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    副职主题教育专题民主生活会对照剖析材料范文.docx

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    副职主题教育专题民主生活会对照剖析材料范文.docx

    副职主题教育专题民主生活会对照剖析材料范文按照上级关于主题教育专题民主生活会工作部署,根据六个对照要求,通过广泛征求意见建议,结合自身实际,现检视剖析如下:一、主题教育以来的收获和体会二、对照六个方面存在的问题(一)理论学习方面。一是对树牢“两个确立”“两个维护”的辩证关系理解把握还不够系统、全面,一定程度上存在以业务工作代替理论学习的现象,对熟练运用XX研究问题、推动工作,让各级干部都充分了解其深刻内涵等方面仍有待提升。二是日常学习中,仍然存在被动安排学习较多、主动学习较少,零散学习较多、系统学习较少,浅表学习较多、深钻细研较少,就学习谈体会较多、结合实际运用较少,对照“全面系统学、深入思考学、联系实际学、及时跟进学”的要求还有差距。如“党建引领工作”有时抓得不够紧密。三是发现对党的路线、方针、政策学习缺乏系统研究和深刻理解,只满足于集体学习、专题研讨,局限于读文件、抄笔记,距离学懂、弄通、做实要求上还有差距。(二)政治素质方面。(三)能力本领方面。一是在新形势下攻坚克难上有时未积极作出表率,如XX,未能及时转变思路、创新“科技”方法,难以适应新形势发展。在敢于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺,发挥党员先锋模范作用不够。如对XX等问题,缺乏长远规划、前瞻性不够。二是工作上的高标准、高质量意识有待增强,有时满足于目前打假工作的成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,对待工作任务有时缺乏主动性和争先意识。(四)担当作为方面。(五)工作作风方面。一是以人民为中心的思想树立得还不牢固,有时过多忙于具体业务工作,深入基层实地了解情况、解决问题较少,对掌握基层工作情况缺乏主动、自觉,如对于某些打假行动,只通过听取简单汇报了解工作进展、成效,缺乏交流,未及时掌握打假工作第一手资料,未及时了解基层的工作难点。二是XX还有待进一步加强。三是存在“老好人”思想,有时对个别干部工作执行不到位等现象会上集体指出的多,直面批评个人的少,严厉处罚的更少,导致约束力不够,问题解决不够彻底。在开展批评工作时,面对班子彼此的问题和缺点,有时候会有所保留、有所顾忌,标准不够高、斗争精神不强,党内政治生活质量需进一步提高。(六)廉洁自律方面。三、原因剖析按照主题教育把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求,围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,经过深刻反思和检视,逐条分析查摆自身问题,原因归纳起来主要有以下几点:四、整改措施本人将以本次民主生活会为契机,聚焦问题,结合实际,认真制定、落实整改措施,做到立行立改,边查边改,全力助推XX高质量发展。(一)抓思想认识,持续强化“学”的氛围。(二)抓工作创新,持续激发“干”的担当。(三)抓廉洁自律,持续把握“严”的标准。(四)抓问题整改,持续紧盯“实”的成效。

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