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    《大数的认识》整理和复习.ppt

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    《大数的认识》整理和复习.ppt

    人教版小学数学四年级上册第一单元,大数的认识 整理和复习,一、回忆构建知识网络:,小组合作,总结归纳本章知识要点,大数的认识,算盘,位数相同,位数不同,二、知识点复习及应用,计数单位,1、数位顺序表,2、计数单位、数位、数级,计数单位:指计算物体个数的单位。一(个)、十、百、千、万亿都是计数单位。每相邻的两个计数单位之间的进率都是十.,数位:在用数字表示数的时候,计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。,数级:按照我国的计数习惯,从个位起,每四个数位是一级,从右往左依次是个级、万级、亿级。,1、是一个()位数,它的最高位是()位。其中3在()位上,表示(),6在()位上,表示()。它的可以分为()级,最高级上是(),表示有()。,2、判断:万位、十万位、百万位,千万位是四个计数单位。(),3、一个数万级上有216个万,个级上有75个一,这个数是(),2、从高位起,一级一级地往下读;,3、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字;,4、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0,都只读一个“零”。,1、先分级,(用虚线)画分级线;,3、多位数的读法,61 0000 0000,读作:六十一,亿,万级和个级上都是“0”,都不读。,100 4000 2000,读作:一百亿四千万二千,400 3050 0000,读作:四百亿三千零五十万,200 8000 6000,1003 5008 0050,读数:,读作:二百亿八千万六千,读作:一千零三亿五千零八万零五十,读数,376008704 读作:2030607080 读作:200000004 读作:90990900008 读作:,三亿七千六百万八千七百零四,二十亿三千零六十万七千零八十,二亿零四,九百零九亿九千零九十万零八,2、从高位起,一级一级地往下写,3、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位,1、先分级,圈出“亿”字和“万”字;,4、多位数的写法,五千零二十六亿八千六百万零九十,1、圈亿万,分级,2、从高到低,一级一级写,亿级,万级,个级,5 0 2 6,8 6 0 0,0 0 9 0,千亿位,百亿位,十亿位,亿 位,千万位,百万位,十万位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,3,0,0,0,0,0,0,0,0,四十亿八千万写作:,0,8,0,0,0,0,0,0,0,4,0,3,0,0,2,0,0,0,0,0,0,7,七千零三亿零二十万写作:,三亿写作:,试写出下面各数,写出下面各数。(先自己写,再同学间互相说说)二百零六亿零五百八十万 四百八十亿 十二亿零七千六百,写作:206,写作:480,写作:12,0580,0000,0000,0000,7600,0000,一个数由4个亿、7个百万、3个万和8个十组成,这个数是()。,写出由下面各数组成的数。(1)十二亿、四百万、八百。()(2)二十、二十万、二十亿。(),用四个6和三个0按要求写出七位数。1)最大的数 2)最小的数 3)一个0都不读的数 4)只读出一个0的数 5)要读出两个0的数 6)要读出三个0的数,在2和3之间添()个0,组成二亿零三。,5、多位数的大小比较,B、数位不同时,数位多的那个数大。,A、数位相同时,从最高位比起,最高位大的数大,如果最高位上的数字相同,就一位一位的往下比,直到比出大小为止。,请比较数的大小,92504 103600 5014063140 2890628890 620300307300,整万数要先去掉末尾四个零,再在后面加上一个万字。整亿数要先去掉末尾八个零,再在后面加上一个亿字。,A、整亿整万数的改写(准确数),省略万后面的尾数要看千位上的数,进行四舍五入,再加一个万字。省略亿后面的尾数要看千万位上的数,进行四舍五入,再加一个亿字。,B、非整亿整万数的改写与省略(近似数),6、数的改写与省略,把下面各数改写成用“亿”单位的数,3 0000 0000,亿,3,2 0000 0000,亿,2,108 0000 0000,亿,108,四舍五入法:0、1、2、3、4都舍去;5、6、7、8、9向前一位进一(加1),12 7627 0000,+1,12,13,0000 0000,亿,12 4627 0000,舍 去,12,12,0000 0000,亿,省略下面各数亿位后面的尾数,写出近似数。,一个数“四舍五入”后是8万,这个数最大是(),最小是()。,84999,75000,练一练:方框内可以填几,最大可以填几,最小可以填几?3998740万 357637803亿 359113544亿,7、关于自然数,表示物体个数的1,2,3都是自然数。0是最小的自然数,没有最大的自然数。自然数的个数是无限的,所有的自然数都是整数。,8、关于计算器,181912829812383987123484()1234585()12345678()9876543()8898765432,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,算盘,三、拓展延伸:,1、咱班朱博韬同学家买楼房了,楼房的价格是个六位数,它的最高位是4,它的万位是2,百位上是最大的一位数,它的千位上比百位上少2,其他各位都是0.你知道他家房子多少钱吗?学生介绍方法,强调数位顺序表的应用。,2、用5、3、9、6和4个0按要求写数(1)、最接近10亿的数(2)、最接近9亿的数(3)一个0也不读的最大的数(4)四个0都读的最小数,四、归纳小结:,谈谈这节课你的收获,大数的认识,算盘,知识回顾Knowledge Review,

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