创造必要条件认识事物的本质.ppt

创造必要条件认识事物的本质,感性认识,有待于发展到,理性认识,于源来,万有引力的发现及论证过程,万有引力的发现说明了要实现由感性认识到理性认识的飞跃，需要具备什么条件？,实现由感性认识上升到理性认识必须具备的条件,想一想,科学思维方法对感性材料进行加工,占有丰富、合乎逻辑的感性材料,一、实现有感性认识上升到理性认识必须具备的条件,前提：占有十分丰富和合乎逻辑的感性材料,关键：运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作,人脑好比一个加工厂,加工厂,原材料,开动机器,产品,人脑,感性材料,开动脑筋,理性认识,（原料）,（产品）,马克思与资本论,试一试,你能说说马克思写作资本论的过程，是如何体现“感性认识上升到理性认识必须具备两个条件”的吗？,议一议,资本论的写作过程又体现了什么样的思维过程？,分析筛选,去掉,粗糙的、无关紧要的,大量感性材料,去粗取精,分析鉴别,去掉,虚假的、错误的,去伪存真,综合提炼,留下,内在的联系、规律性的东西,由表及里,综合思考,从总体上进行研究,由此及彼,2、实现对事物本质的认识，必须发挥主观能动性,亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。,伽利略：不同重量的物体下落速度相同。,感性材料,理性认识,去粗取精,分析,综合,去伪存真,由此及彼,由表及里,科学思维过程,议一议,大家在讨论问题时常说：“让我想一想”，请举出例子说明“想一想”的意思是什么？,3、学生学习知识同样需要创造两个条件,二、创造必要条件认识事物本质1、实现由感性认识上升到理性认识必须具备的条件1）占有十分丰富和合乎逻辑的感性材料2）运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作2、实现对事物本质的认识，必须发挥主观能动性3、学生学习知识同样必须创造两个条件,练习1、实现由感性认识上升到理性认识的前提是（）A、运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作B、发挥主观能动性占有大量可靠的感性材料C、发挥主观能动性创造大量可靠别的感性材料D、透过现象认识事物的本质,B,练习2、“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”是（）A、不可分割的整个思维过程B、一个发挥主观能动性、开动大脑的过程C、获得感性认识的过程D、运用科学的思维方法进行分析与综合的思考过程,ABD,