探索新知,认真阅读课本3-4页，进行观察与思考。然后以四人小组为单位讨论：1、与有性生殖相比，这些植物的生殖方式有什么共性？2、你还知道哪些植物能用无性生殖来繁殖后代？3、你认为细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖、酵母菌的出芽生殖属于无性生殖吗？,无性生殖,椒草用哪个器官繁殖后代？,交流合作 探索新知,无性生殖,马铃薯用哪个器官繁殖后代？,交流合作 探索新知,无性生殖,甘薯的繁殖,甘薯的块根上可以长出许多幼小植物体，然后把这些植物体分离，分别种植，就能获得大量的甘薯。甘薯是用哪种器官繁殖后代的？,交流合作 探索新知,无性生殖,交流合作 探索新知,与有性生殖相比，这些植物的生殖方式有什么共性？,交流合作 探索新知,以四人小组为单位讨论：2、你还知道哪些植物可以运用无性生殖来繁殖后代？营养生殖：用植物体的根茎叶这些营养器官繁殖后代，叫营养生殖。属于无性生殖。3、你认为细菌的分裂生殖、真菌的孢子生殖、酵母菌的出芽生殖属于无性生殖还是有性生殖？无性生殖,资料一 有性生殖要经过传粉、受精后形成果实和种子。在种子发育的过程中，果实保护种子免受昆虫的叮咬，并且能抵抗诸多不良环境；果实有许多适于传播的特征，如：苍耳、鬼针草的果实有刺毛，能够附在动物的体表传播，杨树、柳树的果实有毛絮，可以随风飘扬。问题 植物的有性生殖对于植物有什么意义？（有性生殖的优点是什么？）,资料分析 归纳新知,资料二 大蒜是我们莱芜重要的经济作物之一，它用鳞茎繁殖后代。把它的鳞茎插在土壤中，一般4-5天就能生根发芽；甘薯是用块根繁殖的，一个甘薯的块根可以培育出10甚至20多棵秧苗；优良的水果梨树也运用了无性生殖。鸭梨的果实大、味道甜，但抗病能力弱，杜梨的果实小，味道涩，但抗病能力强。通过嫁接，把鸭梨和杜梨的优点结合，培养出的梨树不但抗病能力强，而且所结的果实个体大，味道甜。,资料分析 归纳新知,问题 植物的无性生殖对于植物有什么意义？（无性生殖的优点是什么？）,无,有,母体直接产生,两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体,快,慢,弱,强,比较概念 理解实质,小结,运用知识 探索实践,1、你知道这么漂亮的仙人掌是采用什么方式培养的吗？2、你还知道哪些植物运用这种方式来培养？,嫁接,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,运用知识 探索实践,思考：1、嫁接的方式有 和 两种。它们的不同在于 不同。芽接是用 作接穗，枝接用 做接穗。2、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的 紧密结合。3、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样还是与提供砧木的植物一样？,拓展延伸 提升知识,请你快速阅读课本6页 思考 1、植物的组织培养属于哪种生殖方式？2、它的优点是什么？,植物的组织培养,无性生殖,优点：1、繁殖速度快，受季节影响小 2、保持亲本的优良性状。3、可有效地脱去病毒。,你还知道哪些无性繁殖的方式？,扦插 压条 克隆,知识清单,1、有性生殖定义：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖。2、有性生殖的意义（1）产生果实和种子，抵抗不良环境能力强，有利于适应多样的环境，扩大了分布范围；（2）后代具有父母双方的遗传物质，有利于生物的进化3、（1）无性生殖定义：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。（2）常见方式：分裂生殖、孢子生殖、营养繁殖扦插、嫁接、组织培养、克隆（3)无性生殖的意义快速大量的繁殖后代；能保持亲本的优良性状4、（1）嫁接的方式有枝接和芽接两种。它们的不同在于接穗 不同。芽接是用 芽 作接穗，枝接用 枝条做接穗。（2）、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的 形成层 紧密结合。（3）、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样。,1、有性生殖定义：_2、有性生殖的意义_3、（1）无性生殖定义：_（2）常见方式：_（3）无性生殖的意义_4、（1）嫁接的方式有_和_两种。它们的不同在于_不同。芽接是用 _作接穗，枝接用 _做接穗。（2）、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的 _紧密结合。（3）、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与_一样。,你记住了吗？,巩固练习 升华提高,1、种子中的胚是由（）发育而来的。A受精卵 B受精极核 C、胚珠 D卵细胞,2、“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（）A扦插 B嫁接 C压条 D种 子,3、下列哪项属于有性生殖（）A用马铃薯块茎来繁殖 B枣树周围地面上冒出许多枣树苗 C用茎尖来繁殖植物体 D将种子种下去，长出植物体,A,A,D,巩固练习 升华提高,4、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。A B C D,D,巩固练习 升华提高,5、用叶繁殖容易成活的植物是（）A椒草 B葡萄 C苹果 D马铃薯,A,6、下列哪一种生物产生的后代有较大的生命 力和变异性（）A 细菌进行分裂生殖 B 马铃薯用块茎繁殖 C 小麦用种子进行繁殖 D 水螅进行出芽生殖,7、欲使一株月季开出三种颜色的花，应采用 的方法是（）A 压条 B 扦插 C 种子繁殖 D 嫁接,巩固练习 升华提高,C,D,8、园艺师能将一株单色野生菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪项技术（）A、种子繁殖 B、扦插 C、嫁接 D、压条9、在嫁接植物时，一定要注意将（）。A、木质部接上 B、形成层接紧 C、韧皮部接紧 D、树皮接在一起10、无性生殖的主要优点是（）A 方法简单，便于操作 B 能保持亲本的优良性状 C 繁殖速度大大加快 D 既能保持亲本的优良性状，又加快繁殖速度,巩固练习 升华提高,C,B,D,巩固练习 升华提高,13、判断（1）一种植物的生殖方式只能是一种，要么是有性生殖，要么就是无性生殖。（）（2）植物的茎可用来进行无性生殖，但根和叶不可以。（）（3）能使植物个体增多，延续后代的器官，不一定是生殖器官。（）,错,错,对,请你做“花农”,小军家有一棵非常健壮的菊花，花是白色的，枝杆粗壮。他想如果这棵菊花也能开出红色、黄色的花该多好啊。你还能帮小军解决这个难题吗？,巩固练习 升华提高,