《一本男孩子必读的书》优秀课件.ppt
一本男孩子必读的书,鲁滨逊漂流记是笛福的代表作,是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。,鲁滨逊漂流记简介,丹尼尔笛福(1660年1731年),英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被誉为欧洲的“小说之父”,“英国小说之父”和“英国报纸之父等。其作品可读性强。其代表作鲁滨孙漂流记中,乐观又勇敢的鲁滨逊通过努力,靠智慧和勇气战胜了困难,表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。,英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上。,他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。,圣经成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。,抽屉 吴缅 帆篷 驯养,鹦鹉 惬意 鲁滨逊漂流记,扉页 木筏 俘虏 栖身,粘补 触礁 又丑又笨,筐子 一艘 一把小锯,透明胶带,粘 zhn nin,这种胶水很粘(zhn nin),用它粘(zhn nin)东西很牢。,动词,形容词,扉页:是书翻开后的第一页(即整本书的第二页),印有书名、出版者名、作者名的一页。惬意:舒服。龙飞凤舞:形容书法笔势活泼。爱不释手:释:放下。喜爱得舍不得放手。栖身之处:居住的地方。驯养:饲养野生动物,使它逐渐驯服。,书的来历书的主要内容读书的感受,课文围绕“书”,从哪几个方面展开了叙述?,第一部分:1-6段、讲述我看着本书的原因和书的来历。第二部分:7-12段、介绍鲁滨逊漂流记的主要内容和情节。第三部分:13-14段抒发“我”对鲁滨逊的评价和阅读小说后的感想。第四部分:15段、我的想法。,请同学们读课文,思考:主人公得到的是一本怎样的书?,这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了“我”的一本三代相传的旧书。(思考:怎么理解这个“旧”字),这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一本男孩子必读的书”和爸爸写给“我”的赠言“学会生存”的书。,请同学们读课文,思考:主人公得到的是一本怎样的书?,这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。,这是一本让“我”爱不释手的书,给了“我”启迪和希望的书。,鲁滨逊漂流记这部历险小说究竟写的是什么内容?,小说描写了鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。,要能在一座孤岛上生活28年需要什么?这些东西都是现成的吗?鲁滨逊在岛上会遇到哪些困难呢?请同学们仔细阅读课文712自然段,用笔画出遇到困难的句子,体会鲁滨逊的聪明机智和坚强毅力。,汇报交流,理解鲁滨逊的聪明机智、坚强毅力。,(1)一开始鲁滨逊靠什么为生,他做了些什么?,做木筏,把食物等一一送到岛上,搭帐篷,靠剩下的食物生存。,食物缺乏、住宿困难,汇报交流,理解鲁滨逊的聪明机智、坚强毅力。,(2)这些食物非常有限,为了维持生活鲁滨逊又做了些什么?,种植大麦和水稻,制作粗糙的面包,捕捉并驯养山羊作为肉食来源,养鹦鹉做伴,做家具。,汇报交流,理解鲁滨逊的聪明机智、坚强毅力。,()鲁滨逊在岛上的生活怎样?,鲁滨逊的生活从一开始的孤独、艰难到后来充实而幸福。,读到这里,你们觉得这部小说的内容有吸引力吗?你喜欢这本书么?,请同学们说说自己的感受吧!,集体交流,读书要读出自己的感受,课文中的吴缅读鲁滨逊漂流记后有什么感受?,很喜欢笛福在书中的一句名言。,非常喜欢鲁滨逊这个人物。,要把这本书珍藏起来,传给儿子。,吴缅喜欢上了书中的一句名言,这句名言的内容是什么?怎么理解?,“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”,在生活中我们每个人都会遇到很多困难,如果我们能够勇敢的去面对,就会觉得困难并不可怕。但是,如果一味害怕困难,就会被困难打倒。所以遇到困难一定要勇敢的面对,用积极的心态去战胜困难和危险,那就能成为一个成功者。,吴缅从这句话中悟出一个道理:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。,学会读书 读书除了理解一些名言的意思外,老师觉得读书的时候还要能发挥想象力,想象出人物的形象,吴缅在读书的过程中慢慢勾画出鲁滨逊的样子,让我们来读读课文第十四段。,身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹药袋子,背上背着一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞,每件东西都是为了战胜困难准备的,他的装束表明他是一个.,探索者、发明家、善于创造性劳动的人,探究交流 爷爷和爸爸送我的仅仅是一本书么?这本书是不是还寄托着他们的希望呢?,他们想让他们的子孙都像鲁滨逊一样聪明,一样坚强;像鲁滨逊一样会独立生活。简单的说:不怕困难 学会生存,我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。,这篇课文不仅是日记,而且是一篇优秀的读书笔记,学了课文你能不能说出这篇读书笔记主要围绕哪些方面展开的?,书的来历 三代相传,书的主要内容,读书的感受 认识与理解我的想法 珍藏传给下一代,“一本男孩子必读的书”,女孩子要不要读?,女孩子也要读一读这本书。因为女孩子在生活中也会遇到各种各样的苦难,也要面对、解决困难。看过这本书,她们同样会受到启发,变得勇敢、变得坚强,从而学会生存,成为一个成功者。,对于我们来说,培养正确的人生观、价值观,是非常重要的,而这些宝贵的知识财富,很多都在前人所留下的名著中。名著中,有着引人入胜的环境描写,有着令人深思的人生道理,有着积极向上的精神观念等等。所以,读名著能使我们学到很多东西。,中心思想,本文讲了“我”读的一本书鲁滨逊漂流记的由来,介绍了这本书的主要内容,以及书中的名言,教会了我们要学会生存、学会坚强、学会不畏惧困难。,再见!,