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    《城南旧事》阅读教学.ppt

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    《城南旧事》阅读教学.ppt

    ,宝应县曹甸镇中心小学,整本书阅读交流,那些人 那些事,1.这本书一共有几个章节?分别是什么标题?2.你能说一说每一个章节的主要人物吗?,考一考,请大家来猜一猜这是小说中的谁?,猜一猜,秀贞,她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了,眼睛也是眨了两下,带着笑,好像要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢。,妞儿,一笑,眼底下鼻子两边的肉就会有两个小漩涡,很好看,可是宋妈竟跟油盐店的掌柜说:“这孩子长得俊倒是俊,就是有点薄,眼睛太透亮了,老像水汪着,你看,眼底下有两个泪坑儿。,“小偷”,他是穿着一身短打裤褂,秃着头,浓浓的眉毛,他的厚嘴唇使我想起了会看相的李伯伯说过的话?“嘴唇厚厚敦敦的,是个老实人相。”,宋妈,我还记得她刚来的那一天,是个冬天,她穿着大红棉袄,里子是白布的,油亮亮的很脏了。她把奶头塞到弟弟的嘴里,弟弟就咕嘟咕嘟地吸呀吸呀,吃了一大顿奶,立刻睡着了,过了很久才醒来,也不哭了。就这样留下她当奶妈的。,过了三天,她的丈夫来了,拉着一匹驴,拴在门前的树干上。他有一张大长脸,黄板牙,怎么这么难看!驴子吃上了干草,鼻子一抽一抽的,大黄牙齿露着。怪不得,奶妈的丈夫像谁来着,原来是它!宋妈为什么嫁给黄板牙,这蠢驴!,黄板牙(宋妈的丈夫),兰姨娘,她穿着一身外国麻纱的裤褂,走出来就平平衣襟,向后拢拢头发,笑眯眯地说:“把在他们施家的一身晦气,都洗刷净啦!好痛快!”,秀贞与妞儿的结局是怎样的?,说一说,下列说法正确的是()A.秀贞与妞儿团聚后又去找妞儿的爸爸,最后一家人团聚了.B.秀贞领着妞儿赶火车,最后被火车撞死了。C.秀贞拐走了英子和妞儿,结果因为英子家人及时发现才幸免于难。,妈妈还在哭,宋妈又说:“可也真怪事,她怎么一拐能拐了俩孩子走?咱们要是晚回来一步,咱们英子就追上去了,唉!越想越怕人,乖乖巧巧的妞儿!唉!那火车,俩人一块儿,唉!我就说妞儿长得俊倒是俊,就是有点薄相”“别说了,宋妈,我听一回,心惊一回。妞儿的衣服呢?”“鸡笼子上扔的那两件吗?我给烧了。”“在哪儿烧的?”“我就在铁道旁边烧的。唉!挺俊的小姑娘!唉!”,宋妈的两个孩子结局是怎样的?,说一说,小栓子:“小栓子怎么死的?宋妈。”“我不是跟你说过,冯村的后坡下有条河吗”“是呀,你说,叫小栓子放牛的时候要小心,不要就顾得玩水。”“他掉在水里死的时候,还不会放牛呢,原来正是你妈妈生燕燕那一年。”“那时候黄板嗯,你的丈夫做什么去了?”“他说他是上地里去了,他要不是上后坡草棚里耍钱去才怪呢!准是小栓子饿了一天找他要吃的去,给他轰出来了。不是上草棚,走不到后坡的河里去。”,丫头子:“好狠心呀!”宋妈恨得咬着牙,“那年抱回去,敢情还没出哈德门,他就把孩子给了人,他说没要人家钱,我就不信!”,1.秀贞的父母因为家里太穷养不起孩子,所以要把她和思康的孩子丢了。,在当时社会,人们认为未婚的女子生孩子是一件很丢人的事,秀贞的父母这样做就是为了保住女儿的“名节”,秀贞“疯了”后,经常说起自己的孩子,她父母常训斥她“不害臊”,他们依然看中自家的名声。,评一评,2.英子说,她分不清“小偷”是好人还是坏人,请你评一评“小偷”是好人坏人?,“小偷”不是一个坏人,他偷窃也是为生活所迫。传统文化的教养和不堪重荷的生活压力,使他偷别人钱财的同时,承受巨大的精神重压。,评一评,刚才通过“猜一猜”“说一说”“评一评”和大家一起交流了小说中的人物、情节与社会环境,其实这就是小说的三要素,以后我们在阅读整本小说时们不妨就从分析这三个方面入手,这一定有助于我们深刻的认识与理解作品。,轻轻地告诉你,读下面的片段,看看你能从中读出什么?,议一议,爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车第一次花五大枚坐车去上学。,点评:这一段主要通过动作描写写出爸爸多年以来对子女的严厉管教,通过不让“我”上学迟到这件事,却塑造了一位可亲可敬的“严”在其外、“爱”在其内的爸爸形象。,我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。,点评:描写骆驼咀嚼草料的神情与动作,非常具体、细致。尤其“我看得呆了,自己的牙齿也动起来。”这一句写出了看骆驼看得时间之久,充分说明“我”对骆驼的喜爱。一个“呆”字,我们看到了一个幼稚可爱的英子。,读书要讲究方法,在阅读过程中随时写下自己的想法与感受,那就是批注阅读法,这有助于我们加深理解。,轻轻地告诉你,写一写,童年是缓慢悦耳的一串驼铃,童年是北京城南的一缕冬阳,童年是胡同深处的一首歌谣,.童年,真好!真好,童年!珍惜这美好的童年时光,让童年为我们写下美丽的光阴故事!,谢谢!,

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