《千篇一律与千变万化》课件.ppt
人民英雄纪念碑,作者简介,梁思成，饮冰室主人梁启超的儿子，林徽因的丈夫，中华人民共和国国徽的设计者，人民英雄纪念碑设计人之一，中国建筑学家，建筑史家，建筑教育家。,梁思成和林徽因在山西汾阳县小相村灵岩寺考察,梁思成和林徽因在北平天坛正在修正的屋顶上,作者简介：梁思成（1901-1972），中国现代建筑学家，建筑史学家，建筑教育家。1923年毕业于清华学校。1942-1927年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑，获学士和硕士学位。1927-1928年在美国哈佛大学研究院世界建筑史。1928年回国工作，创办东北大学建筑系并担任系主任，他是中国建筑教育的开拓者之一。1946年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。梁思成长期研究中国古代建筑，为中国建筑史的研究做了开创性的工作。1943年写成中国建筑史一书，第一次对中国古代建筑特征及发展历程作出系统的论述。他是“人民英雄纪念碑”等重要建筑的设计的领导人之一。著作有四卷本梁思成文集,梁思成,千篇一律,与,千变万化,思考题,“千篇一律”指的是重复，“千变万化”指的是变化。意思是说，凡是有持续性的艺术创作，就既需要重复，又需要变化。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只要变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。,1题目中“千篇一律”和“千变万化”的有何含义?,2、“通感”意义是什么?这里不是修辞格意义上的“移用”“移觉”，而是事物间具有共性或共同特点的创作在人的认识上的一致反映。“音乐、绘画、建筑之间的通感”，即音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间综合持续中的重复与变化。,思考题,1.通过学习,了解艺术创作中重复和变化的统一2.理解重复和变化的对立统一是建筑艺术创作的重要特点,学习目标:,文章结构,一、艺术创作中的重复与变化。,二、建筑物形象上的重复与变化。,三、要重视城市建设中的重复与变化。,3、概括27段的主要内容。这几段是说作为有持续性的艺术创作，音乐、舞蹈和绘画都是重复和变化的统一。,思考题,4、概括课文815段的主要内容。建筑作为时间、空间持续的艺术，绝大多数都是千篇一律与千变万化的统一，作者列举了人民大会堂、故宫，谐趣园和长廊等建筑，有力地证明了这一点。作者详细解说了故宫和颐和园的长廊。,思考题,思考题,5、在谈艺术创作中的重复和变化时，作者为什么要强调“持续性”？这是前提，没有持续性就谈不上重复与变化。,6、所谓的持续性包括几种？（1）时间的持续（2）空间的持续（3）时间、空间综合的持续,8、音乐中的重复与变化指什么？音乐是一种时间持续的艺术，音乐的重复是它的主题，变化是指它的变奏。,思考题,鳟鱼歌词 明亮的小河里面 有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭儿一样 我站在小河岸旁 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得 多欢畅 在清清的河水里面 它游得多欢畅 那渔夫带着钩竿 站在河岸旁 冷酷的看着它 想把鱼儿钓上 我心里这样期望 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸 但渔夫不愿久等 浪费时光 他赶忙搅浑河水 我还来不及想 把小鳟鱼钓上岸 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当,清明上河图(全图)张择端(宋)所描绘的是北宋都城汴梁（今开封）和汴河两岸清明时节的市俗人事从总体来看，可分为郊野、汴河、街市三大段,相关链接：历尽劫难的清明上河图,城郊:农村清明时节的田野景色：疏林薄雾掩映着农舍酒家，阡陌纵横、田亩井然。行人往来于途，或乘骑闲览，赏春踏青，或驱牲赶路。,清明上河图(局部),相关链接：历尽劫难的清明上河图,汴河：河面宽阔，水势清缓，几十艘货船散布其间，或沿岸停泊，或驶于中流。一座巨型的木拱桥横跨河上，将两岸街市相连，有人称它为“虹桥”。,相关链接：历尽劫难的清明上河图,街市：城内街市交错纵横，房屋鳞次栉比，酒楼店铺百肆杂陈，招牌幡幔目不暇接，饮食百货应有尽有。,这三段组成了一个统一的画面，从商业、交通、漕运、建筑等几个具有代表性的角度，集中体现了12世纪我国的都市生活面貌.,临苇偃放牧图,韦偃是唐代中期画马名家，李公麟此图虽题为摹仿韦作，所画马一千二百余匹，牧者一百四十余人，场面极为壮阔。,人民大会堂,重点解读,1人民大会堂的几十根柱子有什么特点?,故宫鸟瞰,重点解读,2北京故宫的前三殿、后三殿，廊、庑、楼、门等有什么特点?,颐和园长廊,重点解读,颐和园中的谐趣园有什么特点?颐和园的长廊有什么特点?,重点解读,这几个建筑有着怎样的共同之处?回廊墙上的花窗有什么特点?,颐和园长廊彩绘,建筑是时空艺术。“千篇一律与千变万化”指在时间、空间的综合持续中，建筑创作的重复与变化。重复与变化相互矛盾，相互统一。如果只强调重复，作品往往毫无二致；只注重变化，作品又往往杂乱无章。一个成功的建筑创作则是重复与变化的辩证统一体。,谈谈建筑艺术中“千篇一律与千变万化”的关系。,本文“音乐、绘画、建筑”三者是否并重?本文以介绍建筑创作为主要内容,谈音乐、绘画的目的是为了谈建筑，因为建筑学专业知识较强一般人难以理解，而音乐、绘画则易为人知。故先谈音乐、绘画，由浅入深，符合人的认知规律。,思考题,小结：,千篇一律与千变万化,音乐、舞蹈绘画建筑,重复与变化和谐统一,和几个同学一起,考察一下自己的学校或所在的城市(社区)的建筑,看看是否存在“杂乱无章”或“单调枯燥”的问题.,课堂延伸,谢谢指导,
