《多媒体技术应用》教学研讨.ppt
多媒体技术应用教 学 研 讨,黑龙江省实验中学 曹红霞2009年4月,主要内容,模块内容与特点教学策略及案例,模块内容,课标内容组成,模块内容,教材结构,内容特点,技术点多,与现实联系紧密,初步了解多媒体信息采集、加工原理,掌握应用多媒体技术促进交流并解决实际问题的思想与方法。,知识点多,与必修衔接,教学策略及案例,技术类内容理论性知识,技术类内容,就技术类内容而言,它应该包括:动手的技术;如何做的技术,即设计与规划的技术;为何做的技术,即技术的思想与价值。李艺我们需要的是内容充实价值丰富的信息技术课程,教 学 策 略,关注技术的多层面内涵,技术类内容,为何做的技术技术思想与价值 图的作用 越算越快 卢浮宫画廊,教 学 策 略,技术类内容,如何做的技术设计规划技术策划多媒体作品 细化设计“我爱我班”作品封面 设计图像作品“飞机投弹”文字稿本 图像创意示例 动画示例,教 学 策 略,技术类内容,动手的技术操作技术从需求出发,学习技术、应用技术。图像处理 做中学创作音频作品制作全景图,教 学 策 略,技术类内容,动手的技术操作技术在实践基础上总结和提升 全景图制作流程及注意事项媒体素材的引入范例教学法 青蛙变王子 圆变方 1变2 相册 动物世界 诗句排序,教 学 策 略,理论性知识,讲授法声音的录制动画的原理 矢量图与点阵图阅读法归纳法 虚拟现实的特征图形图像对比表,教 学 策 略,理论性知识,习题检测法判断:矢量图适合于表现比较细致、色彩丰富的图像。判断:人物照片在计算机内部一般通过点阵图表示。判断:可以直接把CD音频文件复制到硬盘上播放。同样是1分钟的音乐,用下列音频格式保存,所占的存储空间最小的是 A.WAV B.MP3 C.CD D.MIDI,教 学 策 略,