生活中的乐趣初三语文作文.doc

read, study and learn about everything imporant in your life.整合汇编简单易用（页眉可删）生活中的乐趣初三语文作文 生活中的乐趣初三语文作文1小时候，我常常问大人：“生活是什么？”大人总是说：“等你长大就知道了。”于是，我开始慢慢感悟生活。五岁时，我总是在家乡的土山上捉小虫子。我们那一帮小伙伴常约在一起，跟着大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不会伤害人的小虫子。说是捉虫子，可每次去到那里我们都害怕得个个躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了虫子，也马上丢给旁人。哦，原来生活的乐趣是捉虫子的快乐。十岁时，我们总是注视着胸前飘扬的红领巾。那时候，我们一个接着一个的走到飘扬的五星红旗下面。高年级的哥哥姐姐走上来，帮我们戴上鲜艳的红领巾。我对着姐姐敬礼，姐姐也对着我敬礼，她好像在对我说：“加油！”接着，我们开始了宣誓，那一个个有力的字眼深深的印在了我的脑海里。哦，原来生活的乐趣是戴上红领巾的那份喜悦。十三岁时，我手里总是拿着一本厚厚的日记本。我开始对日记“说话”了，把一天的高兴、难过都记录下来。写日记不是因为没有人倾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日记本加了锁，只是守护着除了自己无人知晓的事情。有一次，妈妈还偷看我的日记，我当时很生气，和妈妈吵架了。现在想来，妈妈也是为我好。哦，原来生活的乐趣是对秘密的执着。我还在慢慢长大，大人们常常挂在嘴边的生活到底是什么？我直到现在还不明白。我想生活的乐趣应该是在课堂上老师深情的讲课；与同学玩耍时的笑容；在经历失败后的坚强但是我知道了生活是乐趣无穷的，所以我们应该享受生活的乐趣。生活中的乐趣初三语文作文2时代变了，我们再也不像古人那样过在现代人看来是浪费时间的生活了。我们坐飞机只需半天的时间，他们却可能要走上半年。似乎，我们将时间延长了，有更多时间做那些所谓有意义的事了。所以，车辆川流不息，人群摩肩接踵。古人云“读万卷书，行万里路。”可见，古人并不是因为慢才慢，而是想慢才慢。他们饱读诗书，四书五经早已烂熟于心。他们读了万卷书，所以他们要行万里路，他们一步一步地走，比如在赶往京城赴考途中，一路游玩，欣赏异地的风俗和人情。那，便是行万里路；那，便是他们的乐趣。他们享受这种慢，享受街市的喧闹，享受山林的幽静和虫鸣蛙叫的恬淡之境。反观现在的生活，汽车、飞机节省了时间，却缩减了乐趣。人们每天定时被闹钟惊醒，再踏上高速的地铁，祈祷着能有个座位可以眯一小会儿。可刚一闭眼，乘务员甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人们涌出车门，又是明晃晃的地下通道，抬头便是万丈的大厦。人们快了，可却又少了沿途欣赏风景的乐趣。人们从不知道路边枯黄的树干上何时染上了一点新绿，也从不了解暗黄土地上那一丛嫩草见到梦想中的天空时的兴奋，更不可能明白诗人“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的恬淡高雅之意。所以，现代社会才会出现“驴友”、“慢生活”这样的新词。人们骑着单车，访名山，观大川，品江水，食山果，在这样淡雅自然的生活中，细细品嚼古人在那一刻的心情，纵然只能体会一丝一毫，也使他们欣然自得。人是自然的产物。在高楼林立的城里，我们的眼中只有那些冰冷的钢铁和冷灰色的水泥，生活在这样的环境中，我们的心中能留下多少美？只有生活在自然中，体会自然的美，才能放宽心境，将无边的天空和广袤的土地一同融入胸怀之中。生活中的乐趣初三语文作文3有一位网红叫王村村，他的目标是做一个最“无聊”的人。他尝试着做各种“无聊”的事，比如，数一碗饭里共有几粒米，给自己设计很奇怪的T恤衫，花时间亲自去制作碗筷、铁锅，钻木取火，仅仅为了炒一盘空心菜有些人会觉得，这不就是没事找事吗？我却不这样认为。这些看似特别“无聊”的事，其实有时候恰恰是生活的乐趣。有些上班族，一天到晚，除了工作没有别的。久而久之，会觉得过得很无趣、单调、乏味，感觉生活没有一点亮点。而王村村每天都给自己找一点“麻烦”，既锻炼了自己的动手能力、创新能力等，又给生活带来很多惊喜。比如，做一张名片，上面除了边角上写着“王村村，策划经理”，其余不着一字，让人一见难忘；花了几个月的时间在自家的浴缸里种上水稻，不仅购买全光谱植物灯模拟光照，甚至做了蓝牙浇水装置，从而在城市的小出租房里，成功闻到了稻香；花两个半月的时间，用废电脑CPU炼出的黄金和用玻璃杯磨出的“钻石”，给女友做一枚世上独一无二的黄金钻戒王村村在做这些事情的过程中，有时候也会有失败和痛苦。就像他去北京七环外生火，从早上忙到晚上才“钻木取火”成功，他是含着泪把一盘空心菜炒出来的；他试图舔完一个巨大的棒棒糖，舌头出血了，棒棒糖也没有舔完。也许这些在别人看来是自己找罪受，但这正是王村村感受生活的独特方式，促使他进一步思考和寻找新的创意。王村村曾经在一席中说过这样一段话：“无聊这件事，改变了很多我对世界的看法。我有时候觉得，任何一种东西或方式，都能成为我们走向未来的驱动力。可能每个人都会找到适合自己的那种方式，我恰好选择了无聊而已。”我欣赏王村村的特立独行，也特别喜欢在两点一线的学习生活中发现各种乐趣。比如翻课本时，我会胡想，课文里的作者头像到底像我们班的哪一位同学；每天早上看初三的哥哥姐姐跑操，我会留神每个人的不同跑步姿势，琢磨哪一种跑步姿势最舒服；和同学去看暑假最红的中国电影哪吒之魔童降世，为哪吒和敖丙哪个更帅争论得风生水起，引得周围人纷纷侧目生活就如一张白纸，你可以在上面挥笔速写，也可以工笔细描。这幅画卷是色调单一、毫无生气还是色彩缤纷、生机盎然，完全取决于你对生活的理解和发现乐趣就是生活的点睛之笔。无乐趣不叫生活。生活每天都是限量版，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。生活中的乐趣初三语文作文4说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧？自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使*更加生动有趣。写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了（7）班的作文高手。乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。生活中的乐趣初三语文作文5无一刀不算好爸爸，本人的爸爸却骄傲的拥有三把刀，刀刀砍出生活的乐趣笑里藏刀儿子，你过来。”老爸笑眯眯地说，可谓是活生生的笑面虎。一阵阵笑声飞入本人耳中，立即毛骨悚然。老爸呀，儿子我不就是在爷爷面前启奏，说您整天玩电脑不务正业嘛！干嘛摆出这么个阵势来整治您儿子呢？心里是万般不愿，但君要臣死，臣不得不死，父要子亡，子不得不亡，于是我便迈着女生的碎花小步，怀揣着视死如归的心，朝老爸缓缓走去，后果，本人便不说了借刀杀人老妈在厨房里做菜，突然发现没盐了，便叫老爸去买盐，电脑中挥动着大刀的老爸大惊失色，立刻以风卷残云之势转移战场。当我再次看到他时，他已坐在书桌前：“我正在写日记呢，让耀耀去吧，是时候也该让他锻炼锻炼了。”这次大惊失色的可是我。妈妈也夫唱妇合同意老爸的意见。“什么”，我惊得说不出话来，眼前一黑，当时就蒙了，心里别提有多郁闷了。为什么我躺着都能中枪？拿着钱路过老爸身旁，老爸耸了耸肩。一副不关我事的样子，老爸，你也真会坑队友啊。醉刀话说老爸的同窗好友光临本小舍。有这么一说，老爸给朋友沏咖啡端上之后，热烟升天，给人一种特有的吸引力。朋友饮了一口咖啡，风趣地道：“朋友，你这咖啡当真是异国风味。”听了这一声“夸赞”老爸也是丈二和尚摸不到脑袋。随即咂了一口，呈雾状喷出，尴尬地说：“我怎么把盐当糖放了，看来我的老年遗忘症更上一层楼了。”啊，把盐当糖放，本人也是醉了。老爸手持三刀，刀刀生出生活的乐趣，也正因为老爸这三刀，我们的家庭生活才不会索然无味。“儿子你在干嘛？”啊，老爸咋来了？不行，我得先走了生活中的乐趣初三语文作文