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    高三物理复习《测量金属的电阻率》教学设计.ppt

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    高三物理复习《测量金属的电阻率》教学设计.ppt

    ,实验七:测金属丝的电阻率,本节目标:从理论和实践二个方面回顾母本实验,对要点进行梳理,并加以深化解读明明白白做实验;对二个高频考点重点分析清清楚楚知考向;对实验创新这个难点进行有针对性的演练,扎扎实实练能力。,实验七:测金属丝的电阻率,回顾知识梳理 透析要点解读 聚焦考点突破 拓展创新分析,实验七:测金属丝的电阻率,实验原理,回顾 知识梳理,毫米刻度尺,螺旋测微器,欧姆定律(V-A法),实验七:测金属丝的电阻率,实验步骤,回顾 知识梳理,测直径(d):,1.2.3.,测长度(l):,测电阻(R):,实验七:测金属丝的电阻率,实验步骤,回顾 知识梳理,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,实验七:测金属丝的电阻率,透析要点解读,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,实验七:测金属丝的电阻率,透析要点解读,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,实验七:测金属丝的电阻率,透析要点解读,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,有效长度!,实验七:测金属丝的电阻率,透析要点解读,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,测前(电路图)一般用电流表外接法,实验七:测金属丝的电阻率,透析要点解读,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,测前(电路图)一般用电流表外接法,测中(操作)要点:断滑快,透析要点解读,1.测直径(d):2.测长度(l):3.测电阻(R):,测后(数据处理)多测求平均或图像法,测前(电路图)一般用电流表外接法,测中(操作)要点:断滑快,实验七:测金属丝的电阻率,1.螺旋测微器的读数,聚焦考点突破,8.477,0.6578,实验七:测金属丝的电阻率,1.螺旋测微器的读数,聚焦考点突破,1.413 mm,3.300 mm,2.500 mm,实验七:测金属丝的电阻率,2.器材的选择与电路设计,聚焦考点突破,1.(2012 山东)在测金属丝电阻率的实验中,可供选用器材如下:待测金属丝:Rx(阻值约4,额定电流约0.5 A);电压表:V(量程3 V,内阻约3 k);电流表:A1(量程0.6 A,内阻约0.2);A2(量程3 A,内阻约0.05);电源:E1(电动势3 V,内阻不计);E2(电动势12 V,内阻不计);滑动变阻器:R(最大阻值约20);螺旋测微器;毫米刻度尺;开关S;导线用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图,读数为_mm.若滑动变阻器采用限流接法,为使测量精确,电流表应选_、电源应选_(均填器材代号),在虚线框内完成电路原理图,1.770,E1,A1,实验七:测金属丝的电阻率,2.器材的选择与电路设计,聚焦考点突破,2.某同学做“测定金属丝电阻率”的实验需要直接测量的物理量有:_(写出名称和符号),金属丝的长度L金属丝的直径D金属丝两端的电压U通过金属丝的电流I,实验七:测金属丝的电阻率,2.器材的选择与电路设计,聚焦考点突破,2.某同学做“测定金属丝电阻率”的实验这位同学采用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属丝的电阻有以下器材可供选择:(要求测量结果尽量准确)A.电池组(3V,内阻约1)B.电流表(0-3A,内阻约0.025)C.电流表(0-0.6A,内阻约0.125)D.电压表(0-3V,内阻约3k)E.电压表(0-15V,内阻约15k)F.滑动变阻器(0-20,额定电流1A)G.滑动变阻器(0-1000,额定电流0.3A)H.开关,导线 实验时应选用的器材是_(填写各器材的字母代号)请在虚线框中画出实验电路图,A C D F H,实验七:测金属丝的电阻率,2.器材的选择与电路设计,聚焦考点突破,2.某同学做“测定金属丝电阻率”的实验A.电池组(3V,内阻约1)B.电流表(0-3A,内阻约0.025)C.电流表(0-0.6A,内阻约0.125)D.电压表(0-3V,内阻约3k)E.电压表(0-15V,内阻约15k)F.滑动变阻器(0-20,额定电流1A)G.滑动变阻器(0-1000,额定电流0.3A)H.开关,导线,这位同学在一次测量时,电流表、电压表的示数如图所示由图中读数可计算出金属丝的电阻为_,5.2或5.22,实验七:测金属丝的电阻率,2.器材的选择与电路设计,聚焦考点突破,2.某同学做“测定金属丝电阻率”的实验A.电池组(3V,内阻约1)B.电流表(0-3A,内阻约0.025)C.电流表(0-0.6A,内阻约0.125)D.电压表(0-3V,内阻约3k)E.电压表(0-15V,内阻约15k)F.滑动变阻器(0-20,额定电流1A)G.滑动变阻器(0-1000,额定电流0.3A)H.开关,导线,用伏安法测金属丝电阻存在系统误差为了减小系统误差,有人设计了如图所示的实验方案其中Rx是待测电阻,R是电阻箱,R1、R2是已知阻值的定值电阻合上开关S,灵敏电流计的指针偏转将R调至阻值为R0时,灵敏电阻计的示数为零由此可计算出待测电阻Rx=_(用R1、R2、R0表示),实验七:测金属丝的电阻率,拓展创新分析,实验七:测金属丝的电阻率,/原理创新/,拓展创新分析,1.(2014山东,22)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线,某同学想通过实验测其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2,查得铜的电阻率为1.7108 m,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。,可供使用的器材有:电流表:量程0.6 A,内阻约0.2;电压表:量程3 V,内阻约9 k;滑动变阻器R1:最大阻值5;滑动变阻器R2:最大阻值20;定值电阻:R03;电源:电动势6V,内阻可不计;开关、导线若干。回答下列问题:,(1)实验中滑动变阻器应选_(填“R1”或“R2”),闭合开关S前应将滑片移至_端(填“a”或“b”)。,R2,a,实验七:测金属丝的电阻率,/原理创新/,拓展创新分析,1.(2014山东,22)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线,某同学想通过实验测其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0mm2,查得铜的电阻率为1.7108 m,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。,(2)在实物图中,已正确连接了部分导线,请根据图甲电路完成剩余部分的连接。,实验七:测金属丝的电阻率,/原理创新/,拓展创新分析,1.(2014山东,22)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线,某同学想通过实验测其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2,查得铜的电阻率为1.7108 m,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。,(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50 A时,电压表示数如图乙所示,读数为_ V。,2.30,实验七:测金属丝的电阻率,/原理创新/,拓展创新分析,1.(2014山东,22)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线,某同学想通过实验测其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2,查得铜的电阻率为1.7108 m,再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。,(4)导线实际长度为_ m(保留2位有效数字)。,94,实验七:测金属丝的电阻率,1.(1)0.007,0.649;(2)如图所示2.ACD3.ABC4.A1;R1b,实验七:测金属丝的电阻率,

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